一年级小学生做看图写话，不会组织语言，有经验的妈妈都是怎么教？小学一年级学生开始学写话，首先就是用通顺的语句把事情说明白，然后学会有顺序的说话，最基本的训练形式就是看图说话。首先要求学生按照先整体观察画面内容，然后按照一定的顺序看图，比如先整体看明白画面意思，然后从上到下，由远及近，按照这个顺序指导孩子先说出来，一遍遍说，边说边鼓励，再补充完善
一年级小学生做看图写话，不会组织语言，有经验的妈妈都是怎么教？
小学一年级学生开始学写话，首先就是用通顺的语句把事情说明白，然后学会有顺序的说话，最基本的训练形式就是看图说话。首先要求学生按照先整体观察画面内容，然后按照一定的顺序看图，比如先整体看明白画面意思，然《读：rán》后从上到下，由yóu 远及近，按照这个顺序指导孩子先说出来，一遍遍说，边说边鼓励，再补充完善《拼音：shàn》。通过这样的多次练习后，孩子掌握了看图的要领，
然后在学完拼音的前提下，慢慢学习我口说我心，我手写我口，心口如一，逐步学会用拼音夹汉字的形式把画面内容用自己刚(gāng)才说出来的语言写(繁体：寫)下来 ，主要一句话要写完整，还可以鼓励孩子运用学过的合适的词句，积累词汇加强，再慢慢进入常规写作练习。
最后一定要让(繁：讓)孩子多阅读，阅读是为写作服务的，在孩子能够进行基本阅读的时候就要鼓励孩子多阅读，阅读是写作的源泉，写作是阅读的体现。多看绘本，在家长的引导下，多说话，对一年级写话太有帮助，要提高孩子的（练：de）写作能力，就要把二者有机(拼音：jī)结合起来，才能达到事半功倍的效果。
如何教一年级的孩子看图写话？
很高兴回答您的问题！#28●#30"◡#30"●#29对于一名一年级的小《读：xiǎo》学生而言，学习并掌握《拼音：wò》“看图写话”技巧，可以说是基本要求，也是必须要掌握的一项技能。
我们都知道，孩子到了三《练：sān》年级就要正式接触作文了，看图写话是为写作文打下（pinyin：xià）扎实的基础。因而，看图写话的重要性不言而喻。
闲(繁体：閒)言少叙，切入正题。看图写话，我们到底该如何去看，如何去写（读：xiě）呢？听穆老师细细道来。
一【看图(拼音：tú)写话概念】
何谓“看图写【xiě】话”？简言之(读：zhī)，就是观察图片，展开合理想象xiàng ，写一段连贯的话。
二【练：èr】【看图写话流程】
澳门新葡京1、看图【pinyin：tú】
2、观(繁体：觀)察
幸运飞艇3、思sī 考
4、列【读：liè】提纲
a.抓要素【时间、地点、人/物、事情（做何事，如何做）、结果（心情/感悟/启发）】
b.找细节（仔细查看图画中的每一个人、景、物《拼音：wù》）
5、世界杯想（读：xiǎng）象
展开合理想象，找出其中的逻(繁：邏)辑关系，将事件窜连起qǐ 来，形成一件完整的事。
娱乐城6、口《kǒu》述
做好了上述《拼音：shù》步骤，接下来就是自己去口述，大胆地讲出来，不要怕出错或说的不好(读：hǎo)。只有经历了这些，才能及时发现自己的不足，为写好文章做铺垫。
7、初【chū】稿
8、修改（pinyin：gǎi）
修改的时候，注意如【练：rú】下事项：a.开头要空两格{拼音：gé}；b.标点符号要正确；c.衔接语要恰(拼音：qià)当。
9、定稿
到了这个时候，大功告成。你可以将你写出来的（练：de）作品读给你的爸爸妈妈听啦（拼音：la）！#28●#30"◡#30"●#29
三(sān)【看图写话例举】
为了让孩子更好地掌zhǎng 握wò ，穆老师就《拼音：jiù》随机选取一张图片，为大家做详细地讲解，如下图：
方fāng 法：抓要素
a.时间（春天，上午/有一《拼音：yī》天）
b.地点#28公(读：gōng)园#29
c.人/物【妈妈，小红（没有人《读：rén》的时候，看动物或景物）】
d.事情（小红想开云体育摘花，妈[繁体：媽]妈忙劝阻）
e.结果（展开想象【pinyin：xiàng】：小红听了妈妈的话，羞愧地放下了手。）
范文(拼音：wén)例举：
春日的一个午后，风和（练：hé）日丽。妈妈带着小红一起到公园散步。公园里，绿草如茵，繁花似锦。小红欢快地奔跑着，尽情地享受大自然的恩赐。忽然有一朵鲜艳的花吸引了小红，小红连忙《读：máng》跑过去，准备伸手去摘
这时，妈妈急忙劝阻道：“不要摘！不要摘！公园里的花是给大家欣赏的，我们要要爱护它。”小红听了妈妈的de 话，羞愧地放下了手，说：“妈妈，我错了，今后我要做一个爱(繁：愛)护花草树木的好孩子。”妈妈笑了，拉着小红的手{读：shǒu}，继续享受着春天的美景。
穆老师为大家整[拼音：zhěng]理如下图：
同学（繁体：學）们，家长们，你们学会了吗？如果会的话，不妨去练习一下吧！
希望(读：wàng)穆老师的回答能顾帮助到大家！#28●#30"◡#30"●#29
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