幼儿中班数学找找【读：zhǎo】数一数想教案中班数学教案数一数连一连活动重点？

中班数学教案数一数连一连活动重点？活动：　　1．操作物体与物体之间的连接方法，萌发兴趣。　　2．想像力、力，并能完整地表达。　　活动：　　I．回形针、牙签、绳子、珠子、夹子、纽扣、订书机、纸张、固体胶、插塑玩具、水果#28金橘#29、蔬菜#28西红柿#29等

中班数学教案数一数连一连活动重点？

活动：

　　1．操作物体与物【wù】体之间的连接方法，萌发兴趣。

　　2．想像力、力，并能完整地表biǎo 达。

　　澳门威尼斯人活{练：huó}动：

　　I．回形针、牙签、绳子、珠子、夹子、纽扣、订书（繁体：書）机、纸[繁体：紙]张、固体胶、插塑玩具、水果#28金橘#29、蔬菜#28西红柿#29等。

　　2．表示连(拼音：lián)接方法的字卡。

　　活动过（繁体：過）程：

　　1．游戏《繁：戲》：找朋友

　　①师：来做个“找朋友”的游[繁体：遊]戏。听到音乐响时，马上找到【pinyin：dào】你的朋友，并用方法连接起来，表示你(拼音：nǐ)们是好朋友。

　　②幼儿听音乐游戏，当音乐停止时，幼儿的动作也马上停止。

　　③幼儿说说好朋友是(拼音：shì)怎样[繁体：樣]连接的。#28手拉手、背靠背、头碰头、屁股对屁股，等等。#29

　　2．尝试连接 ①师：我带来(繁体：來)了朋友，它们生活中经常要用到的《拼音：de》东西，你们认识它们吗?它们都叫名字?

　　②师：它们也想找（澳门永利读：zhǎo）好朋友，你们能帮它连一连吗?

　　③幼儿尝试用多《d澳门银河uō》种方法连接所给材料，教师巡回观察。

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　　①师：你是选用哪两样东【练：dōng】西的?用方法把它们连接起来的?#28如，我用牙签把个金橘串【chuàn】起来；我用订书机把纸订起来，像《拼音：xiàng》一本书。#29

　　②出示表示连接方法的字卡，如“钉…‘串”等，鼓励幼yòu 儿想出更gèng 多(读：duō)的连接方法。

　　①请幼儿，想像力和力，使连接物一件有【pinyin：yǒu】用的东西。

　　②教师观察，并幼儿【练：ér】提示和帮助。

　　5．表达鼓励幼儿展示作品{pǐn}，分享的快乐。如，“我把绳子和雪花片连接成一串项链…‘我把牙签和西红柿串成一串冰糖葫芦”“我把夹子夹在一【yī】起变成了东方明珠塔”，等等。

　　活《练：huó》动结束

　　鼓励幼儿生活中的连接[pinyin：jiē]。