初中物理教师课题学校老师[繁体：師]如何申请一个小课题？

学校老师如何申请一个小课题？课题研究是老师专业化成长发展方向的必经之路，也是老师晋升职称的一个硬条件。我最近几年都在从事课题研究，有3个市级普教课题已顺利结题，分别获得市级一、二、三等奖，也被教科体局评为“教研科研先进个人”

学校老师如何申请一个小课题？

课题研究是老师专业化成长发展方向的必经之路，也是老师晋升职称的一个硬条件。我最近几年都在从事课题研究，有3个市级普教课题已顺利结题，分别获得市级一、二、三等奖，也被教科体局评为“教研科研先进个人”。

我来谈谈老师如何申请一个小课题，顾名思义，小课题就是在选择课题的范围上要小(xiǎo)，针对[繁：對]某个具体的问题进行研究，而不是泛泛而谈，切记假大空。

课题研究分为(拼音：wèi)校本课题和普教课题《繁：題》，在级别上分为区级、市级、省级和国家级（繁体：級）。要评职称最好选择市级普教课题，从选题到结题的时间大概需要3年，老师都需要提前准备。

小课题案例(拼音：lì)题目：

以初中物理教学过程中的(拼音：de)课题研究为例，我们【练：men】可以选择一个子课题进行研究，到底怎么选择小课（繁体：課）题呢？以下仅供参考。

1.初中物理教学如何（p澳门银河inyin：hé）密切联系生活，

直播吧2.光的直线传播{读：bō}应用调查，

3.彩虹形（读：xíng）成原因探究，

4.探究日食、直播吧月食的形成chéng ，

5.空气中（拼音：zhōng）水的物态变化探究，

6.蓄电池为什娱乐城么能存[pinyin：cún]电，

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8.初中物理分组（繁：組）实验的出路与对策。

根据自己所选的小课题，制定研究计划，组建研究小组，进行人员分工，确定研究的目的和意义，对解决的问题进行深入分析，撰写阶段性研究报告，评估和交流，针对研究中的不足，提出改进意见，最后撰写课题研究可行性报告，等待成果鉴定，课[拼音：kè]题结题和颁[繁体：頒]发获奖证书。

课题研(读：yán)究的步骤：

1.根据教育局的文件要《读：yào》求选择课题内容，尽量选择小范围内的课题进[繁：進]行研究。

2.课题申报《繁：報》

3.课(繁：課)题立项

4.课题澳门新葡京开题《繁：題》

5.课题阶段性研《拼音：yán》究

6.撰写(xiě)阶段性研究成果

7.课题研究成果转化或者推[拼音：tuī]广

8.撰【读：zhuàn】写课题研究成果总结

9.课（繁体：課）题结题

10.课题颁(繁：頒)奖

其实，课题研究并不复杂，只需要按照相《读：xiāng》关程序进行研究就可以了，课题研究中注重的是研究过程，采用了哪些研究方法对案例进行分析，能够研究出什么样的成《pinyin：chéng》果是能否结题的关键。我是Lance课堂，欢迎大家交jiāo 流。