高一英语写作课教案中的教学目标怎么写？你好，我是【蜻蜓玉搔头】，很高兴为你解答。首先写教学目标，现在是课改阶段上课要有新的理念分三部分：知识、能力、情感态度价值观。 然后分析教材：重点和难点 三 教具
高一英语写作课教案中的教学目标怎么写？
你好，我是【蜻蜓玉搔头】，很高兴为你解答。首先写教学目标，现在是课改阶段上课要有新的理念分三部分：知识、能力、情感态度价值观。 然后分析教材：重点和难点 三 教具 四 教学方法 五 教学过程，可分详案和简案，详案要设想每句话怎么讲比较麻烦，简案只要写一下时间安排，和每部分教师的活动和学生的活动 六 板书提纲 七 教学反馈 这样的教案就比较完整，也能及时地总结问题。 我认为写教案最重要的是先确立教学理念，也就是第一部分，千万不能小看了这部分，否则上课就会漫无目的，效果比较差。更多专业的科普知识，欢迎关注我如果喜欢我的回答，也请(qǐng)给我赞或转发，你们的鼓励(繁体：勵)，是支持我写下去的动力，谢谢大家。
英语教学总体目标及要求？
一、学情分析
学生(读：shēng)通过上学期的学习，已有一定的基础，但基于以前的一些不规范的学习习惯， 听、说、读、写英语的能力还有待培养。并且学生的学习兴趣难以保持，两极[繁：極]分化较严重。因此，本学期应注重转化后进生，因材施教，基础教学，分层教学，保持学生的学习兴趣。培养学生学习英语的积极态度，使(shǐ)他们树立学习英语的自信心，形成初步的英语语感，打好语音、语调基础，帮助他们能够利用英语进行交际。
二、教学目标《繁：標》
1．养成良好皇冠体育的听英语、读英语、说英语(繁体：語)的习惯。
2．初(chū)步养成良好的书写习惯。
3．.能按三会与四《读：sì》会的要求掌握所学词语。
4．娱乐城能四会要求掌【练：zhǎng】握所学句型。
5．能运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流，并（繁体：並）做到大胆开澳门银河口，积极参与，发音清楚，语调正确。
6．能在图片、手(读：shǒu)势、情景等非语言提示的【读：de】帮助下(xià)，听懂简单的话语和录音材料。
7．能在任务型学习的过程中运用相关的语言知识和技能，完成某（练：mǒu）项任务。
8．极速赛车/北京赛车能演唱已学的英语歌曲，能诵读已学过的英语歌《拼音：gē》谣。
三、教学《繁：學》重点难点
1．在任务型学习的(de)过程中运用相关的语言知识和技能，完成某项任务。
2．运用所学的日常交际用语（繁体：語）进行简单的日常交流，并[繁体：並]做到大胆开口，积极参与，发 音清楚，语调正确。
3．养成良好的听英语、读英语(繁体：語)、说英语的习惯。
四、主zhǔ 要措施
1．根据学生的年龄特征，充分利用直观教具和电教手段，创设良好的语言氛围，调【d开云体育iào】动学生的学习积极性。
2．在教学过程中，采用情景教学法，让学生身临其境，积极主动地参与到课堂教学中去，调动学生的智力因素，提高学生实际运用语言的能力。
3．活用教材，根据学生会的实(繁：實)际情况，将《繁：將》每单元各个板块重现组排[pinyin：pái]降低难度。
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