夏【xià】天小班社会教案小班社会教案:热闹的夏天？

小班社会教案:热闹的夏天？活动目标　　（1）引导幼儿初步懂得夏季炎热要注意防晒，不在烈日下玩耍。　　（2）发展幼儿平衡能力和动手操作能力，培养幼儿对美工活动的兴趣。　　（3）帮助幼儿认识一两种常见的降温工具，并简单了解人们夏季防暑降温的方法

小班社会教案:热闹的夏天？

活动目标

　　（1）引导幼儿初步懂得夏季炎热要注意防晒，不在《读：zài》烈日下玩耍。

　　（2）发展幼儿平衡能力和动手操作能力，培养(繁体：養)幼儿对美工活动的兴趣（读：qù）。

　　（3）帮助幼儿认识一两种澳门威尼斯人常见的{de}降温工具，并简单了解人们夏季防暑降温的方法。

　　环（繁体：環）境创设：

　　（1）在{拼音：zài}墙饰中展示有关夏天的景色，服饰，活动的图片。

　　（2）在活动区增设各gè 种夏季用品，让幼儿创造性的表现和展示夏天。

　　（3）为孩子们(繁：們)换上小凉席。

　　活《练：huó》动准备

　　（1）常见的降温工具的实物，图片，降温的方法（练：fǎ）的图片或课件。

　　（2）夏季【jì】幼澳门博彩儿的服装，如短裤，背心，裙子，凉鞋若干。

　　（3）制作扇子的美工材cái 料若干，（剪刀，小木棒，胶水，旧(繁：舊)图书，画纸，硬纸板等）

　　活huó 动过程

　　一、通过到树荫[繁体：蔭澳门威尼斯人]下，背阴处和烈日下的亲身感受，启发幼儿用不同的方式表达出哪里最凉爽。

　　二、活《pinyin：huó》动区分组活动

　　1、娃娃家：玩角色游[繁体：遊]戏《冷饮店》，通过这个活动，帮助幼儿了解冷饮可以降温，解渴，但不要贪吃，引导幼儿体验[拼音：yàn]合作，分享的乐趣，同时让幼儿认识了夏天的食品，冷饮西瓜等。

　　2、表演《pinyin：yǎn》区：夏天是教jiào 幼儿自己穿脱衣服的最佳季节，在这个活动中，通过(繁：過)让幼儿自己穿上漂亮的衣服表演，帮助幼儿认识夏季人们的衣着，同时掌握正确穿脱衣物的方法，培养幼儿自理能力。

　　3、语言区【练：qū】：听说故事《不狗不热了》

　　夏天小狗趴在家门口，吐出舌头：热、热、热。狗《读：gǒu》妈妈给小狗戴上凉帽，狗爸爸，给小狗摇扇子，突然，小《拼音：xiǎo》狗跳起来跑进屋里，打开冰箱，哇！冰箱里有桔子zi 水、西瓜、雪糕、牛奶......

　　小狗给妈妈拿了瓶桔子水，给爸爸拿了(le)块大西瓜，给自己【读：jǐ】拿了块大雪糕，现在小狗不热了。

　　通过听故事，讲故事，使幼儿简单了（繁：瞭）解夏季地一些降温方法，同时培养(繁体：養)幼儿语言表达能力。

　　4、美工区：制作扇子，这个活动发展【练：zhǎn】幼儿动手操作能力培养幼儿对美工活动地兴趣，同时让幼儿了解扇子是夏(拼音：xià)季人们地降温工具之一。

　　三、通过以上(拼音：shàng)活huó 动，引导幼儿集中讨论，有什么办法使自己凉快，怎样才能度过了一个快乐的夏天。

　　四、生活活动(繁体：動)；户外活动里，引导幼儿不要在烈日下玩耍，注意防暑。

　　五、延伸活动：老师和孩子一起做体育游戏《电风扇》。

　　引导幼儿学习原地(dì)自转1－2圈，发展幼儿的平衡能力。

准备（繁：備）：

　　观察电风扇，了解电风[繁：風]扇的有关知识。

　　玩[拼音：wán]法：

　　1、幼儿《繁：兒》边念儿歌边原地自转《繁：轉》动作。“风儿吹，风儿吹，我是小电风扇，咔嚓cā 一声转起来。”

　　2、教(拼音：jiào)师说：“电风扇准（繁体：準）备”时，幼儿两臂侧上《读：shàng》举做好准备，当听到教师说：“电来了”时，幼儿边念儿歌边自转1－2圈，并发出“呼呼”的声音，当教师说：“停电了”时，幼儿两臂放下，停下来站在原地不动，游戏做3－5次。

　　规则(zé)：停下来时谁忍不住笑或不动了，要罚幼儿离开场地或表演节目。

　　六、家庭世界杯与社区教[pinyin：jiào]育

　　（1）家长园地：主题内容---帮助宝《繁体：寶》宝安全健康的渡过夏天。

　　（2）家长与幼儿一起制作各娱乐城种各样的冷饮，通过看一看，闻一闻，尝(繁体：嘗)一尝等方法感知冷饮的形状、颜色、味道等，并体验大家庭的温暖与快乐。

　　（3）引yǐn 导幼儿回家给爷爷奶奶等亲人扇扇子或做《读：zuò》扇子送给自己喜欢的人，激发幼儿爱家《繁体：傢》人的情感。

　　（4）带孩子到海边游泳，引导幼(读：yòu)儿了解游泳是夏天里人们喜欢的一种健身活动，游泳时要注《繁：註》意安全，不能离开（繁体：開）大人的保护，形成初步的自我保护意识。

　　活动结束：一起讨论[繁：論]夏天都可以干什么？