幼儿园中班教案跳跳跳？幼儿园中班健康教案《快乐跳跳跳》教案教学目标：1、会看指令向不同的方向双脚并拢轻轻地跳。2、跳时注意不与同伴碰撞3、体验与同伴一起游戏的快乐。教学准备：1、篮球一只2、自制箭头四个、箭头手示牌一个3、自制大、小动物骰子二个教学过程：一、听音乐开火车进场师：今天天气真好，我们一起去做运动吧，出发啦！二、听音乐做热身运动师：我们来做热身运动吧
幼儿园中班教案跳跳跳？
幼儿园中班健康教案《快乐跳跳跳》教案教学目mù 标：
1、会看指令向不同的方向双脚并拢轻轻(繁体：輕)地跳。
2、跳时注意不与（繁：與）同伴碰撞
3、体验与同伴一起游戏[繁体：戲]的快乐。
教学准(拼音：zhǔn)备：
1澳门新葡京、篮球一只【zhǐ】
2、自制箭头四个、箭头手澳门新葡京示牌一yī 个
3、自制(繁体：製)大、小动物骰子二个
教(读：jiào)学过程：
一、听音乐[lè]开火车进场
师：今天天气真好，我们一起去做运动（繁：動）吧，出发啦！
二、听音乐(lè)做热身运动
师：我们来做热[拼音：rè]身运动吧。
三、出示篮球(拼音：qiú)导入
师：我带来了一个好《pinyin：hǎo》玩的东西，看看是什么？（篮球）
你们看老师拍篮球，篮球会怎么样呢？（会跳）它是《拼音：shì》怎么跳的呢？（上
下）
师：现在请小朋友小脚并拢，和篮球一起轻轻地跳一跳。（双脚并拢轻(qīng)轻
跳（读：tiào））
四、出示箭头，重点《繁：點》知道往箭头所指的方向双脚并拢轻轻地跳
1、出示第一个(繁：個)箭头。
师（繁体：師）：刚才我们看见了篮球会原地向上跳，它还会往不同的方向跳，请小朋
友仔细看看它还会【练：huì】往哪边跳呢？
师：瞧，这是什么？对啦是箭头，那要用箭头怎样表示篮球是往这[繁体：這]边跳的
呢？我们一起来向箭头【练：tóu】指的方向开云体育双脚并拢轻轻地跳跳看
2、出示第二个[繁体：個]箭头。
师：想想看，篮球还(繁：還)会往哪边跳呢？
这次我请一个小朋友(pinyin：yǒu)来用箭头表示刚才篮球跳的方向。
师：我们跟着篮球一起向箭头指的方向(繁：嚮)双脚并拢轻轻地跳一跳。
师：刚才老师发现有的小朋友是脸转向箭头指的方向跳过去的（练：de），还有的小
朋(pinyin：péng)友是向箭头指的方向侧着跳过去的，我们一起来试一试侧着跳过去。
3、出示第三个箭头《繁：頭》。
师：我这里还有一个箭头，（朝前贴）看看它是朝哪边指的(拼音：de)？（向前）那
我的篮球应该向哪边《繁体：邊》跳呢，我们一起来跳一跳。
4、出示第四个箭头(繁：頭)。
师：这次我不《pinyin：bù》请小朋友说，你看到箭头朝哪边指，你就往哪边跳。（向
后）
（同样yàng世界杯 方式出示另三个箭头）
五、出示箭头手示牌，重点会看指令向不同的(拼音：de)方向双脚并拢轻轻地跳。
师：老师这还有一个好玩的东西，看，这是一个箭头手势牌。箭头[繁体：頭]向哪指
我就向{练：xiàng}哪跳，你们能不能象我这样看着箭头指示的方向跳？
师：我要请一个小朋友来当指挥员，请他来变换方向，其他小（拼音：xiǎo）朋友看手势
牌向箭头指的方向双（繁体：雙）脚并拢轻轻地跳。
六、模仿小[pinyin：xiǎo]动物跳（轻轻地跳）
师：皮球会跳，小朋友会跳，那你们知道哪些小动物wù 也会双脚跳吗？（青
蛙、小兔、袋鼠）谁能学学小兔跳《拼音：tiào》？（手放头上轻轻跳）谁来学学袋鼠
跳(tiào)？（手放胸前轻轻跳）谁来学学青蛙跳？（呱呱呱轻轻跳）
七、出示大骰子，重点模仿动物双脚并拢轻轻地跳
师：今澳门巴黎人天我还带来了一个好玩的东西，叫动物骰子，现在我们（繁：們）来玩个游
戏。老师把骰子【读：zi】扔出去，骰子落到地上后，最上面(miàn)是哪个小动物，我们就赶快学它轻轻地跳一跳。
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