怎样提高小学一年纪阅读的理解能力,或者有什么好书吗?题主你好,你是一位家长,我愿意回答你的问题,首先了解小孩为什么要读书,因为《义务教育语文课程标准》提倡:低年级学生少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书
怎样提高小学一年纪阅读的理解能力,或者有什么好书吗?
题主你好,你是一位家长,我愿意回答你的问题,首先了解小孩为什么要读书,因为《义务教育语文课程标准》提倡:低年级学生少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。并且要求低段(一二年级)课外阅读总量不少于5万字,中段(三四年级)不少于40万字,高段(五六年级)不少于100万字,合计不少于145万字。7~9年级不少于260万字,每学年阅读两三部名著。九年课外《练:wài》阅[繁体:閱]读总量要达到400万字以上。
当代著名哲学家、武wǔ 汉大学资zī 深教授陶德麟针对当前语文教育现状,呼吁:青少年趁小(读:xiǎo)的时候,记忆力好的时候,要多读一些经典名著。
所《拼音:suǒ》以趁着还小、记忆力最好的时候一定要大量阅读,这是孩子阅读的黄金时期qī 。
其次小《读:xiǎo》学生必备书单,推荐1-2年级读书清单
※必(读:bì)读
1娱乐城.《猜猜我(拼音:wǒ)有多爱你》#28绘本#29
2、《逃家小【练:xiǎo】兔》#28绘本#29
3、《我wǒ 爸爸》#28绘本#29
4、《红鞋【xié】子》#28汤素兰#29
5、《爷爷一定有办法fǎ 》#28绘本#29
6、《安徒生童话选》#28拼音【读:yīn】版或绘本#29
7、《格gé 林童话选》#28拼音版或绘本#29
8、《我的爸爸叫焦尼》#28绘本(běn)#29
☆澳门伦敦人选读(读:dú)
1、《哪吒传奇[拼音:qí]故事》【中文绘本】
2、《王一梅澳门威尼斯人【pinyin:méi】童话系列》#28王一梅#29
3、《小【xiǎo】企鹅心灵成长故事》#28汤素兰等#29
4澳门博彩、《晚上的浩浩荡荡[繁体:蕩]童话》#28梅子涵#29
5、《可爱的鼠小弟》#28中江嘉美、上《读:shàng》野纪子#29
6、《你看起来好像很【pinyin:hěn】好吃》#28宫西达也#29
7、《丁{dīng}丁历险记》#28埃尔热#29【英文原版漫画】
8、《了不{读:bù}起的狐狸爸爸》#28罗尔德达尔#29【英文原版童书】
9、《胡萝卜种子》#28路斯[pinyin:sī]·克劳斯#29
10、《小精灵的秋天(pinyin:tiān)》#28冰波等#29
11、《小猪唏哩《拼音:lī》呼噜》#28孙幼军#29
12、《大个子老鼠小个子猫》#28周锐#29
13、《世界杯豆蔻镇的居《jū》民和强盗》#28埃格钠#29
14、《兔子坡》#28罗伯特·罗素#29【英文原(练:yuán)版童书】
15、稻草人#28叶圣[繁:聖]陶#29
第三,通过验证亲子阅读,良好的读书习惯,独立阅读会让一年级学生爱读书。家长一定要配合学校,鼓励,督促孩子养成阅读习惯,坚持天天阅读,不仅是课本内容,还有上述必读,选读的书籍。一(yī)要提供良好的读书环境,给孩子独立的房间,书桌,必备的阅读绘本,书籍。二要培养孩子阅读到习惯,坚持天天半小时(或一小时)的阅读,爱惜书籍,反复阅读,有的故事,古诗,课文可以熟读甚至按要求【读:qiú】会背诵
三(读:sān)要家长陪读,亲子阅读会收到事半功倍的效果,家长周末可以经常带孩子去图书馆看书阅读,那里的气氛能促进孩子阅读积极性的提高。四是要求提高学生独立学习的能力,尤其读后检查是十分必要的,家长在孩子读了(繁体:瞭)一篇文章或一个故事后让孩子简单说说读了什么,让他(她)简单叙述一下故事或大概内容等。五制定长期阅读计划,并且附诸实施,坚持按计划完成阅读,会收到事半功倍的效果。
总之一句话孩子从小培养多读书读(繁体:讀)好书的习惯特别重要,有益于孩子(练:zi)一生的成长。
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