中班美术苹果树(拼音：shù)教案中班绘画教学的教案？

中班绘画教学的教案？尊敬的各位老师大家下午好！今天我执教的活动是中班美术活动《海底世界》。培养孩子的创新精神和创造能力是美术教育的重点所在，在美术教育中，废旧的纸盒，瓶罐、餐桌上的水果都可以成为我们的制作材料

中班绘画教学的教案？

尊敬的各位老师

今天我执教的活动是中班美术活动《海底世界》。培养孩子的创新精神和创造能力是美术教育的重点所在，在美术教育中《拼音：zhōng》，废旧的纸盒，瓶罐、餐桌上的水果都可以成为我们的制作材料。今天的活动是选自《幼儿园课程指导》中班教材主题五《奇妙的动物》，依据《幼儿园课程指导》中提出的de “关《繁：關》注生活、力求整合”的概念，结合幼儿(繁：兒)日常生活兴趣点，本着理解教材、深化教材、创造性使用教材的原则，遵循中班幼儿的认知发展规律，借助幼儿喜爱的“美人鱼姐姐”这个角色贯穿始终，让孩子充分的感受美，发现美，创造美。

本次活动的(de)目标为：1、尝[繁：嘗]试用剪贴、泥工等不同形式和多种材料制作螃蟹、海星等水生动物。2、能与同伴合作表现海底世界的景物。本次活动分为 “视频导入激兴趣-----畅所欲言说海底------合作制作水生动物-------随机环保教育四个环节，将语言、科学、艺术等领域融于一体。

根据【练：jù】活动情节及活动内【nèi】容需要，制成了生动形象的多媒体课件，并加以轻松自然的讨论和认知，引导幼儿感受海底世界的神奇魅力，激起幼儿制作的兴趣，力求达到寓教于乐（繁：樂），教学相长的教育佳境。现在就请走进美术活动《海底世界》，谢谢大家！

活动内容：海底世(读：shì)界

活(huó)动目标：

1、尝试用剪贴、泥工等不《练：bù》同表现形式和多种材（pinyin：cái）料制作螃蟹、海星{xīng}等水生动物。

2、能与同伴合作表现【练：xiàn】海底世界的景物。

活动准《繁：準》备：

1、《海底世界jiè 》课件，海底背景图。

2、纸盒、卡纸、海绵纸、小剪刀、双面胶、水彩笔、橡皮泥等若干(繁：幹)。

教学[繁体：學]过程：

谈话导入，欣澳门银河赏(拼音：shǎng)视频。

嗨，小朋友们，你们好，我是美人鱼姐姐{jiě}，今天我来到这里想和大家交个朋友，好吗？来大家握握手，我们就是好朋友了。你【nǐ】们想不想知道美人鱼姐姐住在哪里？（想）美人鱼姐姐的家可漂亮了，大家一起来看一下吧。（欣赏视频）

畅所欲言说海底：（重点是螃蟹、海星、小鱼）

美人鱼姐姐的(读：de)家里都有什么朋友澳门金沙？什么样子？你们喜欢他们吗？

制(繁体：製)作水生小动物

看看谁来了？（小金鱼）小金鱼听说美人鱼姐姐的家非常的美丽和神奇，他也想来做客，可是今天我的家里太冷清了，小金鱼想和更多的海(读：hǎi)底生物做朋友，这可怎么办啊？（幼儿讨论）这里有一些材料，让我们大家一起来帮助小金鱼完成这个心愿吧。教师引导[繁：導]，幼儿动手操作。

螃蟹的制作方法：这是一个小小的纸盒，美人rén 鱼姐姐先把它用海绵纸包了一下，我们把它当做螃蟹的身体，然后用剪刀剪出螃蟹的眼睛和嘴巴，再剪出螃蟹的钳子和腿，（剪钳子的时候可以先把它(繁：牠)剪成一个椭圆形，然后再剪出一{读：yī}个角。）腿是几条？八条。用双面胶把眼睛、嘴巴、钳子和腿给粘到螃蟹的身体上，一个可爱的螃蟹就做成了。

（大多数海星五角，但有少幸运飞艇数有六个及更多.最多的有五十个角）海星的制作【zuò】方法：用我们的手掌和手心进行搓圆，然后压扁，用手捏出五个角，然后再压扁，最后用小点、细长条做出眼睛和嘴巴。一个漂亮的海星做好了。