小班英语儿歌活动教案小班幼儿文学[繁体：學]活动教案儿歌？

小班幼儿文学活动教案儿歌？小班《水果歌》教案活动目标：1、观察梨子、苹果等水果的颜色，以水果的颜色为题材创编儿歌。2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。活动准备1、梨子、苹果、葡萄、西瓜等水果的图片#28正面没涂色，反面涂有颜色#29

小班幼儿文学活动教案儿歌？

小班《水果歌》教案

澳门金沙活动目标【pinyin：biāo】：

1、观察梨《lí》子、苹果等幸运飞艇水果的颜色，以水果的颜色为题材创编儿歌。

2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说（繁：說）普通话。

活动准(繁体：準)备

1、梨子、苹果、葡萄、西瓜等水果的图片[pinyin：piàn]#28正（pinyin：zhèng）面没涂色，反面涂有颜色#29。

2、水果挂饰#28梨子、苹(繁：蘋)果、葡萄、西瓜#29若干。

活huó 动过程

一、导(繁体：導)入#30"今天呀，我们班来了几位小客人。是谁呢?现在，就请它们出来和大家见(jiàn)见面。#30"

1、教师逐一出示苹果、梨子、葡萄、西瓜等水果图片#28没涂颜色的(拼音：de)一面#29，并引导幼儿【练：ér】说（繁体：說）出是什么水果。

2、#30"仔[拼音：zǐ]细看看，它们有颜色吗?#30"#28没有#29

3、请幼儿说【shuō】说苹果是什么颜色的，说对了，老师则将图片翻过来，即{jí}红红的苹果。

4、用同样的方法，请幼儿说(拼音：shuō)说其它水果的颜色，如说对了，老师则将该水果澳门博彩的图片翻过来，即黄梨子、紫葡萄、绿西瓜。

世界杯二、编儿歌《水果(读：guǒ)歌》

老师告诉幼儿要根据水果（练：guǒ）的颜色来编儿歌。

1、给苹果[pinyin：guǒ]编。

老师先编一句：什么水果红红的?启发幼儿编第二句：苹果(guǒ)苹果红红的。（教案出自：屈老师教案网）告诉幼【读：yòu】儿把老师编的一句和小朋友编的一句连起来，儿歌就编好了。

2、给（繁：給）梨子编。

由老师编第一句：什么水果黄黄的?启发幼儿说出#30"梨子梨子黄[繁：黃]黄的。#30"

3、给【繁：給】葡萄编。

#30"现在我们给葡萄编。谁来编第一句?#30"请一能力强的幼儿编第一句：什么水果guǒ 紫紫的?再由大dà 家编出第二句：葡萄葡萄紫紫的。

4、请幼儿把刚才编的儿歌连起来念一遍(biàn)。

什么水果红红（繁：紅）的?苹果苹果红红的。什么水果黄黄的?梨子梨（拼音：lí）子黄黄的。什么水果紫紫的?葡萄葡萄紫紫的。

5、#30"小朋友们编的儿歌真好听。现在我们再给西瓜编。谁会把两句一下子编出来?#30"请幼澳门威尼斯人【yòu】儿模仿前面的句式编出：什么水果绿绿的?西瓜西瓜绿绿的。

6、请幼儿试着把编的儿歌连起来念一遍。

7、集体再念【练：niàn】一遍，可边念边动作。

三、游戏：水果《读：guǒ》歌。

请幼儿戴上水shuǐ 果挂饰，练习儿歌。如老师#28或个别幼儿#29问：#30"什么水果红红的?#30"戴苹果挂饰的幼儿则站起来说：#30"苹果苹（繁：蘋）果红红的。#30"戴其它挂饰的幼儿则不可以站起来。

四、鼓励幼儿回家后把其它水果编进（繁：進）儿歌，并念给爸爸妈妈听。

区域设置和日常活动组织在语言活动区(繁体：區)放置其它水果图片，引导幼儿为它们编（繁体：編）《水（pinyin：shuǐ）果歌》。

与家长沟通计划可请家长带幼儿认识更多的水果，了解其颜色，并将其编进儿歌，建议家长邀请邻居家的小朋友一起参加创编，（教案《拼音：àn》出自：屈老师教案网）体验成功的快乐，增进孩[拼音：hái]子之间的友谊。

附(拼音：fù)儿歌

水果歌《pinyin：gē》

什么水果红红{繁：紅}的?

苹果苹果红【繁体：紅】红的。

什么水果黄黄的de ?

梨子{拼音：zi}梨子黄黄的。

什《读：shén》么水果紫紫的?

葡萄葡萄紫紫的。

什么水果{读：guǒ}绿绿的?

西瓜(拼音：guā)西瓜绿绿的。