论文地理位置怎么写?地理源于生活,地理服务生活 为了响应“和谐高效思维对话”型课堂建设,切实提高地理课堂教学的质量和效率,我们石河头初级中学地理组从理论和实践两个层面对“和谐高效思维对话”型课堂教学进行了深入的探讨和学习,深刻理解了“和谐高效思维对话”的内涵
论文地理位置怎么写?
地理源于生活,地理服务生活为了响应“和谐高效思维对话”型课堂建设,切实提高地理课堂教学的质量和效率,我们石河头初级中学地理组从理论和实践两个层面对“和谐高效思维对话”型课堂教学进行了深入的探讨和学习,深刻理解了“和谐高效思维对话”的内涵。 教学设计要尽可能地从现实生活中的地理事物出发,把生活中的地理事物锤炼成教学案例。让学生从现实事例中感悟到地理知识的应用,从生活中走进地理,让地理服务于生活,改变地 理学习方式,使课程改革的新理念落实到教学行动上,教给学生有用的地理知识。
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