幼儿小班美术活动小糖球教案?。 活动目标: 1.学习用圆形、螺旋线竖线表现棒棒糖的外形特征。 2.鼓励幼儿大胆作画,乐于参与绘画活动。 活动准备: 棒棒糖若干,蜡笔、白纸、范画。 活动过程: 1.猜一猜,引起幼儿的兴趣
幼儿小班美术活动小糖球教案?
。活(读:huó)动目标:
1.学习用圆形《读:xíng》、螺旋线竖线表现棒棒糖的外形特征。
2.鼓励幼儿大胆作画【huà】,乐于参与绘画活动。
活动(繁体:動)准备:
棒棒糖若干,蜡笔澳门新葡京、白纸(繁体:紙)、范画。
活{读:huó}动过程:
1.猜一猜,引起幼儿的兴趣。
师:小朋友,猜猜看今天我给小朋友带来什么礼物?我wǒ 请小朋友来摸一摸说说是什[pinyin:shén]么,你是怎么知道{读:dào}是棒棒糖的?
小(xiǎo)结:原来棒棒糖娱乐城和其他糖果不一样,都有一个小棒棒的呀。
小{练:xiǎo}班美术棒棒糖教案
2.请幼儿摸摸,看【练:kàn】看棒棒糖的形状。
师:我请小朋友来摸一摸,再说一yī 说你摸到的棒棒《拼音:bàng》糖是硬硬的还是软软的?说的对的老师把棒棒糖插在外面。
师:哇,好多的棒棒糖啊!我这澳门新葡京里还有一个很大的棒棒呢,请幼儿观察棒棒糖的花纹。这些棒棒糖一样吗?哪里不一样呢?(圆的和扁的、软、硬、有大[练:dà]的小的)
小结:是呀,这些棒棒糖不光大小不《读:bù》一样,颜色也yě 不一样,摸到手里感觉也不一样,有的硬、有的软,味《拼音:wèi》道呢也不一样有的甜甜的、酸酸的,棒棒糖儿真有趣。
3.师示范作画(繁体:畫)。
师:宝宝们喜《练:xǐ》欢吃棒棒糖吗?老师也(pinyin:yě)很喜欢吃棒棒糖,我还可以把喜欢吃的{de}棒棒糖画下来呢。
亚博体育 我选一个喜欢的笔宝宝,先画一个圆形表示糖,再在圆形的下面画一根竖线表示棒。糖和棒是连着的,画画的时候竖线和圆形要连着,我喜欢的橙色,我《练:wǒ》就在里面涂上橙色的。书空画一画,你喜欢什么颜色的棒棒糖就涂上什么颜色。
师:请个别(拼音澳门金沙:bié)幼儿用圆形来画自己喜欢的棒棒糖。
我还喜欢画这个扁扁的棒棒糖,找一个喜欢蜡笔《繁:筆》宝宝,从中间一圈一圈的往外画,线和线别碰到,越画越大,这个线叫螺旋线,螺旋线表示糖,再在螺旋线下面画一根竖线表示棒,螺旋线要yào 和竖线连起来,这个棒棒糖就画好了。
师:请个别幼儿用螺旋线来画自己喜欢的《拼音:de》棒棒糖。
4.师【pinyin:shī】出示范画,激发幼儿作画的欲望。
师:小朋友(读:yǒu)看我把我喜【xǐ】欢的棒棒糖都画下来了,你喜欢吗,你最喜欢那一个棒棒糖,为什么me ?
棒棒糖有的《de》大,有的小,先画一个大的,再来画一个小的;棒棒糖的(读:de)颜色也不同,有红的,有绿的,真漂亮。
你想(pinyin:xiǎng)不想把自己喜欢的棒棒糖画下来?
5.交代《dài》要求,幼儿作画
●棒(读:bàng)和糖连在一起。
●糖有大有小,颜色也yě 不同。
●画画时油画棒在纸上画,要用一点力【pinyin:lì】气,才画(拼音:huà)的更清楚,画完后把油画棒送到盒子里。
6.展览幼儿作品【pinyin:pǐn】,讲评。
展出幼【读:yòu】儿作品,表扬将糖果与棒连在一起的幼儿。
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