小学三年级奥数鸡兔同笼(繁：籠)视频鸡兔同笼哪个梗？

鸡兔同笼哪个梗？鸡兔同笼，是中国古代著名趣题之一，记载于《孙子算经》之中。鸡兔同笼问题，是小学奥数的常见题型。许多小学算术应用题都可以转化成这类问题，或者用解它的典型解法--#30"假设法#30"来求解。因此很有必要学会它的解法和思路

鸡兔同笼哪个梗？

鸡兔同笼，是中国古代著名趣题之一，记载(繁体：載)于《孙子算经》之中。鸡兔同笼问题，是小学奥数的常见题型。许多小学算术应用题都可以转化成这类问题，或者用解它的典型解法--#30"假设法#30"来求解（pinyin：jiě）。因此很有必要学会它的解法和思路。通常是假设法比较简单易懂一点

方法一：假设法（或叫极限法，代替法）

方法基jī 础：

如果澳门新葡京用1只兔子代替1只(繁体：祇)鸡，则多算2只脚

如果用[pinyin：yòng]1只鸡代替1只兔子，则少算2只脚

因此有(拼音：yǒu)：

直播吧（1）假设35个头(繁：頭)全是鸡，则

澳门新葡京脚应该是（shì）35×2=70（只）

比实际少澳门永利了《繁：瞭》94-70=24 （只）

每只兔少算了两只脚，因此《拼音：cǐ》有兔子：

24÷2=12 （只【练：zhǐ】）

有鸡（繁：雞） 35-12=23 （只）

（2）假【jiǎ】设35个头全是兔子的，则

脚[繁体：腳]应该是35×4=140 （只）

比bǐ 实际多了 140-94=46 （只）

每（读：měi）只鸡多算了两只脚，因此有鸡：

46÷2=23 （只[繁体：祇]）

有兔子 35-23=12 （只【zhǐ】）

方法二：方程法fǎ

假设35只鸡兔中有鸡x只，则有兔【pinyin：tù】子（35-x）只

根据（繁体：據）题意有：

2x 4（35-x）=94

解得 x=23 35-x=12

则可得：

有{练：澳门永利yǒu}鸡23只，有兔子12只

（同理亦可【pinyin：kě】设兔子x只，鸡（35-x）只）

列方程已yǐ 知都是非常简单的方法，只要根据题干已知条件，对应写出等式就可以了。由于小{读：xiǎo}学只学了一元一次方程，所以需要注意的是，只有yǒu 一个未知数的时候，需要用这个未知数写出另外一个变量的表达方法