幼儿园一日常规规定?幼儿园幼儿一日常规活动包括:一、晨间及离园活动对幼儿的要求:1)衣着整洁,愉快来园,接受晨检,带手绢(餐巾纸)。2)有礼貌地向老师、小朋友问好,向家长说再见。二、生活活动。对幼儿的要求:1)认真洗手,方法正确,能排队轮流不拥挤,不玩水,节约用水2)安静进餐,坐姿良好三、户外活动及自由活动
幼儿园一日常规规定?
幼儿园幼儿一日常规活动包括:一、晨间及离园活动对幼儿《繁:兒》的要求:
1)衣着整洁《繁体:潔》,愉快来园,接受晨检,带手绢(餐巾纸)。
2)有礼貌地向老师、小朋友问好{读:hǎo},向家长说再见。
二、生活活动。对(繁:對)幼儿的要求:
1)认真洗手,方法正确,能排队《繁体:隊》轮流不拥挤,不玩水,节约用水
2)安静进餐(读:cān),坐姿良好
三、户外活动及自由活动。对幼儿(繁体:兒)的要求:
1)便后洗手,教幼儿正确的洗手方(拼音:fāng)法。
2)需要【读:yào】时能随时入厕。
四、教育活动。对幼儿《繁:兒》的要求:
1)听从教师要求积极参加活动《繁体:動》
2)坐姿【拼音:zī】自然端正,会搬椅子,学会正确的姿势最安全和省力的搬椅子,知道危险的[练:de]搬椅子方式,如扛在头顶放下椅子时会砸着{拼音:zhe}其他小朋友,钩住椅背后面更容易碰撞其他幼儿的腿步。
幼儿园一日生活常规的意义和作用?
培养孩子的兴趣与爱好 ,在学习中成长,在快乐中 分享。幼儿园对幼儿一日生活常规的要求是什么?
幼儿一日生活常规及保教人员相应职责生活{huó}环节:入园及晨间活动
时[繁:時]间:7:00-7:30
幼儿常规{pinyin:guī}:
1、衣着整洁,愉快进(繁体:進)园、接受晨检。
2、有礼貌地dì 向教师和小朋友问早,向家长再见。
3、将自带衣物整zhěng 齐地叠放在固定的地方。
4、愉快地参加力所能及的晨间《繁:間》劳动。
5、自取玩具,轻拿轻放,游戏后将玩【练:wán】具整理好。
教师(读:shī)职责:
1、做好室内外清洁工作,打开楼道及窗户通风。
接待家长,做好交接《读:jiē》工作。
3、晨间检查(一摸、二看(读:kàn)、三问、四查)。
4、提醒幼儿做简单的(pinyin:de)劳动(如:擦、摆桌椅,扫地等)
5、组织晨间游戏活动《繁体:動》。
保育员职{繁:職}责:
1、用0.5%的洗消[pinyin:xiāo]净擦拭一遍门把手、水龙头、儿童椅,滞留10分钟。
2、准备好[练:hǎo]饮用水和淡盐水。
3、调节室{shì}温及采光。
4、准备好擦拭幼儿用桌的消毒水[拼音:shuǐ]、抹布。
5、了解观[繁体:觀]察幼儿的情绪。
6、做好盥洗准备【pinyin:bèi】(如毛巾、香皂)。
7、主动和幼儿家长打招呼,收好寄宿幼(拼音:yòu)儿的衣物。
生活环节:早(zǎo)操活动
时间【练:jiān】: 7:30-7:50
幼儿常【练:cháng】规:
1、在音乐信(拼音:xìn)号下按次序迅速到室外指定标记站好。
2、按音乐信号(读:hào)进行晨间锻炼,情绪饱满,动作准备到位。
教师[繁体:師]职责:
1、组织(繁:織)幼儿进行晨间锻炼(基本体操(cāo)、律动、舞蹈基本动作、体育游戏)。
2、带操动作规范,精神饱(读:bǎo)满。
保育员职责[繁:責]:
1、站在本班队尾,精神饱满地与幼儿共[gòng]同锻炼。
2、接待家长,做好《读:hǎo》交接工作。
生活环节:入厕盥(pinyin:guàn)洗
时【练:shí】间:7:50-8:00
幼儿《繁体:兒》常规:
1、先入厕后洗手(拼音:shǒu)。
2、按顺序《拼音:xù》洗手。
(1)卷衣(读:yī)袖;
(2)开《繁体:開》水龙头、湿手;
(3)关水龙{练:lóng}头、打肥皂;
(4)搓手shǒu 心、手背、手腕、手指缝;
(5)开水龙头用《拼音:yòng》清水冲洗干净;
(6)关水龙(繁体:龍)关,水甩在池内;
(7)使用自己的毛(máo)巾将手擦干
(8)将毛巾折zhé 叠好放在自己的隔子内。
3、依次盥{读:guàn}洗,保持衣物、地面整洁。
4、遵守盥洗纪律,不在(练:zài)室内打闹或影响他人。
5、不浪【练:làng】费水和香皂。
6、洗xǐ 手擦油(秋、冬季)。
7、用淡盐(繁:鹽)水漱口。
8、值日生(大、中班)整《读:zhěng》齐发放餐具。
教师[繁:師]职责:
1、提醒幼儿先入厕(繁体:廁),后洗手。
2、组织指导幼儿,提醒指导正确顺序方法(秋、冬、春季洗手后(繁:後)要(练:yào)让幼儿擦油《练:yóu》)。
3、组织幼儿依次用yòng 淡盐水漱口。
4、组织指导幼儿(繁:兒)回座位。
保育员职《繁:職》责:
1、做好餐前幼儿桌子的消毒、擦拭工作(饭前用0.5%的洗消净擦拭一遍biàn ,滞留5-10分钟之后再用清水擦(拼音:cā)拭一遍)。
2、拿餐具、打饭、准备好餐巾(jīn)纸。
3、指导值日生(大、中《zhōng》班)分发餐具;盘子在前,碗在后,筷子在右边。
生(读:shēng)活环节:早餐
时间(繁:間):8:00-8:20
幼儿(繁体:兒)常规:
1、正确使用餐具(一手扶【读:fú】碗一手拿勺{练:sháo}或筷子),身体坐正,会干(繁体:幹)稀饭菜搭配吃。
2、吃东西(pinyin:xī)时不随便讲话,要细嚼慢咽,不咂(pinyin:zā)嘴,咽下最后一口东西后再离开[kāi]座位。
3、不挑食(练:shí)不剩饭,保持衣物桌面、地面整洁。
4、将用过的餐具(碗、盘子、勺(sháo)、筷子)分别放在指定的容器内。
5、用餐巾纸擦嘴(拼音:zuǐ)(双手拿纸巾{拼音:jīn}从嘴两边向中间擦,对折再擦(练:cā)一次,然后将纸扔在纸篓内)。
6、饭后接小半杯凉开水漱口(喝一口水,含在口中。闭住嘴,鼓[pinyin:gǔ]动腮帮咕噜咕噜地漱洗,吐出口中水。这样反复3-4次),保持漱shù 口[练:kǒu]桶前地面整洁。
7、值日生《读:shēng》认真做好餐后餐桌卫生,必要时用水、肥皂洗干净后(繁:後)再用毛巾擦干。
教(读:jiào)师职责:
1、组(繁体:組)织幼儿进餐。
2、让幼儿随洗随吃,提醒正确姿势(读:shì)。
3、注意【读:yì】照顾个别幼儿。
4、创造愉快的进餐气氛,餐前、餐中不处《繁体:處》理问题。
5、指导幼儿(繁体:兒)饭(fàn)后漱口,正确使用餐巾,必要时用水、肥皂洗净(繁体:淨)再用毛巾擦干。
6、组织安排先吃完的幼儿进行轻松、安静的室内游【练:yóu】戏。
保育员职(繁:職)责:
1、幼儿洗手后分发饭(繁体:飯)菜,做到随吃随盛。
2、根据幼儿进食量分饭菜,先照顾体弱儿和吃饭慢的幼儿,饭菜少{shǎo}盛多添,分fēn 得均匀,不催食。
3、向(繁:嚮)幼儿介绍饭菜,激起食欲。
4、创造愉快进餐的气氛(fēn),餐前、餐中不处理问题。
5、协助主班老师指导幼儿漱口,正确(繁:確)使用餐巾,必要【拼音:yào】时用水、肥皂洗净后再用毛巾擦干。
生活环《繁体:環》节:餐后游戏
时间jiān : 8:20-8:40
幼儿常[拼音:cháng]规:
1、谁吃完谁《繁体:誰》游戏。
2、可在指定范围内自选游戏玩{pinyin:wán}具。
3、游[繁:遊]戏后将玩具整理好放回原处。
教【拼音:jiào】师职责:
1、安排轻松、安静的活动(如(rú)室内游戏、阅读识字、散步等)。
2、与幼儿个别谈话《繁:話》。
保育员(繁体:員)职责:
1、送餐具并填好当天就【拼音:jiù】餐人数。
2、清理桌面《繁:麪澳门永利》、地面,指导值日生做力所能及的工作(中、大班)。
3、洗擦桌子布,清洗消毒毛巾。程序如(拼音:rú)下:
(1)先用清水浸泡、清(pinyin:qīng)洗一遍;
(2)用(拼音:yòng)热水沏好洗衣粉,将毛巾浸泡20分钟左右;
(3)认真搓洗,个别脏的毛巾用肥皂【练:zào】单独搓洗;
(4)漂洗干净【jìng】;
(5)用0.5%洗消净浸泡5-10分钟,然后需用流动清水冲冼干{练:gàn}净;
(6)在阳光下(xià)晒干。
4、协助教师做好教《练:jiào》育活动的准备工作。
生活环(读:huán)节:入厕
时(拼音:shí)间:8:30-8:50
幼儿常《拼音:cháng》规:
1、大小便在池内,大便纸(繁:紙)扔在纸篓里,保持地面整洁。
2、不往便池内扔异物,不在卫生间打dǎ 逗,便后迅速离开。
3、学习自己擦屁股,穿好衣裤(内衣塞进裤子里,不露肚脐与后(繁:後)背)。
4、便后【hòu】洗手。
5、养成定时大、小便的习惯,需《拼音:xū》要时能随时入厕。
教师职责《繁:責》:
1、饭前、外出(繁体:齣)、集体活动前、入睡前、起床后安排提醒幼儿入厕。
2、允许幼儿按需要随时[繁体:時]大小便。
3、掌握幼儿蹲坑时间《繁体:間》。
4、提醒幼儿便(练:biàn)后洗手。
5、做好活动前准备(包【pinyin:bāo】括场地安排、材料等)。
保育员(繁体:員)职责:
1、裁好手纸放在固定{dìng}位置上。
2、照顾年龄小的幼儿入厕,帮助穿脱衣裤(繁体:褲)。培养幼儿良好的入厕习惯。
3、教幼【读:yòu】儿正确{pinyin:què}使用卫生纸(擦屁股时从前往后擦,对折,叠好后再擦一次。)
4、教幼儿正确穿好衣裤(繁:褲)。
5、冲刷卫生间,清洁通风,地面透亮,无尿碱、无蚊蝇{练:yíng}、无异味、无积水、无死角jiǎo 。
6、根据不同教(拼音:jiào)育活动的需要,协助老师做好准备工作。
生(拼音:shēng)活环节:第一次教育活动
时间: 9:00-9:20
幼(pinyin:yòu)儿常规:
1、坐姿《pinyin:zī》端正、自然。
2、注意听别人讲话,不插嘴、不打断别《繁体:彆》人讲话。
3、主动学习(繁体:習),思维活跃,积极探索。
4、遵《练:zūn》守集体活动纪律。
5、能与同伴友好游(繁体:遊)戏,不争抢玩具。
6、学习用品使用后放回原处,摆(繁体:擺)放整齐。
教【练:jiào】师职责:
1、组织教育活动,注意随机教育,灵活《读:huó》运用各种教育手段。
2、为幼儿提供主【拼音:zhǔ】动学习、探索、实践的机会,力求每位幼儿都有成功感。
3、重视活动过程中对幼儿的评价[繁:價]。
4、注意卫生保【练:bǎo】健的要求。
保育员(繁体:員)职责:
1、在活动进行中观察幼儿的身体、情绪及(拼音:jí)参与活动(繁:動)的情况,必要时给予个《繁:個》别照顾。
2、在幼儿[繁体:兒]操作活动时,按老师的要求进行帮助zhù 和鼓励,避(pinyin:bì)免过度帮助和代替。
3、协助教师指导幼儿做好《pinyin:hǎo》活动结束后的整理工作。
生活环节:加jiā 餐
时间[繁:間]: 9:20-9:30
幼儿(拼音:ér)常规:
1、按要(pinyin:yào)求洗手。
2、安静有序地加(练:jiā)餐。
教【pinyin:jiào】师职责:
1、组织幼儿盥洗、加餐{读:cān}。
保[拼音:bǎo]育员职责:
1、按先后(繁:後)顺序清洗水杯,洗后放回原处。(指导中大班幼[读:yòu]儿自己清洗水杯。)
生活环(繁体:環)节:户外活动
时间(繁:間):9:30-10:30
幼《读:yòu》儿常规:
1、离开活动室外【练:wài】出时,把桌椅摆放整齐。
2、情绪愉{yú}快,能积极参加集体活动,又能自选运动器械、玩具。
3、不远离老师、小朋友,游戏、运动时不做不【bù】安全的事。
4、学会各种玩具和器械的《读:de》玩法、规则。
5、根据天气变化和运动量《练:liàng》增减衣服,放在指定位置。
6、玩具、器械用(练:yòng)后放在指定地点。
教(练:jiào)师职责:
1、充分利用园内资源组织安排好户外活动,保证户外活动时间(jiān)。
2、积极创造条件[pinyin:jiàn]为幼儿创设户外活动的场地、器材和环境。
3、对需要帮助的幼儿(如胆小(pinyin:xiǎo)、动作笨拙、不《拼音:bù》爱活动《繁:動》的幼儿)进行必要的指导。
4、控制和调节(繁:節)活动量。
5、注意幼儿活动时(繁体:時)的安全,使全体幼儿都活动在自己的视线之内,随时进行必要的安全卫生指导和【练:hé】教育。
6、提醒幼儿按活动量liàng 及时增减衣服。
保育员(繁:員)职责:
1、协助教师做好场《繁:場》地、运动器械的准备工作。
2、检查活动场地,排除不安全、不卫生(练:shēng)的因素。
3、活动中配合教师做好指导及保护【pinyin:hù】幼儿安全。
4、协助教师做好(读:hǎo)幼儿活动前必要的准备(入厕、增减衣服[pinyin:fú]、整理装束、系好鞋带等)。
5、对体弱儿(繁体:兒)和因身体不适不能参加活动的幼儿要给予照顾。
6、活动结束时帮助指导幼儿整理衣服,拍扫身上尘(繁:塵)土,将玩具器械收好。
生活环节:饮(读:yǐn)水
时[繁体:時]间:10:30-10:40
幼儿常(拼音:cháng)规:
1、按{pinyin:àn}要求入厕、洗手。
2、按自然顺序取放水杯,不挤、不抢、保[练:bǎo]持桌面、地面整洁。
3、用自己jǐ 的(pinyin:de)水杯喝水,喝净后把杯放回原处(小、托班坐在座位上等水倒好后喝)。
4、两只手拿水杯,杯口向《繁:嚮》上,右手握水杯把。
5、不浪费《繁体:費》水。
6、口渴时[繁:時]随时喝水
教师职【繁:職】责:
1、组织幼儿入厕、洗(xǐ)手。
2、提醒幼儿用自己的水杯接水,不bù 浪费水。
3、检查幼儿饮[拼音:yǐn]水量。
保育员职{繁:職}责:
1、提前消毒水杯,每人《拼音:rén》一杯。消毒程序:
(1)用去污粉或洗涤灵擦cā 拭杯口、杯内、杯把;
(2)用流《liú》动水冲洗干净;
(3)送厨房用消毒dú 柜或0.5%洗消净浸泡5-10分钟,用(拼音:yòng)清水冲洗干净,每人一杯。
2、随时准备温水,供幼儿饮(繁体:飲)用。
3、给小、托班孩hái 子放好水杯,提前给每人倒好适量温水,饮水前桌(pinyin:zhuō)面消[pinyin:xiāo]毒,与进餐相同。
生活《huó》环节:第二次教育活动
时间【练:jiān】:10:40-11:20
幼儿常规(繁体:規):
同第一次教育活动(繁:動)。
教师职{繁体:職}责:
同第一{yī}次教育活动(上午班老师)。
下午班老师10:30进班(bān),同第一次教育活动时保育员职责。
保{pinyin:bǎo}育员职责:
继续做卫生shēng 消毒工作。
教师职责[拼音:zé]:
上午班老师同早澳门威尼斯人餐(组织餐前安静游戏和餐后《繁:後》散步、入厕)
下午班老师同保育员早餐职责,餐后[繁体:後]擦【pinyin:cā】地、协助上午班老师(拼音:shī)组织幼儿散步入厕。
保育员职责[繁:責]:
1、同早餐前盥洗(练:xǐ)职责。
2、做午睡准备,预先拉上窗帘使寝室内保持一定室温。做好{hǎo}睡前卧室环《繁:環》境准备,放床(两位幼(拼音:yòu)儿交叉各睡一头,避免口对口呼吸),放好被子,休息。
3、送餐具,清理桌面、地面、洗擦桌子布、准[繁:準]备幼儿下午饮用水。(11:50下{拼音:xià}班)
生活环节:午(读:wǔ)睡
时间[拼音:jiān]:12:00-14:30
幼【拼音:yòu】儿常规:
1、按顺序穿脱(繁:脫)衣服(穿:袜子--裤子--鞋--上衣。脱:上衣--鞋--裤子--袜子。),衣服脱下后放在(练:zài)指定地方。
2、遵守睡眠室纪律,轻声走路《读:lù》和上下床,不大声说笑影响他人。
3、睡觉以《读:yǐ》右侧卧或仰卧为好,不俯卧睡,不蒙头,不做不卫生的动作如吮吸手指、咬被角、玩东西《练:xī》等。
4、起床后迅速穿衣《练:yī》,整理床铺,离开睡眠室。
5、接受《拼音:shòu》午检。
教师[繁:師]职责:
上午班老师[繁:師]:
1、按自然顺序带领幼儿进睡眠室,说话轻、走路轻,营[繁:營]造安【ān】静的睡眠气氛。
2、指导或帮助幼儿脱衣,提醒正确顺序方[fāng]法。
3、检查盖被情况,提醒有尿床习惯的幼儿小便,培养幼【yòu】儿良好的睡眠习惯,随时检(拼音:jiǎn)查并及时处理幼儿大、小便问题,不得离岗。
4、幼儿入睡后写交班记录。内容(幼儿人数、缺勤原[拼音:yuán]因、饮食、饮水【练:shuǐ】、睡眠、大小便《拼音:biàn》、健康、情绪、服药情况、家长意见以及要求向家
长交待(拼音:dài)的问题等。)
5、下午班老师协助上午【读:wǔ】班老师组织幼儿上床、脱[繁:脫]衣、躺下。待上午班老师打饭后下班,下午班老师(繁:師)13:30上班,上午班老师13:30--14:30休息。
下午班老师上(shàng)班后:
1、同上《读:shàng》午班。
2、画《繁:畫》幼儿出勤、看交接班本,了解幼儿情况。
3、拿午点(几个(繁:個)老师轮班去拿),削水果#30t
生活环节:起床、午{练:wǔ}检、盥洗、午点
时间(繁:間):14:30-15:00
幼(读:yòu)儿常规:
1、向老师问好,按{练:àn}时起床《繁:牀》,正确迅速穿衣、穿鞋、整理床铺、叠被、离开睡眠室(小班幼儿在【pinyin:zài】老师的帮助下学习自己穿衣、自己叠被子)。
2、接受午【拼音:wǔ】检。
3、陆续搬椅子,入厕(繁:廁)、盥洗。
4、喝水、吃《繁体:喫》药。
5、安静吃午点(繁:點)。
教师《繁体:師》职责:
1、打开窗帘,向小朋友【pinyin:yǒu】问下午好,请幼儿起床。
2、下午班老师检查幼儿{练:ér}起床常规,指导、帮助幼儿穿衣,整理床铺。
3、午检,检查幼儿着装(繁:裝)(可组织幼儿(繁:兒)互相检查),指导幼儿按要求穿好衣服、整理好床铺后有{pinyin:yǒu}秩序地轻轻走出睡眠室。
4、回活动室后,组织幼儿有秩序地搬椅子(pinyin:zi)、入厕、盥洗、喝水、吃午点。
5、上《shàng》午班老师协助下午班老师工作(同保育员职责),为需要的幼儿梳头(拼音:tóu),清理桌面、地面、送餐具、清刷卫生间,15:00出班备课、
教研[pinyin:yán]。
保育员(繁体:員)职责:
1、幼儿起床后,窗子、被子完全打开通风,等幼儿穿好衣服后再叠被[读:bèi]子。幼儿学习叠被子(中、大班可教):先将被子全部打(练:dǎ)开,一头
搭在右边床头上,先叠靠自己的一边。折时要与床的宽窄一样。最后两头对折,先叠(繁体:疊)左边一头再叠右边一头,叠好后放在统一(yī)规定的位置。
2、大部分幼儿出睡眠室后,继续帮助少{练:shǎo}数能力差的幼儿(繁:兒)穿衣,整理床铺,送他们回活动室后开窗通风。
3、检查床上、褥子下是否有异(繁体:異)物,被里、被头是否开线,是否有尿床。
4、床单铺得平整,被{读:bèi}子叠放得有棱有角,宽窄与床一样,摆放得有[pinyin:yǒu]序。横看、竖看一条(繁:條)线。枕头平放在被子上。
5、地面洁(繁:潔)净,无尘土,清洁到位,无死角。
生活环节:第三次教育活动《繁体:動》
时间{pinyin:jiān}:15:00-15:35
幼儿常规【pinyin:guī】:
同{pinyin:tóng}上午
教师(繁体:師)职责:
同上午(练:wǔ)
保育员职责[繁体:責]:
同上午(pinyin:wǔ)
生活环节:入厕(读:cè)
时(繁体:時)间:15:35-15:45
幼儿[繁体:兒]常规:
同上【拼音:shàng】午
教师(拼澳门金沙音:shī)职责:
同上《shàng》午
保育员职{繁:職}责:
同[拼音:tóng]上午
生活环节:第四次教《pinyin:jiào》育活动
时[繁:時]间:15:45-16:20
幼儿[繁体:兒]常规:
同上《拼音:shàng》午
教师[繁:師]职责:
同上(读:shàng)午
保育员职{繁体:職}责:
同【pinyin:tóng】上午
生活(pinyin:huó)环节:入厕洗手喝水
时(拼音:shí)间:16:20-16:30
幼儿常规{pinyin:guī}:
同(tóng)上午
教师(拼音:shī)职责:
同{pinyin:tóng}上午
保育员职{繁:職}责:
同上(pinyin:shàng)午
生活环节:户《繁体:戶》外活动
时(繁:時)间:16:30-17:30
幼儿常{练:cháng}规:
同[繁体:衕]上午早操与户外活动。
教【拼音:jiào】师职责:
同上午早操与户外活{练:huó}动。
保育员(繁体:員)职责:
同上午早操《pinyin:cāo》与户外活动。
生活环节:入厕、盥洗、餐前准备(繁体:備)、晚餐
时间澳门新葡京[繁:間]:17:10-17:50
幼【练:yòu】儿常规:
同午餐(cān)
教师[繁体开云体育:師]职责:
同午[pinyin:wǔ]餐
保【读:bǎo】育员职责:
同(tóng)午餐
生活环节:离园[繁:園]
时[繁:時]间:17:50-18:30
幼儿常规(guī):
1、知道自己可爱,情绪愉快,知道自己每天(读:tiān)的进步,主动追求成功。
2、玩具物品整理好放回原处[繁体:處]。
3、带好自己的衣物,有礼貌地[读:dì]向教师、小朋友告别,说#30"再见#30"。
教师《繁体:師》职责:
1、让孩子知【zhī】道每天的进步,主动追求成功。
2、提醒幼儿收放玩【wán】具。
3、检查幼[读:yòu]儿穿戴。
4、提醒值日生第二天的工作(拼音:zuò)。
5、做好幼儿交接,让家长每天都知道孩子在园的学习情况,看到孩子的进步,简要说明幼儿(拼音:ér)在园出(拼音:chū)现的问题。
6、照顾好个(繁:個)别家长迟接的幼儿。
7、与保育员整理活动室,做好清洁卫生工作,为第二天工作{练:zuò}打基础。
8、写交班记录(同上午班,还包括全[pinyin:quán]托孩子人数等)
保(拼音:bǎo)育员职责:
1、协助教师检查或帮助【zhù】幼儿整理衣装及带回家的物品 。
2、稳定幼儿情绪,与教师配合做好交接幼儿的工作,确保幼儿[繁体:兒]安全。
3、整理活动《繁体:動》室(shì)、卫生间,做好清洁卫[繁体:衛]生等。做到今日事今日毕,为第二天工作打好基础。
4、将清洗好hǎo 了的水杯送厨房消毒。
5、把饮水桶、开水壶的剩水倒净,清洗干净并将空水壶送(练:sòng)开水房。
6、关好窗户(繁:戶)。
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