幼儿园小班春天的声音教{练：jiào}案春天的植物有哪些教案小班？

春天的植物有哪些教案小班？　　幼儿园小班春天教案：美丽的迎春花　　活动目标：　　1.感受春天的美，萌发热爱春天的情感。　　2.学习用各种感官观察迎春花，知道它是春天里开得最早的花，又叫#30"报春花#30"。　　活动准备：　　选择迎春花开放的一户外场地或在园内寻找迎春花

春天的植物有哪些教案小班？

　　幼儿园小班春天教案：美丽的迎春花

　　活（幸运飞艇读：huó）动目标：

　　1.开云体育感受春{练：chūn}天的美，萌发热爱春天的情感。

　　2.学习用各种感官观察迎春花，知道它是春天里开得最早的花，又叫#30"报春花#30"。

　　活动准备(繁体：備)：

　　选择迎春花开放的一户[繁体：戶]外场地或在园内寻找迎春花。

　　活《读：huó》动过程：

　　一、示迎春花引入【练：rù】课题

　　二、认识迎春(读：chūn)花

　　1.带领幼儿在亚博体育户外寻【pinyin：xún】找春天开放的花。

　　教师：你知道现在是什shén 么季节吗？

　　教师：你知道现在有哪些花开了（繁：瞭）吗？

　　教师【shī】：春天到了，请小朋友找找有什么花开放了？

　　2.引导幼儿观察迎《练：yíng》春花。

　　教jiào 师：澳门威尼斯人这是什么花？开在什么季节？

　　教师：因为这种花儿向我wǒ 们报告春chūn 天来了，所以叫迎春花，也叫报春花。

　　教师：迎春花市什么样[繁体：樣]子的？

　　引导幼儿从颜色、形状、花瓣的层数、香[pinyin：xiāng]味等方面来观察认识。

　　教师：迎春花是什么颜色的？它有几瓣花瓣？我们（繁：們）来数一数.

　　教师娱乐城：花瓣是什《shén》么样子的？像什么？迎春花有香味吗？

　　教师引导幼儿一起用比较[繁：較]完整的语言来描述所看到的迎春花。

　　3.引导幼儿(拼音：ér)爱护花儿。

　　教师：你们喜欢迎春花吗？迎春花开（繁体：開）后，还会有什么花开呢？

　　教师：春天美吗【ma】？为什么呢？

　　教师【pinyin：shī】：我们应该怎样爱护春天里的花呢？

　　三、小结《繁：結》

　　迎春花是春天里开得最{读：zuì}早的花，又叫#30"报春花#30"。