幼儿园中班教案跳跳跳？幼儿园中班健康教案《快乐跳跳跳》教案教学目标：1、会看指令向不同的方向双脚并拢轻轻地跳。2、跳时注意不与同伴碰撞3、体验与同伴一起游戏的快乐。教学准备：1、篮球一只2、自制箭头四个、箭头手示牌一个3、自制大、小动物骰子二个教学过程：一、听音乐开火车进场师：今天天气真好，我们一起去做运动吧，出发啦！二、听音乐做热身运动师：我们来做热身运动吧
幼儿园中班教案跳跳跳？
幼儿园中班健康教案《快乐跳跳跳》教案教学(拼音：xué)目标：
1、会看指令向不同的方向双脚并拢轻轻《繁：輕》地跳。
2、跳时注意不【bù】与同伴碰撞
3、体验与同伴一起游戏的快(拼音：kuài)乐。
教学准备：
1、篮（繁体：籃）球一只
2、自制(zhì)箭头四个、箭头手示牌一个
3、自制澳门金沙大、小(拼音：xiǎo)动物骰子二个
教学过(繁体：過)程：
一、听音乐开火《拼音：huǒ》车进场
师：今天天气(繁体：氣)真好，我们一起去做运动吧，出发啦！
二、听音乐(lè)做热身运动
师：我们来做热(拼音：rè)身运动吧。
三、出示篮{繁体：籃}球导入
师：我带来了一个好玩的东西，看kàn 看是什么？（篮球）
你们看老师拍篮球，篮球会怎么样呢？（会跳）它是怎么跳的呢？（上【shàng】
下【读：xià】）
师：现在请小朋友小脚并拢，和篮球一起轻轻地跳一跳。（双脚并(繁：並)拢轻轻
跳）
四{练：sì}、出示箭头，重点知道往箭头所指的方向双脚并拢轻轻地跳
1、出示第一个《繁体：個》箭头。
师：刚才我们看见了篮球会原地向上【pinyin：shàng】跳，它还会往不同的方向跳，请小朋
友仔细看看它还会往哪边跳呢（pinyin：ne）？
师：瞧，这是什么？对（繁体：對）啦是箭头，那要用箭头怎样表示篮球是往这边跳的
呢？我们一起来向箭头指《拼音：zhǐ》的方向双脚并拢轻轻地跳跳看
2、出示第二澳门新葡京个(繁体：個)箭头。
师：想想看，篮球还会往哪边(繁：邊)跳呢？
这次我请一个小xiǎo 朋友来用箭头表示刚才篮球跳的方向。
师：我们跟着篮球一起向箭头指的方《拼音：fāng》向双脚并拢轻轻地跳一跳。
师：刚才老师发现有的小朋友是脸转向箭头指的方《读：fāng》向跳过去的，还有的小
朋友是向箭头指的方向侧着跳过去的，我们一起来试一（练：yī）试侧着跳过去。
3、出示第三个[繁体：個]箭头。
师：我这里还有一个箭头，（朝前贴）看看它是朝哪边指的？（向前）那（练：nà）
我的篮球应该向哪边跳呢，我[拼音：wǒ]们一起来跳一跳。
4、出(繁：齣亚博体育)示第四个箭头。
师：这次我不请小朋友说，你看到箭头朝哪边指，你就往哪(读：nǎ)边跳。（向
后(繁：後)）
（同样方式出示另（读：lìng）三个箭头）
五、出示箭头手示牌，重点会看指令向不同的方向双脚并拢轻轻地跳{tiào}。
师：老师这还有一个[繁体：澳门新葡京個]好玩的东西，看，这是一个箭头手势牌。箭头向哪指
我《练：wǒ》就向哪跳，你们能不能象我这样看着箭头指示的方向跳？
师：我要请一个小朋友来当指挥员，请他【练：tā】来变换方向，其他小朋友看手势
牌向箭头指的方向双脚（繁：腳）并拢轻轻地跳。
六、模仿小动物wù 跳（轻轻地跳）
师：皮球会跳，小朋友会跳，那你们知道哪些小动物也会双脚跳{读：tiào}吗？（青
蛙、小兔、袋鼠）谁能学学小兔跳？（手放头上轻轻跳）谁shuí 来学学袋鼠
跳？（手放胸前轻轻跳）谁来学学青【pinyin：qīng】蛙跳？（呱呱呱轻轻跳）
七、出示大骰子，重【读：zhòng】点模仿动物双脚并拢轻轻地跳
师：今《jīn》天我还带来了一个好玩的东西，叫动物骰子，现在我们来玩个游
戏。老师把（bǎ）骰子扔出去，骰子落到地上后娱乐城，最上面是哪个小动物，我们就赶快学它轻轻地跳一跳。
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