幼儿园小班“云”字教案,怎么写?[活动目标]1、初步理解故事和人物形象,学习故事中的对话。2、初步了解太阳和云的基本特征,萌发观察大自然的能力。[活动准备]1、带领幼儿感知太阳,观察云遮住太阳。2、多媒体电脑课件一套
幼儿园小班“云”字教案,怎么写?
[活动目标]1、初chū 步理解故事和人物形象,学习故事中的对话。
2、初步了解太阳和云的基本特征,萌发观察《chá》大自然的能力。
[活(拼音开云体育:huó)动准备]
1、带领幼儿感知太阳,观察云遮住太tài 阳。
2、多媒体{练:tǐ}电脑课件一套。
3、用小花、小草、小树叶做成花环,小鸟的头饰(总数和幼儿的人数一样多)。
[活动重难点(繁:點)]学习故事中的对话,了解太阳和云的基本特征。
[活《拼音:huó》动过程]
一、开(繁体:開)始部分
师:小朋péng 友,你们想听故事吗?今天tiān 老师给你们讲一个大自然中发生的故事,名称是《飞来《繁:來》的云帽子》。
二、基本[pinyin:běn]部分
1、教师【pinyin:shī】讲述故事,然后提问;
(1)故事的名称叫什【练:shén】么?
(2)帽子是什么样子zi 的?
(3)谁要戴帽【pinyin:mào】子?
2、教师结合(读:hé)多媒体电脑课件讲述第二遍故事,然后提问;
(1)什{shén}么季节天好热好热?
(2)最后是谁戴上了云帽【读:mào】子。
(3)为什么太阳公公戴上了云帽子zi ,天就变凉了?(幼儿讨论)
教师小结;夏天,天特别热,人们都怕晒太阳,出《繁:齣》门时总要戴帽子,或者打雨伞,遮住太阳光。小草、小花也怕热,当云遮住了太阳光,他们晒(繁体:曬)不到太阳,所以觉得凉快了。
3、结合多媒体课件学习故事中《zhōng》人物语言。小草说……,小花说……,小树(拼音:shù)说……,小鸟说……
三、世界杯结束部分;幼儿分《练:fēn》角色表演故事情节。
1、让幼儿自愿选择《繁:擇》角色进行表演,提醒幼儿运用故事中澳门威尼斯人的语言进行讲述。
2、教师评[繁体:評]极速赛车/北京赛车价幼儿的表演。
3、全班幼儿分(拼音:fēn)角色戴上花环头饰集体表演。
四、活动【dòng】延伸;
1、让幼儿大胆想象,还有哪些(读:xiē)动植zhí 物怕热,把它【tā】的语言加进去,丰富故事内容。
2、幼儿到室外做手影游戏[繁体:戲]。
附故事《飞来的云帽《读:mào》子》:
天好热好热,一顶云帽子从天边飞来了。小草说:“我热呀,我想戴!”小花说《繁:开云体育說》:“我也热呀,我先戴吧!“小树说:“我先戴,我热得受不了了!”小鸟在一旁
说:“别争,别争,还是先给太阳公公戴《读:dài》吧!“哇,太阳《繁:陽》公公戴上了云帽子《拼音:zi》,天一下变凉了。小草、小花和小树高兴地直拍手:“太热了,太热了!”
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