中考语文“标点符号”的应用有哪些？很多同学认为，标点符号并不重要。可是在语文考试当中，标点符号十分重要。语文考试题目除了单独有题考查标点符号的应用，在写作当中也会严格要求学生正确运用标点符号。下面为大家讲解一下标点符号的应用
中考语文“标点符号”的应用有哪些？
很多同学认为，标点符号并不重要。可是在语文考试当中，标点符号十分重要。语文考试题目除了单独有题考查标点符号的应用，在写作当中也会严格要求学生正确运用标点符号。下面为大家讲解一下标点符号的应用。标(繁体：標)点符号包括两大类：点号和标号。常用的点号有七种，标号有九种，共十六种。点号的作(zuò)用是点断，主要表示语句的停顿、结构关系的语气。按照使用的不同位置，点号可分为句末(读：mò)点号和句中点号两种。
一、句末{拼音：mò}点号：句号、问号、感叹号三种，
二、句中点号：逗号（繁：號）、顿号、分号、冒号。
三、标号：引号#28“”#29、括号#28#28#29#29、破pò 折号#28——#29、省略lüè 号#28……#29、着重号#28.#29、连接号#28-#29、间隔号#28.#29、书名号#28《》#29
四、标点速记口诀
#28一#29、口kǒu 诀复习法
1、问号：第一注意选择[繁：擇]问，全句末尾才用问。第二《读：èr》注意倒装问，全句末尾也用问。
第三注意特指(读：zhǐ)问，每句末尾世界杯都用问。第四注意无疑问，陈述语气不用问。
2、感叹（繁：嘆）号：关键注意倒装叹，全句末尾才用叹。
3、顿号：大并套小并，大并逗，小并顿。 并列谓和(读：hé)并列补，中间不要去打顿[繁：頓]。
集合词语连得紧，中间不要插进顿。概数约数不确切qiè ，中间也别带上顿。
4、分号：分句内部有了逗，分句之间才【练：cái】用分。
5、冒号（读：hào）：提示下文用冒号，总结上文要带冒。
6、引号：引用之语未[wèi]独立，标点符号引号外。引（练：yǐn）用之语能独立，标点符号引号里。
7、括号：注释局部紧贴着，注释整体隔开(拼音：kāi)着。
#28二#29、口诀解说与例句《拼音：jù》
1、问【练：wèn】号：
⑴第一注意选择问，全句末尾才用问。#28选择性的问句，中间的停澳门金沙顿用逗号，只在全句末尾打一个问【pinyin：wèn】号。#29
例：a.你《练：nǐ》打《pinyin：dǎ》算到西安去呢ne ，还是到广州去呢？ b.你打算今天去呢，还是明天去呢？ c.你是临场害怕呢，还是身体不舒服？
⑵第二注意倒装问，全（pinyin：quán）句末尾也用问。#28倒装性的问句，问号也[pinyin：yě]打在全句末。#29
例：a.怎么了，你？ b.这究竟是怎么回事呢，同(繁体：衕)志们？
⑶第三注意特指问，每句末尾都用问。#28特(拼音：tè)指性的问句澳门博彩，每个问句的末尾都要打上问号。#29
例：除了他能去，还有谁呢？你吗【ma】？你能去吗？我看你不能去吧？
⑷第四注意无疑问，陈(拼音：chén)述语气不用问。#28有些句子的局部虽然带上疑问词{练：cí}，但整个句子的语气是陈述语气，这样的句子就不能打(pinyin：dǎ)问号。#29
例：a.我不知道他叫什么。 b.谁都不知道他叫什么。 c.让我们来看看这个评价是否恰当。 d.要在城西修建立交桥的消息传出chū 后，许多人都非常关心这座立交桥将怎么建，那里的《读：de》近千《繁体：韆》株树木将怎么办
e.基础知识[shí]究竟扎实不扎实，对今后的继续深造有重要影响。
2、感叹号：关键注意倒装叹，全句末尾才用叹。#28倒装性的感叹句，感《练：gǎn》叹号要打在全（pinyin：quán）句末尾。#29
例：多美呀，祖国的春天(pinyin：tiān)！
3、顿号：⑴大并套小并，大并逗，小并顿。#28有的句(拼音：jù)子并列词语中还有并列词语，大的并列(拼音：liè)词语之间用逗号，小的并列词语之间用顿号。#29
例：a.原子弹、氢弹的爆炸，人造卫星的发射和回收，标志着我国科学技术(繁：術)的发展达到了新的水平。 b.这个经济协作区，具有大量的科技信息，较强的{读：de}工业基础，巨大dà 的生活资料、生产资料市场，较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源。
⑵并列谓和并列补，中(zhōng)间不要去打顿。#28并列性（练：xìng）的谓语之间和并列性的补语之间打逗号，而不打顿号。#29
a.你要不断进(繁体：進)步，识字，生产。 b.这个故事讲得真实，动人。
⑶集合词语连得紧，中间不要插进顿。#28集合词语是紧密(mì)的【读：de】结构，不能用顿号分隔开来。如“师生员工”，其间就不能用顿号。#29
例：a.这次“严打”的成功，和《拼音：hé》广大公安干警的努力是分不开的，和公安干警家[拼音：jiā]属的支持是分不开的。 b.这个县有30多所中小学。
⑷概数约数不确切，中间也别带上顿《繁：頓》。#28概数即约数，是不确切的数目，中间不能打顿号[繁：號]。#29
例：a.看上去十七八岁，一副瘦骨gǔ 伶仃的样子。 b.小河对岸三《pinyin：sān》四里外是浅山。
4、分《读：fēn》号：分句内部有了逗，分句之间才用分。#28并列分句jù 内部有了逗号，这并列分《拼音：fēn》句间才能用分号。#29
例： a.我们过苦日[pinyin：rì]子时，他来了；我们过好日子时，他却走了。
b.做，要靠想xiǎng 来指导；想，要靠做来证明。
5、冒号：提示下文用冒号，总结上文要带dài 冒。
例：a.下午他拣了好几件东西：两幸运飞艇[繁体：兩]条长桌，四个椅子，一副香炉烛台，一杆台秤。
b.教师爱护学生，学生尊敬老师：师生关系非常融【读：róng】洽。
6、引号：引用《pinyin：yòng》之语未独立，标点符号引号外《读：wài》；引用之语能独立，标点符号引号里。#28这主要是引号(hào)和其它标点符号的配合原则。#29
例： a.写文章应做到“平字见奇，常《练：cháng》字见险，陈字见新，朴字见色”。
b.现(繁体：現)代画家徐悲鸿笔下的马，正如有{yǒu}的评论家所说[繁体：說]的那样，“神形皆备，充满生机”。
c.陆游诗云：“汝果欲学诗，工夫在诗(shī)外。”
7、括号：注释局部紧贴着，注释整体隔开着。#28如果括号注释的是局部的词语[拼音：yǔ]或短语，括号就紧贴着被注释的部分；如果括号（读：hào）注释的是整体的句子或段落，括号就和被注释的部分隔开。#29
例：a.如果想对中国古代史的史料有一个初步的了解，可kě 以参阅（繁：閱）《四库全书简明目录》#28一九五七年古典(拼音：diǎn)文学出版社出版了铅印本。此目录包括经、史、子、集#29。
b.皮之不存，毛将焉#28哪里#29附《读：fù》。#28《左传》#29
c.人不能像走兽那样活着，澳门威尼斯人应该追求【qiú】知识和美德。#28但丁#29
中考对标点【练：diǎn】符号的考查，着眼于应用。从考查范围看，以点号为主，兼顾常用的标号。更多知识点(拼音：diǎn)可关注下北京新东方中学全科教育的中考语文课程。
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