雅【练：yǎ】思作文男女生分校男、女生应不应该分校？

男、女生应不应该分校？澳大利亚教育部进行的一项为期10年的研究认为，女子学校的女生更能发挥领导才能，也更喜欢理科，而男子学校的男生则比混合学校的男生更喜欢音乐和艺术，从而扭转了普通学校中男生重理、女生重文的现象

男、女生应不应该分校？

澳大利亚教育部进行的一项为期10年的研究认为，女子学校的女生更能发挥领导才能，也更喜欢理科，而男子学校的男生则比混合学校的男生更喜欢音乐和艺术，从而扭转了普通学校中男生重理、女生重文的现象。

但毕竟国情不同，而且性别差异本身就是一种教育资源，而男女分校是对这种资源的浪费，更会造成人才培养上的漏洞。男生女生由于性别的差异，必然会有各自的优缺点。男女合校可以让男生和女生之间潜移默化的相互影响，相互借鉴，实现共同发展。

不管怎么说澳门威尼斯人，短时间内男女分校{xiào}或合校孰好孰坏难以盖棺定论。对此，我们的教育系统不妨更多元多包容一些，让多种教育的模式存在。

我认为这两者之间没有什么关系。精英教育和男女生分校教育有可能有交集，也可能没有。

硬要说有关系的话，可以说有个类似的地方吧，它们(繁体：們)都是区分型的教育。

精英型教育是区分于大众型教育的。精英，精英，啥意思？反正就是特别厉害的一群非人类，智力超人、品德高尚、思路敏捷、见多识广，可以说这群人就是十项全能的天才。

那这样的人，是学校教育出来的吗(繁体：嗎)？我觉得学校教育在这里面的作用，最多占到一半。这些人其实都(读：dōu)是童子功，都是从小培养的，学校只不过(guò)是捡个便宜。

国(guó)内几乎所有的所谓名校，或者叫精英学校，都有这个情况。

某水中【zhōng】学，澳门新葡京把全省的尖子都掐了去了，考不好才真奇怪呢。

如果把这个学校的生源[pinyin：yuán]和另一个学校调换，那某水中学还是那个神校吗？

到底是学校造就了精英，还是精英造就了学《繁：學》校？

所以我觉得，精英教育其实就是个捡便《拼音：biàn》宜的(读：de)教育，人家都有基础了，你再锦上添花一下，真是不费劲呢。

这个教育方式显然和男女合校完全冲突。

怎么说呢，分校有分校的好处，合校有{读：yǒu}合校的好处。

幸运飞艇虽然总说要男女平等，但男女本来就在生理、思维上存在差异(繁体：異)，不可能完全一样。

男生描述问题很多都是“汇报式”的，就事论事，思维敏捷，谈话中要占据主动，相对更适合“理工科学类”的工作；女生描述问题很多都是“沟通式”的，擅长情感交流，谈话(huà)中拉近彼此的距离，相对更【读：gèng】适合“人文社科类”的工作。

因材施教，更利于发(繁：發)挥各自特长。

也有人说社会就是强调沟通与协作，分开教育就是人为的割裂这种合作，反而不利于他们(繁：們)将来的发《繁：發》展，应该尊重自然的发展。

总之，公说公有理，澳门伦敦人婆说婆有理。两种学校【练：xiào】也就一直并存着。

因此，精英教育和男女分校教育没啥必然的关系，有可能有交（p娱乐城inyin：jiāo）集，也可能没有。