小学二年下册语文奋发造句?小学二年级下册语文奋发造句:我要奋发图强,好好学习,天天向上。小学二年级,主要应该怎么学习语文,希望资深老师或家长传授一下?小学二年级学习语文应以识字为主,这是最基础的,也是最重要的
小学二年下册语文奋发造句?
小学二年级下册语文奋发造句:我要奋发图强,好好学习,天天向上。小学二年级,主要应该怎么学习语文,希望资深老师或家长传授一下?
小学二年级学习语文应以识字为主,这是最基础的,也是最重要的。其次是在识字的基础上学会写话。就是把句子写通顺。孩子写句子通顺即可,别有过高的要求。这时要求过高会伤孩子学习语文的兴趣,不利于今后语文能力的发展引导他把句子写通顺,同时培养写话的兴【xìng】趣,这是最重要的,这可是奠定今后写作的最原始基石。切记切【pinyin:qiè】记不可伤。
方法:多鼓励,少批评。让他自由写,想写什么都可以,只要通顺(繁:順)就很了。
写话成长为今后的写作水平,是一个循序渐进的成长过世界杯《繁:過》程,是需要时间的,不能急,也急不得。一定要小心呵护。
在孩子把写[繁体:寫]话写通顺之后,再做些细致指导。
比如在某个所写的事物的名词前面加上:是什么样子的,是(拼音:shì)什么颜色的,让人看到了会产生什么样的体验,会(繁体:會)联想到《读:dào》什么等等。
要漫漫引导,切记不要老用带批评埋【pinyin:mái】怨或挑剔的口吻批评一(拼音:yī)个二年级孩子的写话[繁体:話]内容。这会让他觉得写话很难,无趣,甚至是畏惧。最后不想写了,害怕写了。
这样你就把一个孩子的写作前途很彻底地给毁掉了。他今后的语文成绩永远都不会太好,因为到了初高中之后作文的比例几乎占语(读:yǔ)文总成[拼音:chéng]绩的三分之一了。作文写不好,语文真的是毁掉了。
得作文者得《拼音:dé》天下!
得作文者得dé 天下!
得作文(拼音:wén)者得天下!
写话就是孩子写作文的(读:de)婴儿期,所以这个时期很重要。
这个时候一定要培养孩子《pinyin:zi》喜欢学习汉语兴趣,有主动识字,写字的愿望。课标要求二年级要学会汉字1600个左右,其中800个得会写。这对一个二年级孩子来说也是一个艰巨的任务。家长不可忽视孩子在《练:zài》这个时候的识字。所学的每一个字都是将来作文大厦的一块kuài 建筑之砖
这个时候要学会阅读(繁:讀)、写话和口语交际。
(一[pinyin:yī])阅读
1.喜欢阅读【练:dú】,感受阅读的乐趣。养成爱护图书的
习(读:xí)惯。
2.学习用普通话正{zhèng}确、流利、有感情地朗读课文。学
习默读《繁:讀》。
3.澳门金沙结(繁体:結)合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在
阅读中积[繁体:積]累词语。借助读物中的图画阅读。
4.阅读浅近的童话、寓言、故事,向开云体育[繁体:嚮]往美好的情境,
关心自然和生【shēng】命,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和
想法,并乐于(繁:於)与人交流。
5.诵读儿歌、儿童诗【练:shī】和浅近的古诗,展开想象,获得
初步的情感体验,感受语(繁体:語)言的优美。
6.认识课文中出现的常用《读:yòng》标点符号。在阅读中体会句
号、问号(繁体:號)、感叹号所表达的不同语气。
7.积累自己喜欢的成语和格言警句。背诵优秀诗文50
篇(段)。课《繁:課》外阅读总量不少于5万字。
(二《拼音:èr》)写话
1.对写话有兴(拼音:xìng)趣,留心周围事物,写自己想说的话,写想象中的事物。
2、在写话中乐[繁:樂]于运用阅读和生活中学到的词语。
3、根据表达的需要,学习使用逗号、句{读:jù}号、问号、感叹号。
(三)口语交际(拼音:jì)
1.学说普澳门博彩通话,逐步养成说普通话的习惯(繁体:慣)。
2.能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容《拼音:róng》。
3.听故事、看音像作品,能复(繁体:覆)述大意和自己感兴趣的情节。
4.亚博体育能较{练:jiào}完整地讲述小故事,能简要讲述自己感兴趣的见闻。
5.与(繁:與)别人交谈,态度自然大方,有礼貌。
6.有表达的(de)自信心。积极参加讨论,敢于发表自己的意见。
另外不要重视综合性学(xué)习,培养孩子以下习惯:
1.对周围事【shì】物有好奇心,能就感兴趣的内容提出问题,结合课内外阅(繁体:閱)读共同讨论。
2.结合语文学习,观察大自然,用口头或图文等方式表(繁体:錶)达自己的观察所得。
3.热心参加校园、社区活动。结合(hé)活动,用口头或图文等方【读:fāng】式表(繁:錶)达自己的见闻和想法。
二年级小学就按照以上的标准去qù 要求培养孩子,你的孩子一定会很棒的。
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