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电子游戏害人不浅，您是否同意？
自已旡定力，怪电子游戏害人不浅，这可以用一句乡间俚语一一放屁拉椅子！意思怪罪毫旡道理。历朝历代都有“电子游戏”，朝朝代代都有人怪这怪那，凡有作为者，凡立志做大事者，凡头悬梁锥刺股者，有否贪玩？有否溺志？有否讲原因？这种借机推脱责任者，多是婊子立牌坊，旡志旡能的老套路。麻将赌博可谓历世道破真谛的箴言，那么多的明《读：míng》白人未掉进污淖陷坑，总有《拼音：yǒu》糊涂之辈前仆后继，以至身败名裂，倾家荡产，家破人亡，不一而足，这#30"电子游戏机”遭多少人诅咒？遭多少禁锢？
玩具{拼音：jù}名称并无不妥，全在事在人为！
柳姑姑教案怎么写？
教学目标1.用柔和(读：h幸运飞艇é)优美的声音演唱歌曲《柳树姑娘》。
2.通过歌表演《柳树姑娘》，感受、表现四三《拼音：sān》拍的韵律。
教学重《拼音：zhòng》、难点
1.感受三拍子的韵律，创编动作表演唱《柳(liǔ)树姑娘》。
2.每个学生都能参加创编活动，并能单独表演《pinyin：yǎn》唱。
教材(读：cái)分析
《柳树姑娘》这首歌曲以拟人化的手法，形象地传递出“春天来了”的信息。歌曲由四个乐句组成，第一、二乐句节奏舒缓、优美；第三乐句节奏紧密，与前两乐(拼音：lè)句形成对比；第四乐句更加舒展，形象鲜明地刻画出了柳枝在风中摇曳的美妙景(拼音：jǐng)象。适中的速度很适合低年级学生边表演边歌唱。
教学过程（一份供任课教师参考的de 完整教案）
一《练：yī》、导入
教师播放背景音乐《嘀哩嘀哩》，学生听音乐走（练：zǒu）进教室。
教师：今天老师为大家(jiā)带来一位好朋友，你们听一听她是谁？
聆听歌曲《柳树姑《读：gū》娘》。
学生欣赏后(繁：後)回答。
教师总[繁体：總]结，出示课题。
二、学唱歌曲（《柳树《繁：樹》姑娘》歌曲学习）
（一）初【练：chū】听感受
聆听tīng 歌曲《柳树姑娘》。
（二）听唱法学习(xí)
1.聆听歌曲《柳树(繁体：樹)姑娘》。
世界杯 2.学生随(繁体：隨)音乐心理默唱。
3.教师开云体育慢速弹奏伴奏音乐学生小xiǎo 声演唱歌曲。
4.教师慢速（练：sù）弹奏伴奏音乐与学生共同练习演唱。
5.完整【练：zhěng】演唱歌曲。
（三）接唱[拼音：chàng]巩固
1.学生分{读：fēn}组扮演柳树姑娘，同学们合作进行接唱。
一组演唱第一、二乐句；另一组演唱第三、四乐句；
2.交（读：jiāo）换乐句练习，巩固歌曲。
三[sān]、创编歌表演
（一）四三拍律动（繁体：動）
欣赏《两只小象》动画，学生轻声唱，并用动作体会这些歌曲的(拼音：de)节奏特点(繁：點)。
学（繁体：學）生边听边唱并复习学过的简单律动。
（二èr ）根据歌曲创编律动
教（pinyin：jiào）师：我们复习了学(繁体：學)过的三拍子的歌曲，《柳树姑娘》这首歌曲也是三拍子的，请同学们边欣赏边创编几个简单的动作。
学生分组进行讨论(拼音：lùn)创编。
（三）学生分组《繁体：組》展示创编结果
学生展{练：zhǎn}示后教师评价总结。
教师将学生设计的动作《拼音：zuò》标准化。
第一、二乐句：学生手拉手围成圈儿，随音乐节奏左右晃动身体（繁体：體）。
第三乐句：左右倾头模拟柳树姑娘“洗头”的动作(pinyin：zuò)。
第四乐句：双《繁：雙》手自胸前打开后回到脸旁成“花朵状”。
（四幸运飞艇）完整【pinyin：zhěng】表演
聆听歌曲《柳树姑【澳门威尼斯人gū】娘》，与学生共同活动、表演。
学生边唱边进行表(拼音：biǎo)演。
教师评价后请个别学生带(拼音：dài)领其他同学表演。
根据时间安排不同的学生单独表演（pinyin：yǎn）。
在学生表演后教师应注意及时给予评价，鼓励更【gèng】多学生参与表演活动。
四（拼音：sì）、课堂小结
同学们今天表演得很好《拼音：hǎo》，你们就像春天的使者，把春天(读：tiān)的温暖和美丽带到了我们的教室(pinyin：shì)里。
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