大班游戏体育单脚（繁：腳）跳教案 幼儿园大班体育游戏教案？

幼儿园大班体育游戏教案？幼儿园大班体育游戏教案5篇1大班体育游戏： 勇救小动物 游戏目标：1、练习蹬脚踏车，发展幼儿动作的协调性和灵敏性.提高平衡能力.2、培养幼儿勇敢、爱护小动物的精神。 游戏准备：

幼儿园大班体育游戏教案？

在规定时间内比哪一队救到的 小动物数量多为胜队。 游戏《繁：戲》规则：1、必须双手扶把脚踏车至浮桥；待上桥后 才能救小精灵。 2、若游戏中途发生意外情况或未带小动物成功返 回应在原地重新通过(繁：過)。

2大班体育活动－调皮的小袋鼠（单双脚跳）活动目标(繁体：標)：

1、练习多种跳的方法：单脚跳《读：tiào》、双脚跳。

2、通过游戏中不同障碍物的设《繁：設》置，尝试多种跳的方法。

3、乐意参与跳的活动，并努(拼音：nǔ)力克服困难，一直跳到结束活动准备：

圈若干、椅子两【练：liǎng】把。

　活开云体育(读：huó)动过程：

1、准备活动[dòng]。　幼儿园大班体育活动－调皮的小袋鼠（单双脚跳）

游戏袋鼠妈妈：教师请幼儿手拉手围成一个大圆圈，大家边唱歌边跳跃，可以手拉手《练：shǒu》跳，也可以自己叉腰跳，教师注意在过程中引导幼儿按照儿歌内[繁体：內]容变换跳的姿势。

2、游戏活动：调皮的小袋[pinyin：dài]鼠

（1）幼儿(繁：兒)扮演：小袋鼠，教师带领幼儿原地练习单脚跳及双脚开合跳。再将幼儿分成数相等的两队站在场地的一端，另一《读：yī》端两把小椅子。

（2） 游戏开始前，教师先师范讲解动作要领及《拼音：jí》过程，让幼儿明白游戏的规则《繁：則》及玩法(读：fǎ)。

戏开始，排头的两位先单脚跳过圈，再绕过弯曲的小桥（即绳子），再进行开合跳圈，最后绕过小椅【读：yǐ】子，跑回自己的小【拼音：xiǎo】队，拍一下第二(读：èr)位幼儿的手，站至对尾，第二位幼儿继续进行第一位幼儿的动作。

　3、放松活动(繁体：動)。

教师带领幼儿【pinyin：ér】边唱边进行游戏袋鼠。

附：儿歌跳跳跳，双脚跳，跳【练：tiào】跳【pinyin：tiào】跳，单脚跳，跳跳跳，转身跳，天天{读：tiān}跳，身体好。

3大班体育教案：数字格子跳跳乐活动[繁体：動]目标：

1、探索泡沫垫的多种【繁：種】玩法。

2、结合数[繁体：數]字规律练【繁：練】习单《繁：單》脚跳、双脚跳及跨跳等多种跳的能力及动作的协调能力。

3、努力听清教[拼音：jiào]师指令，遵守游戏规则。

活动准备《繁体：備》：

人手一块泡沫垫，1-10的数字卡片（pinyin：piàn）2套。

活动过【练：guò】程：

一、开始《读：shǐ》部分。

今天天气真不错(cuò)，我们一起来玩玩吧！（幼儿随铃鼓的变化变大圆(繁：圓)—-小圆—-蜗牛圆 ） 二、基本部分。

1、出示泡沫垫，你们知道这是什么吗？它有什么用？泡沫垫除了可以作为垫子，还可以和我们玩游戏呢？我们一起来试试。现在小朋友们分成2组游戏，可以自己玩【wán】，也可以和同组的小伙伴一起玩。（幼儿四散游戏）师观察幼儿活动情况，对幼儿在游戏过程中出现的情况及时进行指导（合（繁体：閤）作、交 往方面）※ 幼儿可将各自的泡沫垫连成两条长龙铺在地上，幼儿分成两组，以接龙竞赛形式从泡沫垫的一端爬到另一端。

※ 幼儿《繁：兒》可将泡沫垫每两块连接在一{读：yī}起，然后，每隔一段距离就摆放一组，泡沫垫横向摆放，共摆五组，其间(繁：間)距要相等。幼儿做小兔跳的姿势跳过每块泡沫垫。

※ 可将泡沫垫两块相靠竖向摆放，提高跳跃(繁：躍)的难度，加大运动量。提醒幼儿在跳的过程中必须双shuāng 脚并拢，不得分开。

2、讲评幼儿游戏情况，表扬玩法新颖，合作zuò 默契的幼儿。

3、出示袋鼠图片，问《繁：問》：这是谁？它最大的本领是(读：shì)什么？今天我们来和小袋鼠学习跳的本领，看【读：kàn】看谁会是跳跃冠军。

4、鼓励澳门新葡京幼儿想出多种方法利用泡沫垫进行跳的练习。教师用语（繁：語）言或简单的动作予以提示或帮助。

※ 将泡沫垫平（读：píng）放，双脚并拢跳过。提醒幼儿逐步加强高（拼音：gāo）度，看看自己最高能跳过几块泡沫垫。

※ 将泡沫垫隔一定距离平放，幼儿é澳门金沙r 有序进行连续跨跳（或单脚跳、双脚跳）。提醒幼儿观察并实践不同的跳法适宜的宽度是多少。

※ 将泡沫垫两块相靠竖向摆放，连续摆放五处，进行跨跳练习，提醒幼儿尽量不要碰倒泡沫垫，如果碰倒，要立即重新摆放。

5、将泡沫垫平放，幼儿围坐休息。可相互敲敲背、捏捏（练：niē）腿，做一做放(fàng)松运动。

6、游戏《数(拼音：shù)字格子跳跳乐》。

出示数字卡片，请幼儿自由挑选一块，并贴在自己的泡沫垫上。将泡沫垫按数字《拼音：zì》大小摆成两条长龙，要求幼儿听清教师指令，进《繁：進》行《读：xíng》跳跃活动。

※ 单脚跳{练：tiào}顺数（或倒数）。

※ 双脚跳单(澳门银河繁体：單)数。提醒幼儿两排的单数都要跳。

※ 左脚跳单数、右脚跳{练：tiào}双数。提醒幼儿想好再跳。

变化摆放方[pinyin：fāng]法，继续游戏。

三、结束部分，游戏《叫号猜cāi 猜碰》。

幼儿听教[pinyin：jiào]师叫号，叫到的两个同号幼儿为一组，进行剪刀、石头、布的游戏，后结束（pinyin：shù）活动。

4大班体育教案：运（读：yùn）西瓜 游戏目的：

1. 根据提供的平衡台进行游戏，并且完成一定的任rèn 务。

2. 发展幼儿自我保护能力及集体的【练：de】合作精神。

3.培养幼儿不怕困难、坚《繁体：堅》强、勇敢、积极向上的良好品质。

准备：平衡台、擦{cā}汗毛巾、各种[繁体：種]辅助材料、球、网球过程：一、 幼儿与教《练：jiào》师一同做准备活动。

1.绕(繁：繞)场跑（越过不同的障碍）。

2.自己(拼音：jǐ)选择平衡台做各种动作。

二、1.故事情节：夏天到了，西瓜也成熟了，可是瓜地周围是一条小河，我们要想办法把西瓜运出来2.进行一些准备[繁：備]练习：站立传西瓜（引导《繁：導》幼儿多种方法）、3.摆木桩进行游戏，开始运西瓜。（讲一些要求）4.加大难度运网球四.游戏评价。

表扬有突出表现的（练：de）和能大胆尝试新方法的幼儿

鼓励全体幼儿要主动学会想办法克服困(kùn)难。

5大班体育教jiào 案：平衡凳游戏活动目标：

1、通过多种平衡凳游戏，发展幼儿的灵敏、力量和协(繁：協)调性。

2、培养幼儿积极思维、主动《繁体：動》创想团结合作、富有责任《读：rèn》感的{拼音：de}品质及遇事沉着冷静、勇于克服困难的良好心理素质。

3、让【练：ràng】幼儿体验澳门博彩成功的喜悦、运动的快乐。

　活动准备：平衡凳[练：dèng]12条活动过程：

一、开始部分(读：fēn)1、活动手腕、脚踝2、热身操二、基本部分1、幼儿自由选择平衡凳dèng ，探索创造平衡凳的各种玩法。

2、教师组[繁体：組]织幼儿集中[zhōng]展示比较有新意和锻炼价值的几种玩法，并让幼儿选出三种感兴趣的进行练习。

3、将选出的三种动作串起来，幼儿分成四队进行平衡凳竞赛。（两遍）4、老师教授平衡凳趣味游戏①幼儿尝试十【读：shí】人同(tóng)时站上一条平衡凳。（如果都成功直接进入④）②择优示范，请他们谈谈为何能成功，并总结归纳出如下几点：

a、要稳住重心，不《pinyin：bù》要摇晃，不要推挤。

b、多想到同伴，采取(读：qǔ)紧贴和侧站的方式，以增加空间。

c、间隔幼儿手臂互拉的技《读：jì》巧。

③请幼儿们再次活动，牢记《繁：記》同伴获得成功的经验：控kòng 制平衡，站的姿势，要有【拼音：yǒu】序。

④结合已有经验，增加难度，再次游戏[繁：戲]。

将两条平《拼音：píng》衡凳并在一起，减小空间，让二十名幼儿站上去。

⑤如{拼音：rú}果失败，引导幼儿分析原因，再次尝试。如果再次失败，教师将协助幼儿完成《读：chéng》，并告诉他们要注意的地方，然后再(拼音：zài)集体完成一次。

⑥如果成功，老师加入再玩一次。用表扬的方式告诉他们成功的所(读：suǒ)在。

⑦一起感受成功的喜悦，欢呼【读：hū】。

三、结束部分玩了半《拼音：bàn》天，身体累累的吧？，现在两个小朋友互相帮(繁：幫)助按摩一下，放松放松。

（老师可对[繁体：對]活动进行讲评）活动延伸：

和幼儿一yī 起交流分享没完成任【拼音：rèn】务时的沮丧心情，及通过合作，互相帮助后全体站上平衡凳的喜悦[繁体：悅]心情，引导幼儿认识到只要开动脑筋，相信自己，团结合作，再大的困难也能克服。

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