2020山东新（读：xīn）高考试卷地理 2020年高考山东卷哪个省省出题的？

2020年高考山东卷哪个省省出题的？2020年高考山东卷语文，数学，英语有国家命题委员会统一命题，选考科目历史，地理，生物，物理，化学，政治有山东高考命题委员会统一命题2020年新高考山东卷哪个省省出题的？2020年山东省高考试卷，是由教育部考试中心命题的属于“新高考1卷”

2020年高考山东卷哪个省省出题的？

2020年高考山东卷语文，数学，英语有国家命题委员会统一命题，选考科目历史，地理，生物，物理，化学，政治有山东高考命题委员会统一命题

2020年山东省高考试卷，是由教育部考试中心命题的属于“新高考1卷”。

2020年山东实行新高考制度，相较于2019年高考形式变化很大。但是试题难度变化不大。

山东省是继上海、浙江新高考改革后，第二批改革试点之一，2017年秋季入校的学生，2020年参加高考时开始实施新高考政策。

新高考改革究竟有了哪些变化，我大概{读：gài}总结了六点：

皇冠体育第一，招生模式采用“两[繁体：兩]依据，一参考”

①　语文、数学、外语3科统一考试shì 成绩

②　考生自主选考的澳门新葡京3科等级考试成【pinyin：chéng】绩

③　参考学生综合素质【练：zhì】评价

然后择优录取。

目前高校招生【读：shēng】只看高考成绩，本次改革，更加注重的是考生的综合素质：应用能力、探究能力(lì)、创新能力。

第二，不分文理【lǐ】

改革后不再分文理科，数学卷也不区分文理卷，所以，数学考试的(澳门永利拼音：de)难度会有所降低。

第三《拼音：sān》，新高考实行“3 3”模式

这里要特别说明：按照(读：zhào)“6选3”的选考科目，组合方式有20种，“任意”选并非意味着“任性”选！最终还得根据打算报考的高校招生专业（类）对考生的选考科目要求来确定，否则不能报(bào)考。具体各院校各专业#28类）科目要求，在山东省教育考试院，招生官网上可【读：kě】以查询。

第四，等级考试（赋分制[繁：製]）

等级考试科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目，考生自主选择(繁：擇)3个科目参加等级《繁：級》考试。等级考试科目按照等级计分，将每门等级考试科目考生的[pinyin：de]原始成绩从高到低分为A、B 、B、C 、C、D 、D、E共8个等级。

注意：在外省取得的（拼音：de）等级考试成绩是无效的，需要在山东省重新参加考试。

山东省《读：shěng》的等级赋分制和上海、浙江的均有不《拼音：bù》同，我们看一下上海和浙江的学《繁：學》业水平等级分别是如何的：

第五，填报方式：专业#28类（繁体：類）#29 学校

新高考改革，实行“专业#28类#29 学校”的志愿填报模式。这种模式最大的改变是将学校优先变为专业优先，由原来的学校为一个单位投档变为以一个专[繁：專]业#28类#29为一个单位投档（繁：檔）。

考澳门伦敦人生（读：shēng）志愿填报大致会呈现三种情形：

例如：山东大学，经济学类、电气类等10个专业（类(繁体：類)）

苏州【zhōu】大学，机械类、电气类等15个专业（类）

填报形式（读：shì）：

1. 选择同一所大学的所有专业，志愿1-10为山东大学的《练：de》10个专业（类），志愿11-25为苏州大学的15个专业[繁体：業]（类）.........

2. 选xuǎn 择同一专业的不用院校xiào ，志愿1为电气类（山东大学），志愿2为电气类（苏（繁：蘇）州大学）........

3. 选择不同院校的不同专业，志愿1为电[繁：電]气(qì)类（山东大学），志愿2为机械类（苏州大学），志愿3为电气类（苏州大学）.........

改革后的专业（类）院校的[pinyin：de]填报方式突出了专业在志[繁体：誌]愿填报中的优先地位，学生的志愿填报会更加精准。

第直播吧六，取消专业调剂【pinyin：jì】

实行“专业#28类#29 学校”的模式后，仍然按照分数优先的规则录取，取消（读：xiāo）专业调剂规则，各专业#28类#29的缺额[拼音：é]计划通过征集志愿完成。以后就不用担心被调剂到不喜欢的专业，高校也可以录取到有明确专业意向的学生，一举双得。

新高考改革带(繁：帶)来的好处：

高考招生不再唯分数论，有利于学《繁：學》生能力素质全面综合发展。

对于考生，尊重了学生的个人意愿，兴趣爱好，不用再纠结专业优先还是学(繁体：學)校优先的问题，没有专业调剂的风险，在一定程度上也避免了平行志愿中退档的风险，入学后的学习积极性(xìng)和稳定性更高。

对于高校，有利于录取到专业志向明确的《拼音：de》考生，促进高校更《读：gèng》加注重打造自身特色，建立优势专业，淘汰没有竞争力的专业，集中资源提高专业办学质量。

长远来看，新高考改革也一定程度上缓解【jiě】了所学无所用，毕业即失业的社会问题，在某种意义上也《拼音：yě》对社会的稳定发展起到了促进【练：jìn】作用。