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中班幼儿【ér】爸爸进课堂教案 如何教幼儿写字的教案?

2025-03-26 17:44:32Health-Conditions

如何教幼儿写字的教案?教学目标:  1、 看懂图意,说一二句话。  2、 初读课文,学习生字词、新偏旁。知道#30"妈、好#30"是左右结构的字。  3、 朗读、理解课文1、2句。  4、 会正确书写#30"爸、妈、好#30",掌握#30"爸爸,妈妈#30"

如何教幼儿写字的教案?

教学目标:

  1、 看懂图意,说一《读:yī》二句话。

  2、 初读课文,学xué 习生字词、新偏旁。知道#30"妈、好《练:hǎo》#30"是左右结构的字。

  3、 朗读、理解(拼音:jiě)课文1、2句。

  4、 会正(拼音:zhèng)确书写#30"爸、妈、好#30",掌握#30"爸爸,妈妈#30"。

  重点:学会五个(繁:個)生字,掌握新偏旁和新笔画(繁体:畫)。词语连读,懂得从小尊敬父母。

  教学难《繁体:難》点:掌握#30"我、爱#30"的笔画笔顺。

  教[pinyin:jiào]学过程:

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  #28一#29、谈话导《繁体:導》入:

  1、今天有位小姑娘叫冬【练:dōng】冬也来到我们的课【pinyin:kè】堂里,要和我们一起学本领呢#21你们想认识她吗?

  我们(繁体:們)鼓掌表示欢迎。

  2世界杯、她带(繁:帶)来了她家的一张照片--请看#28出示图#29

  谁能向大澳门永利家介绍一下这张照片piàn ?

  如果你是冬冬,你会怎样向《繁:嚮》大家介绍这张照片?

  3、小朋友说得真不错,照片上有{练:yǒu}冬冬的爸爸。

  板书:爸 ⑴ 谁(shuí)来拼一拼?

  ⑵我们开火《拼音:huǒ》车读一读

  ⑶一起qǐ 读一遍

  ⑷#30"爸#30"的哪一部分我们已经(繁:經)学过了?

  a#30"父#30"在这里叫(读:jiào)做父字头,一起说……出示 父 zì 头

  b#30"父#30"字头和我们以前学过的#30"父#30"字有什(练:shén)么不同?

  c对,#30"父#30"字头写的时候要(pinyin:yào)扁一点,看教师写#28范写#29我们把:#30"父#30"字在田字格的《练:de》上{shàng}半格。

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  d我们再来看#30"爸#30"的《拼音:de》下面部分,请小朋友伸出手指,跟老师一起写,注意横写在横(繁:橫)中线上。

  e请小朋友打开课堂作业本,在田字zì

  @_@我是分割线@_@格中(拼音:zhōng)把#30"爸#30"字写一遍

  板书【练:shū】:爸

  ⑴ 爸爸是一个《繁体:個》词,后一个#30"爸爸#30"要读轻声,听老师读一遍

  ⑵请自己读[繁:讀]一遍

  ⑶谁来大声念给大家(拼音:jiā)听听?

  ⑷开【kāi】火车读一读

  ⑸一齐[繁体:齊]读一遍

  4、板书:妈 ⑴谁会读{pinyin:dú}?

  ⑵一齐(繁:齊)读一遍

  ⑶#30"妈#澳门金沙30"是由《拼音:yóu》哪两个字合成的?

  ⑷#30"女#30"我们把它叫做#30"女字旁#30" 出示 女zì páng 一{练:yī}起说

  演示:#30"妈#30"左边是女字旁,右边是马, 像这样由左右{练:yòu}两部分合成(拼音:chéng)有字是左右结构(繁:構)的字

  出示 左右jié gòu 齐(繁体:齊)说

  ⑸#30"女#30"字旁(páng)和#30"女#30"字在写法上有什么不同?

  ⑹请小朋友看老师写#28范写#29 #30"马(繁体:馬)#30"字写得稍微大一点,#30"ㄅ #30"竖在竖中线(繁:線)上,横在横中线上

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开云体育  ⑺打开作业【yè】本把#30"妈#30"字写一遍

  板书:妈 a我们已经会[繁体:會]读#30"爸爸#30"了,这个词你会读吗?

  b谁来试试[shì]?

  c一起读一(读:yī)遍

  #28三#29、学[繁体:學]课文:

  1、冬冬的爸爸是个老师,他工【练:gōng】作可忙啦#21可爸爸总会抽出时间给冬冬讲故事{拼音:shì},辅导(拼音:dǎo)冬冬做作业,瞧,爸爸讲得多认真呀#21

  你觉得冬冬的爸爸怎么样?#28板书:爸【读:bà】爸好 #29

  ⑴#30"好#30"是一个生字,请同桌小朋友相互拼一拼,想想它是什{读:shén}么结构?

  ⑵ 老师要请同桌两位小朋友一起来念,比比谁念得(pinyin:dé)好#21

  ⑶ #30"好#30"是(拼音:shì)什么结构? #28 #30"好hǎo #30"和#30"妈#30"一样也是左右结构,左边一个……#29

  2、这句话应(拼音:yīng)该(繁:該)怎么读呢?先听老师读-自己读一遍-指名读-下面我们比比看哪组读得好--齐读

  3、爸爸对冬冬真好呀#21那妈妈呢?指(pinyin:zhǐ)名说

  板书(shū) 妈妈好

  你【pinyin:nǐ】从哪里看出来?

  4、这句话和上面这句话读的方法一样,请小朋友同桌互相试《繁体:試》试《繁:試》-指名读(繁体:讀)--齐读--男女生对比读

  5、这是两句话,连起来应该怎zěn 么读呢?指名--齐读

  6、冬(繁体:鼕)冬的爸爸,妈

  @_@我是分割线@_@妈对冬冬多好啊#21老师知道小朋友的爸爸,妈妈都[拼音:dōu]很疼你(读:nǐ)们爱你们,请你们前后四人为一组,夸夸自己的爸爸妈妈。

  请你们小组推荐一位小朋友来向在【读:zài】座的(de)老师和小朋友夸夸你的爸爸妈妈。

  7、爸爸、妈妈待我们真好【拼音:hǎo】啊,所以我们爱…… #28板书#29

  8、这两句话中有两个生字,请你轻轻地拼一【读:yī】拼,读一读。

  谁来当小老师领着大家读一读?

  齐读一遍《拼音:biàn》

  9、冬冬是个懂事的《练:de》孩子。瞧,她正干什么呢?#28指名说#29

  10、冬冬是这样爱自己的爸爸、妈妈《繁体:媽》,你是怎么爱自己的爸爸妈妈的呀?

  ⑴先说给《繁:給》你同桌听听

  ⑵指【拼音:zhǐ】名说

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  11、你们真(zhēn)懂事,知道爱[繁:愛]自己的爸爸妈妈了,请你自己读读这两句话,要读出你是很爱爸爸妈妈的。

  自由读[繁:讀]--指名读--请同桌两个小朋友合作,每人读一句--齐读

  #28四【练:sì】#29、认识句子

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  1、这就是今天我们学的课文的内容róng 。课文是由一句一句的开云体育话组成的,一句话说完整了要加上一个小圆圈,叫句号。出示jǜhào #30"。#30" 齐说

  2、数数看,这篇课文共有几句话?你是怎么看出来《繁:來》的?

  3、这篇课文共有四句话[繁体:話],我们读完一句话【练:huà】时要换一口气,稍微停顿一下(pinyin:xià),请大家仔细听录音。

  4、请你打开书,学着录(繁体:錄)音大声朗读课文-指名读[繁体:讀]-我们知道了课文有四句话,每组来读一句--齐读

  #28五wǔ #29、复习

  1、生字:出示生(读:shēng)字卡,每字读一遍。

  2、这节课我们还学了两个偏旁,#30"父#30"和《读:hé》#30"女#30",知道了像#30"妈#30"和#30"好#30"一样,由左右yòu 两个部分合成的字,叫《pinyin:jiào》左右结构的字。

  3、明白了爸爸妈妈对我们很好,我们也要爱自己的爸爸妈《繁:媽》妈#21

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