小学体育教师招聘考试试题？一、选择题:本大题共15个小题，每小题2分，共30分。在每题给的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项的字母填在括号内。1、身体练习中哪个要素，表现出时间、空间、动力
小学体育教师招聘考试试题？
一、选择题:本大题共15个小题，每小题2分，共30分。在每题给的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项的字母填在括号内。1、身体练习中哪个要素，表(拼音：biǎo)现出时间、空间、动力学的特征
A、练习轨迹 B、练习力量 C、练习(xí)节奏 D、练习速（练：sù）率 #28 #29
2、学校体育管理的《练：de》依据是
A、教育方针 B、教学管理 C、《学校体（繁：體）育工作条《繁体：條》例》 D、《国家【练：jiā】体育锻炼标准》 #28 #29
3、体育教学与其它学科的de 主要区别在于
A、师生的双边活动 B、教师的主导地位 C、学生是学习的主【练：zhǔ】体 D、学生身体锻炼[繁体：煉] #28 #29
4、学校体[繁体：體]育工作的对象是
A、体质差极速赛车/北京赛车的【de】学生 B、有体育天赋的学生 C、全体学生 D、运动成绩好的学生 #28 #29
5、制定体育教学工作计【练：jì】划要体现
A、教育性 B、普及性 C、现实[繁：實]性 D、科学性 #28 #29
6、体育教学中的直zhí 观性原则理论依据是
A、运动技能形成的规律 B、人体（繁体：體）机能变化规律 c、认识事物的规律 D、人体生长发育规[繁体：規]律。（ ）
7、教案编写的方法步骤首先确定体《繁：體》育课的
A、指{读：zhǐ}标 B、任务 C、措施 D、密度 #28 #29
8、体育课（读：kè）分组教学的形式，一般有分组不轮换和
A、先合《繁：閤》后分 B、两组一次轮[繁：輪]换 C、先分后合 D、分组轮《繁体：輪》换 #28 #29
9、体育课中的实践课又分新授课(繁体：課)、复习课、综合课和
A、观[guān]摩课 B、考核课 C、讲评课 D、普通课 #28 #29
10、重复练习(拼音：xí)法的主要特征是
A、不间断进行练习 B、循环进行练习 C、反复做zuò 同一练习 D、有(拼音：yǒu)间歇的练习 #28 #29
11、体育课准备部分的内容包括课堂常规练习，一般性准备活动和《读：hé》
A、专门(拼音：mén)性准备活动 B、辅助性准备活动 C、模仿性(练：xìng)准备活动 D、诱导性准备活动 #28 #29
l2、制定体育教学工作计《繁：計》划应以体育大纲为依据，以什么为准则。
A、发展身体素质 B、提高[拼音：gāo]运动[繁体：動]成绩 C、培养意志品德 D、增强体质 #28 #29
13、教师娱乐城在课前做好教学的什么工【练：gōng】作是上好体育课的先决条件。
A、思想(拼音：xiǎng)工(pinyin：gōng)作{练：zuò} B、准备工作 C、培训工作 D、检查工作 #28 #29
14、体育锻炼的方法是根据何种规律{练：lǜ}，以达到增强体质的目的。
A、人体发展规律 B、认识事物的规律lǜ C、运动(繁：動)技能形成规律 D、心{读：xīn}理发展规律 #28 #29
15、学校群众性体育活动的组织形式有早操、课间操（拼音：cāo）和
A、个人体育锻《繁体：鍛》炼 B、校外体育锻炼 C、班级体育锻炼 D、业余(繁：餘)体育锻炼(liàn) #28 #29
二、填空题:本大题共12个小题，每空1分共30分。把【拼音：bǎ】答案填在题中的横线上。
16、身体练习的质量评定标准是练习（繁体：習）的________、练习的________和练{繁：練}习的《de》________、________。
17、学校体育管理工作《拼音：zuò》的规范化、________和________是非常重要的。
l8、动作技能形成的规律大致【繁：緻】分为________、________和________三个阶段。
19、体育教学的（练：de）原则是________的反映，是________必须遵循的准则。
20、从实际出发原则的理论依据是________的客观规律和________的实际需(xū)要。
21、体tǐ 育教学方法是多种多《pinyin：duō》样的，它(繁：牠)包括________的教学方法和________的教学方法。
22、示范的方向要【练：yào】注意示范面，示范面有【pinyin：yǒu】正面示范、________、________和________四种。
23、体育教学中分解法有________法、________法和________法三种形式(shì)。
24、负荷量是指完成练习的数量、________、________、________和(读：hé)重量。
25、学校课余运动训练的特点具有________和________。试题来源www.kao910.com
26、贯彻渐进性原则应注意：安排《拼音：pái》___澳门银河_____应由小到大，不应急于求成，要遵循________变化规律。
27、身体训练是________和________的基础(繁：礎)。
三、简笞:本大题共4个小题，共40分fēn
28、实现学校体育目的任务的基本要《读：yào》求是什么?#288分#29
29、动作技能形成分哪几个阶段?各阶(繁体：階)段的生理特点是什么?#2812分#29
30、分析[pinyin：xī]一节体育课有哪些程序与要求？#2810分#29
31、学校课余运动训练的原则有哪些?贯彻不间断性原则时(繁：時)应注意什shén 么?#2810分#29
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一、选择题:每小《读：xiǎo》题2分，共30分
1.C 2.C 3.A 4.C 5.D 6.C 7.B 8.D 9.B 10.C 11.A 12.D 13.B 14.A 15.C
二、填空题:每空1分，共30分《拼音：fēn》
16、准确性、经济性、协调性、缓冲性。17、制度(读：dù)化、科学化
18、粗略地掌握动作阶段duàn 、改进和提高动作【练：zuò】阶段、动作的{读：de}巩固和运用自如阶段。
19、体育教学客观规律，体育教学 澳门新葡京20、学生身心发展、组织(繁体：織)教学工作 21、理论知识、运动实践课
22、侧(繁体：側)面示范{繁：範}、背面示范、镜面示范。 23、递(拼音：dì)迸分段、顺进分段、逆进分段 24、次数、时间、距离
25、业余性、基础性xìng 26、运动负荷、人体生理机能活动能力 27、技术(繁：術)训练、战术训练
三、简答题(繁：題):本大题共4个小题，共40分。
28#288分[练：fēn]#29答:实现学校体育目的任务的基本要求:
#281#29全面贯彻党的教育方针，处理好德、智、体的关系#282#29面向全体学生，做到《读：dào》普及与提（练：tí）高相结合#283#29坚持经常性体育锻炼，使课内、外体育相结合#284#29加强领导，进行科学管理，要与卫生保健工作相结合#285#29保证必要的物质条件，使学校体育工作顺利开展。
29#2812分#29答:#28l#29粗略地掌握动作阶(繁：階)段.#282#29改进和提高动作阶段。#283#29动作的巩固与提高阶段。第一阶段的生理特点是大脑皮层兴奋与抑制呈扩散状态[繁：態]，出现泛化现象。第二阶段的生shēng 理特点是大脑皮层运动中枢的兴奋和抑制逐渐集中
第三阶段的生(拼音：shēng)理特点是大脑《繁：腦》皮层运动中枢兴奋与抑制高度集中，形成巩固的动（繁体：動）力定型。
30#2810分#29答:程序:一般由任课教师自己先分析，然后由看课人分析，最后讨（繁体：討）论或总结。要求:定性分析与定量分析相结合一次课与多次课分析相结合全面分析与《繁：與》专题分析相结合理论分析与客观分析相结合，实事求是分析《pinyin：xī》。
31#2810分#29答:原则有一般训练（繁：練）与专《繁体：專》项训练相结合原则[繁：則]、不间断性原则、周期性原则、合理安排生理负荷原则、区别对待原则。贯彻不间断性原则应注意训练的系统性和连贯性选择、安排训练内容和手段要有科学性科学地安排训练和休息。
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