高中语文客观题怎么做才能全对?我是张旭语文,很愿意与您一起探讨问题的实质!高中语文客观题要想全部做对,是一件比较困难的事情。为了能更好地证明这个观点,我们还是先认识一下高考语文试卷中的客观试题。我以2019年高考全国卷#282#29为例说明之
高中语文客观题怎么做才能全对?
我是张旭语文,很愿意与您一起探讨问题的实质!高中语文客观题要想全部做对,是一件比较困难的事情。
为了能更好地证明这个观点,我们还是先认识一下高考语文试卷中的客观试题。我以2019年高考全国卷#282#29为例说明【读:míng】之。
2019年高考全国卷#282#29共有客观性试题13道。其中论述类文本3道、实用类文本2道,文学类文本1道、文言文阅读3道、古代诗歌阅读1道、语言文字运用3道。
试题涉及的知识点比较多,主要有对文本的理解和分析、文体的手法运用、文言断句、文化常识和语言文字知识。
那么,这13道试题通过平吋怎样的学习,在考试时才有可能拿高分呢?第一,积累、掌(读:zhǎng)握议论文、散文、小说和古代诗歌《拼音:gē》的写作手法的运用特点,记忆它们的专用词汇。
比如:古代诗歌写作手法中的托物言志,你《练:nǐ》就要弄明白什么[繁体:麼]类型的诗歌最常用托物言志,托物言志的特点是什么,它与借景抒情有什么区别。
〖例如〗
2019年《pinyin:nián》高考全国卷#282#29中论述类文本阅读的第2题就是考察论证方法的。
如果平时没méi 有掌握议论文论证方法的相关知识,那《pinyin:nà》么,这《繁:這》道题选择时就有困难。
试题(繁体:題)如下:
下列对原文论证的相关分澳门威尼斯人析,不正确的一项是{练:shì}(3分)
A.文章用先总论后【pinyin:hòu】分论的结构,论证健全才性是杜甫取得集大成成《chéng》就的重要(拼音:yào)因素。
B.文章从体《繁体:體》式风格和内容两方面,来论证杜甫诗歌《pinyin:gē》创作的汲取之博与途径之(zhī)正。
C.文章在(练:zài)论证诗人[rén]对待(pinyin:dài)悲苦的态度时,将杜甫和陶渊明、屈原等诗人作了对比。
D.文《读:wén》章论证了杜甫所以对时代苦难有担[繁:擔]荷力量,是因yīn 为他广泛汲取了前人传统。
〖答案〗D
第二,积累古代(拼音:dài)文化常识。
古代(读:dài)文化常识在高中课本中没有专题讲解,它就存在于高中文《拼音:wén》言文课文(pinyin:wén)中,所以,平时积累就很重要。
请看2019年高考全国卷#282#29文言(读:yán)文阅读中的文化常识考题:
下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确《繁:確》一项是。#283分#29
A.缪公即秦穆公,春秋时秦国澳门银河国[繁体:國]君,在位期间任用贤臣,使国力趋强,称霸西戎。
B.汤武即商汤与孙武的并称,他tā 们二èr 人均以善于用人用计,战功赫赫,留名于青史。
C.变法是指对国家的法令(拼音:lìng)制度作出重大变革,商鞅变法为秦国富强奠[diàn]定了基础。
D.黥是古代的一种刑【读:xíng】罚,在犯人脸上刺上记号或文字并涂上墨,在刑罚【繁体:罰】之中较轻。
〖答案《àn》〗B
第三,掌握文言文断句的特征(繁:徵)。
文言文{读:wén}断句在高中课本中也没有专题讲解。
那么怎么学习、掌握文言文[拼音:wén]断句的知识呢?
高中课本所选的文言文,都是断好hǎo 句的,所以在阅读时(繁:時)就要善于总结其断句特点。
请[繁:請]看2019年高考语文全国卷#282#29中文言文阅读第10小题:
下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(拼音:shì)。(3分)
A.会座病/魏惠王亲(繁体:親)往问病/公叔曰/公孙鞅年虽少有/奇才/愿王举国而听之/王即《pinyin:jí》不听用鞅/必杀之/无令出境/
B.会座病/魏惠王亲往问病/公叔曰/公孙鞅年虽少/有奇才/愿王举国而听(繁:聽)之/王即不bù 听用鞅/必杀之/无令出境/
C.会座病/魏惠王亲往问病/公叔曰/公(拼音:gōng)孙鞅年虽少/有奇才/愿王【pinyin:wáng】举国而听之/王即不听/用鞅必杀之/无令出境/
D.会huì 座病/魏惠王亲往问病/公叔曰/公孙鞅年【nián】虽少/有奇才/愿王举(繁:舉)国/而听之/王即不听用鞅/必杀之/无令出境/
〖答案{拼音:àn}〗B
第四,学会对现代汉语语言毛病的判(拼音:pàn)断。
语病知识,高中课本中(澳门永利读:zhōng)同样没有专题讲解,对它的学习就要靠自己,这个内容初中语文课本中有专题讲解,要经常拿来复习学习。
不过,语病的判断是比较难的澳门新葡京,所以学起来(繁体:來)很费力。
请看2019年高考语文全国卷(2)语言文字【读澳门巴黎人:zì】运用中的语病判断题。
文中画横线的句子有语病,下列修改【练:gǎi】最恰当的一项是(3分)
A.画家凭借自己的生活积累和艺术感觉,让传统文化内涵及现代人文(pinyin:wén)精神在画面上得到充分体现,是新时代美术创作[pinyin:zuò]至关重要的艺术法则。
B.画家能否凭借自己的生活积累和艺术感觉,让传统文化内涵及现代人文精神在画面上得到充分呈现,是新时代美术创作[zuò]并行不悖的艺术[繁体:術]法则。
C.画家凭借自己的生活积累和【练:hé】艺术感觉,让传统文化内涵及现代人文精神在画面上得到充分呈现,是新时代美术创作并【bìng】行不悖的艺(繁:藝)术法则。
D.画家能否凭借自己的生活积累和艺术感觉,让传(繁:傳)统文化内涵及现代人文精神在画面上得到充分体现,是新时代类术创作至关重要的艺术法则(zé)。
【答案àn 】A
第五,积累和掌握客观试[繁体:試]题的解题技巧。
解题技巧很重要,掌握了它,做题时就能达{练:dá}到事半功倍的效果。
但是《拼音:shì》解题技巧需要自己规纳总结。
我以{yǐ}2019年高考语文试卷(2)中的第10小题为例说明解题技巧的重要性。
下列对文中画波浪线部分的断(拼音:duàn)句,正确的一项是。(3分
A.会座病/魏惠王亲往问病/公叔曰/公孙鞅年(读:nián)虽少有/奇qí 才/愿王举国而听之/王即jí 不听用鞅/必杀之/无令出境/
B.会(拼音:huì)座病/魏惠王亲往问病/公叔曰/公孙鞅年虽少/有奇才/愿王举(繁:舉)国(繁:國)而听之/王即不听用鞅/必杀之/无令出境/
C.会座病/魏惠王亲往问病/公叔曰/公孙鞅年虽少/有奇才/愿王举国而听(tīng)之/王即不听[繁:聽]/用鞅必杀之/无令出境/
D.会座病/魏惠王亲往问病/公叔曰/公孙鞅年虽少/有奇(拼音:qí)才/愿王举国/而听之(读:zhī)/王即不听用鞅/必杀之/无令出境/
【解题【pinyin:tí】技巧】
01、先比较四个选(繁:選)项中第一个断句的不同点。比较后发现四个选择在“公叔曰/”后《繁体:後》出现了不同,BCD三项相同,A项不同。
02、根据自己掌握的文言断句知识,判断【练:duàn】BCD三项和{hé}A项谁的断句正确。我【wǒ】们发现A项错误了,所以首先排除A项。
03、再zài 比较BCD三项中从“有奇才/”之后,哪处断句不同。比较后可《拼音:kě》知,BC相同,都在“听之/”处断,D项则断在了“举国guó /”处。
04、用断句知识判《读:pàn》断可知,D项错误了,所以排除D项。
05、比较BC两项中从“听之/”后的不同(繁体:衕)处,结果B项断在【zài】“用鞅/”处,C项断在“不听/”处。判断可知正确选项是B项。
总之,想要在高考客观试题中拿到高分,积累很重要,但积累什么知识,高考试题明确地告诉了我们,就看用心不用心了。另外,必须要掌握不同题干的解题技巧。
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