小班认识汽车安全标志教案小班安【ān】全标志知多少健康教案含游戏？

小班安全标志知多少健康教案含游戏？活动目标：1、鼓励幼儿探索学习，使幼儿认清安全标志，教育幼儿不要玩火、电等危险物品，遵守交通规则。2、引导幼儿发现尝试，让幼儿知道应该按照安全标志的要求行动，才能既方便自己又不影响集体，培养自我保护意识和能力

小班安全标志知多少健康教案含游戏？

活动目标：

1、鼓励幼儿探索学习，使幼儿认（读：rèn）清安全标志，教育幼儿不要玩火、电等危险物[拼音：wù]品，遵守交通规则。

2、引导幼儿发现（繁：現）尝试，让幼儿知道应该按照安全标志的要求行动，才能既方便自己又不影澳门金沙响集体，培养自我保护意识和能力。

3、通过幼世界杯儿自己动手制作安全标志，发展幼儿的想象力和创造力及动手(读：shǒu)制作的能力。

4、认识几种常见的安全标志，直到他们所代表[繁：錶]的意义。

5、了解一些危险的地方(fāng)不能去，一些危险的事情不能做。

活(huó)动准备：

1、交通安全、严禁烟【练：yān】火、当心触电、禁止触（繁体：觸）摸等内容的小故事，并配有关的【de】安全标志。

2、事先让幼儿收集有关(繁：關)的安全标志。

3、每幼儿一【读：yī】套安全标志七种：注意安全、人行横道、步行、禁止通行、严禁烟火、当心触电(diàn)、禁止触摸。

活动过程：

一、寻找安全标志[繁：誌]：

1、激发幼儿的学习兴趣：教师引导幼儿观看{kàn}安《练：ān》全标志挂图，就其中的交（pinyin：jiāo）通安全小故事鼓励幼儿探索根据什么标志过马路?

2、提出问题，请《繁：請》幼儿思考：

⑴为什么要有这些(读：xiē)安全标志，这些安全标志有什么用?

⑵除了马路上的安全标志，你还见过什么安[拼音：ān]全标志，在什么地方见[繁体：見]过的，它们表示什么意思?

⑶请幼儿继续观（繁体：觀）看安全标志挂图，寻找有关(繁：關)的安全标志。　二、讨论《繁：論》安全标志：

1、幼儿尝试从挂图上找出安全标志，并介绍这些标志《繁：誌》是什么意思?

2、讨论安全标志的用途：我们生活中为什么有这么多安全（pinyin：quán）标志?它们对我们有什么用途?#28.来源屈.老师教案[pinyin：àn]网#29小朋友想一想，如果没有这些安全标志行不行?为什么?

3、议一yī 议没开云体育有安全标志的危害：

#281#29想一想、说一说，如果没有这些安全标(繁：標)志的危害。

#282#29总结：每个人都生活在集体中，作为社会中的人，一定要按安全标志上的要求行动，才能既方便自己又不《拼音：bù》影响集体(繁：體)。如果不这样，会出现很多问题《繁：題》，人们的工作、生活、学习就不能正常进行。

4、游戏：看谁【shuí】找的准--教师说出一种安全标志名称，请幼儿迅速找出（繁体：齣）相应的安全标志卡片。

三、设计安全标(繁体：標)志：

1、想一想，我们班、幼儿园什么地方需要悬挂安全标志。请小朋友尝试动手设计和制作，让安全标志(繁体：誌)告诉我们在什么澳门永利地方做什么事情，应该怎样做。

2、请小朋开云体育友介绍自己设计、制作的安全标志的内容和作用【yòng】，并用简练的语言讲给大家听。