人教版七年级下册政治复习提纲？七年级下册政治的学习生活即将结束，同学们该如何准备复习呢?下面是学习啦小编为大家带来的关于人教版七年级下册政治的复习提纲，希望会给大家带来帮助。人教版七年级下册政治复习提纲#28一#29第一课 珍惜无价的自尊1、初中生自尊的表现?①注意容貌上的修饰 ②举止方面的文雅 ③以及行为的后果
人教版七年级下册政治复习提纲？
七年级下册政治的学习生活即将结束，同学们该如何准备复习呢?下面是学习啦小编为大家带来的关于人教版七年级下册政治的复习提纲，希望会给大家带来帮助。人教版《读：bǎn》七年级下册政治复习提纲#28一#29
第一课 珍惜无价的自尊《练：zūn》
1、初中生自尊zūn 的表现?
①注意容貌上[拼音：shàng]的修饰 ②举止方面的文雅 ③以及行为的后果。
2、什么是《拼音：shì》自尊?#28定义/含义#29P5
自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也{pinyin：yě}不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。 包括自我尊重和被bèi 他人尊重两个方面。
3、为什么说知耻是自尊的重要表现?#28知耻和自尊有什{练：shén}么关系?#29P6
①、做人不能没有yǒu 自尊。真正有自尊心的人，必定是知道知道羞耻的人。
②、知耻是自尊的重要表现。唯有知耻，才有（练：yǒu）自尊。
③、如【rú】果一个人[练：rén]对自己不恰当、不合适的行为不知道惭愧，不感到难为情，就是不知羞耻，这样的人永远不会有自尊。
④、知耻但不要产生沉重的耻辱感，否fǒu 则对自己的成长不利。
⑤、一个人有缺点并不可怕，关键(繁体：鍵)是《pinyin：shì》能够正确对待自己的缺点，将缺点转换为优点。
4、什么是虚荣心?对{练：duì}人们的生活有什么影响?P8#28认识生活中的（de）虚心(xīn)的具体表现#29
虚荣心是一种追求[读：qiú]表面上的荣耀、光彩的心理。
虚{pinyin：xū}荣心重的人，常常将名利作为支配自己行动的内在动力，总是在乎他人对自己的评价。一旦他人有一点否定自己的意思，自己便认为失去了所谓的[pinyin：de]自尊而受不了。
5、“重要他人”给《繁体：給》我们的启示?
我们的自尊经常受到《读：dào》他人的呵(练：ā)护与关爱，所以我们也有责任去关注他人的自尊，维护他人的尊严。尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。
6、如何理解尊重他人，就是尊重自己{jǐ}?#28为什么尊重他人?或必要性?#29
#281#29要赢得他人的尊重，首先要尊重他人，不尊重他人不可能赢得他【拼音：tā】人的de 尊重。
#282#29尊重他人，是自尊的需要，也是自我完善的需要yào 。
#283#29尊《拼音：zūn》重他人使我们有利于更好地认识自己。
#284#29在成《读：chéng》长过程中，我们需要他人善意的提醒，以便意识到自己的弱点等，激励我们更加严格要《拼音：yào》求自己，做一个有尊严的人。
7、怎（pinyin：zěn）样赢得/获得他人尊重?#28方法/建议#29P12-14
①真正有自尊心的人，必定dìng 是知道知道羞耻的人。
②自尊的人最看重自己的人格，不（拼音：bù）做有损人格的事。
③不图虚荣， 拒绝沾染不良习气(qì)。
④自尊要(yào)适度，应该养成一种豁达、开朗的性格
⑤要赢得他人的尊重，首先(拼音：xiān)要尊重他人
8、怎(读：zěn)样才能真正做到尊重他人?#28方法/建议#29P15
#281#29尊重他人最基本《读：běn》的表现，就是对人有礼【繁：禮】貌，尊重他人的劳动，尊重他人的[pinyin：de]人格。
#282#29真正做到尊重他人rén ，就要善于站在对方的角度[pinyin：dù]，感同身受【拼音：shòu】，推己及人。尊重他人，首先要善于欣赏、接纳他人其次，不做有损他人人格的事情
9、尊重他人的作用yòng ?
尊重可以使人理智，尊重可以yǐ 使人悔过，尊重可以唤醒【pinyin：xǐng】人的良知，产生无法估量的正面效应。
10、如何维(繁体：維)护自己的尊严?#2812----14#29
第二课 扬起自信(练：xìn)的风帆
1、什么是自信?#28定义（繁体：義）/含义#29P20
自信是人对自身力量的确（繁体：確）信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目(pinyin：mù)标。 2、自信（读：xìn）的表现?P20
在思想《读：xiǎng》上相信我能行，行为上表现我能行，情感上体验我能行。
3、区别自信、自负、自卑{bēi}#28三者的特点#29p21—22
自负与自卑都是以自我为中心，以自我为中心的心态会使他远离成功。
4、自信、自负、自卑三者的特点#28区（读：qū）别#29是什么?
自卑与自负都是自信的误区。①自卑的人轻视自己，往往看不到自己的能力，即使可以【pinyin：yǐ】做得{读：dé}很好，也不敢尝试②自负的人，自以为了不起，往往过高地估计自己，看不起别人，自以为是。③只有自信的人能够实事求是地看待自己，既能看到【练：dào】自己的优点，也能看到自己的缺点。
5.自负与自卑这“一对孪生子”为什么[繁体：麼]远离成功?
①自负者追求的目标从一开始就是虚假的，自负可以带来一时的情绪高涨，但意气用事招致的挫折会即刻使他感到沮丧、颓废，从而走向自卑。②自卑者会产生对自己的憎恨，憎恨自己的不完美，憎恨自己的无能为力，由此更强化了自卑感。③因此，不管是自负者还是自卑者，都是以自我（练：wǒ）为中心的，以自我为中心《读：xīn》的心态都会远离成功。
6、自信为什么有助【拼音：zhù】于成功?#28或:为什么说自信是成功的基石?#29
①自信是成功之基，自信的人具有追求成功的心理素质，②这些良好心理品质是:乐观、好奇与专注。③他们有目标，注重行动，体验过程，所以(练：yǐ)可以减少外界的干扰，全身心地投入到工（读：gōng）作中，最快、最好地到达胜利的终点。
7、怎样树立、增强自信心?#28方法/建《练：jiàn》议/怎样唱响自信之歌?#29p27—31
①看到进步与长处。体[繁：體]会点滴进步与成绩，有成绩就会更自信发现[繁体：現]自己的长处是自信的基础。
②增强信心与实力。相信自己行，才(拼音：cái)能大胆尝试，澳门伦敦人接受挑战，以积极的心态面对失败实力是撑起信心的最重要支柱。
③做自信的中国[繁体：國]人。要自觉把个人的命运与祖国的发展结合在一起，把个人的自信与民族的自信《读：xìn》结合起（练：qǐ）来。 8、怎样做自信的中国人?
①我们只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起，我们的自信才有坚如磐石的根基。②一个有{pinyin：yǒu}强烈民族自信心的人，必定会在国际交往中自觉地展示我wǒ 们中国人的气度和风采，不卑不[pinyin：bù]亢，落落大方，绝不会做有损国格的事情。
人教版七年级下册政【pinyin：zhèng】治复习提纲#28二#29
第三课 走(读：zǒu)向自立人生
1、什么是自立#28定义/含义#29?有（yǒu）哪些表现?P34-35
自立就是自己的事情自己干。人【读：rén】的成长过程，就是一个不断提高自立能力的(de)过程。
自立的生活表现在zài 方方fāng 面面，例①学习上的自立②生活的{de}自立③处理社会问题的自立
2、做家务的好处(拼音：chù)有哪些?P36
答:做家务可（pinyin：kě）以培养我们吃苦耐劳，珍惜劳动成果，注重家庭亲情，尊重他人等品质，并能够提高动[繁体：動]手能力和解决问题的【练：de】能力。
3、为什么说人生《拼音：shēng》需要自立?#28必要性/重要性/好处/意义#29 P36-38
#281#29我们终究要离开家庭和学校{pinyin：xiào}的呵护，走进社会，经风雨、见世面。
#282#29自立作为成长的【pinyin：de】过程，是我们生活能力的[pinyin：de]锻炼过程，也是我们养成良好道德品质的过程。
在这个过程中，我们不断地完善自己，学会自尊，增[练：zēng]强自信，提高法律意识逐步学会理解和尊重他人，善于与他人沟通和交往，和谐相处积极融入社会，关爱社会，奉献社会，成为一个对自己负责、对他人负(繁：負)责、对社会负责的能够自立自强的人。
#283#29如不能从现在储备自立的知识（繁体：識），锻炼【liàn】自立的能力，培养自立的精神，就【练：jiù】难以在未来的社会中自立。
4、自立与个人成长（繁：長）的关系:P4-1#282句#29自立不是拒绝_______，依靠不是【练：shì】________。
5、为什么不能依赖?#28依赖思（pinyin：sī）想的危害?#29P40
①依赖思想会使人丧失《读：shī》独立生活的能力和精神
②使人缺乏(读：fá)生活的责任感，造成人格的缺陷
③只想不劳而获，贪图享受，不（bù）能适应社会生活《huó》，甚至危害社会(huì)和他人，走上违法犯罪的道路。
6、自立、自主二者的de 关系P41-42?
①告别依赖，一个重要的表现是独立的生活。要独立生活，就要做《练：zuò》到{dào}自己的事情自己负责。 ②自主（pinyin：zhǔ）就是遇事有主见，能对自己的行为负责。
③自己的事情自己负责的前提是（读：shì）要自主，自主不仅是一种权利，更是一种能力。一个没有主{pinyin：zhǔ}见的人，很难在生shēng 活中自立。
7、怎样培养自己《读：jǐ》的自立能力呢?P43-44
①认清依赖思想(拼音：xiǎng)的危害，自己的事情自己负责，遇事要有主见。
②培养(繁：養)自立能力最基本的就是要立足于自己当前的生活、学习中的问题（繁体：題），从小事做起。
③培养自立能力要【练：yào】大胆地投身社会实践。只有在生[练：shēng]活中反复锻炼，不断实（繁体：實）践，才能逐步提高自立能力。
第四课《繁：課》 人生当自强
1、自强的含义《繁：義》?P47
自强是指对未来充满希望、奋发向上、积极进取的[pinyin：de]精神和美好的道德品质。
2、自强有（yǒu）哪些表现?P48
自强精神表现在方方面面:在困难(繁体：難)面问不低头，不丧气自尊自爱，不（练：bù）卑不亢勇于开拓，积极进取志存高远，执着追求等等。
3、为什么要自强#28精神#29#28意义/重要性/必（pinyin：bì）要性/作用#29P48
①自强，进（读：jìn）取的动力，自强是一种精神，一种美好的道德品质，对一个人的成长具有巨大的作用。 ②自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价【jià】值的必备品质是我们健康成长、搞好学习、将来成就事业的强大动力。自强不息是我们民族几千年来熔铸成的(读：de)民族精神。
③自强，通向成功的阶梯《练：tī》
4、如何理解自强要从少年（pinyin：nián）始?#28为什么#29P47-1#30#302
①自强是一种精神，一种美好的道德(pinyin：dé)品质，对一个人的成长具有巨（繁体：鉅）大的作用{pinyin：yòng}，是进取的动力，通向成功的阶梯。
②初中阶段是学习知识、涵养道德、增长才干、发展自己的最佳时《繁体：時》期。
5、什么是自弃?自弃对人有什么（繁：麼）影响?P50-2
含义:自弃指自己懒惰成[练：chéng]性，得过且过，不求上【拼音：shàng】进，不思进取。自弃与自强是对立的。
影《yǐng》响:自弃的人【读：rén】没有理想（xiǎng）和追求，不愿吃苦，不愿奋斗，最终自然将一事无成。
6、少年怎样才能自强《繁：強》?#28怎样培养自强精神/方法#29P51-56
①理（练：lǐ）想，自强的航标要自强，首先要树立坚定的理想。
②战胜自我，自强的关[拼音：guān]键。
③扬长避短，自强qiáng 的捷径。
7、理想与自强《繁：強》的关系?
① 理想，自强《繁：強》的航标。
② 有《读：yǒu》了理想，就有了进取的不竭动力。
③ 要自强首先要【拼音：yào】树立坚定的理想，为人{拼音：rén}生的理想执著追求，是所有自强者的共同特点。
8、人的弱{ruò}点与短处有何区别?我们应分别如何对待?
9、如何确定自己【读：jǐ】努力的方向?
要想自强和成功，就一定要认识自己的长处、天赋和兴趣，根据自己的爱好和兴趣确què 定自己努力的方【读：fāng】向，我们的主动性就会得到充分发挥。
第五课(繁体：課) 让挫折丰富我们的人生
1、挫折《繁体：摺》的含义?P60
挫折，即人们所{拼音：suǒ}遇到的失利、失败和阻碍等。
2、造成挫折的原因?P61-62#28思考按内、外因该如何hé 划分?#29
造成挫折的因素有多方面:①如不能预测和及时防范的天灾 #28自然【拼音：rán】因素#29②各种人为因素③个人的道德品质、智力、体力、外貌的缺陷等使我们遭受挫(练：cuò)折#28个人原因#29。 【由此可以得出什么结论?挫折是人生{读：shēng}的一部分。人生难免有挫折】
3、对待挫折的三种态度及三种结果（练：guǒ）。P63
⑴胆怯、懦弱的人遇到挫折{pinyin：zhé}和困难，放弃目标，一事无成。
⑵意志不坚定或者容易满足的人不能坚持(pinyin：chí)到底，享受不到成功的喜悦。
⑶意志坚强、有坚定信念的人善于把前qián 进道路上的绊脚石变成垫脚石，从《繁：從》而获得成功，实现生命的价值，享受真正的人{pinyin：rén}生。
4、如何理解挫折是把“双刃剑”?#28挫折的作用、对人生的（读：de）影响?#29P65
①挫折一方面使人前进的步（练：bù）伐受到阻碍，从而产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心(xīn)理
②另一方面又《pinyin：yòu》有利于人们磨砺意志，增长才干和智慧。
③人们在战胜一次又一次挫折后赢得的最宝贵的(de)礼物是智{练：zhì}慧。#28 艰难困苦，玉汝于成 、“蚌病成珠”#29
5、怎样战胜挫折?#28方法/建议【pinyin：yì】#29P67-69
开云体育#281#29树立正确【pinyin：què】的人生目标。
#282#29正确地认识挫折，采《繁体：採》取恰当的解决方法。
#283#29激发探索创新的热情。这是战胜挫折、克服消极心理的(pinyin：de)有效方法。
#284#29会自我疏导。其方法有合理宣泄法、移情法【pinyin：fǎ】、目标升华法等。
第六课 为坚《繁：堅》强喝彩
1、意志坚强的人有那些表现[繁：現]?P73
⑴对自己的行动的动机和目的有清醒而深刻的认《繁体：認》识。⑵能在复杂的情境中冷静而迅速地判断[繁体：斷]发生的情况，毫不迟疑地采取坚决的措施和行动。⑶在碰到挫折和失败的时候，可以调节自己的消极情绪，控制自己的言行，不灰心、不气馁、不焦躁。⑷能够以顽强的精神、百折不挠的毅力，战胜(繁体：勝)挫折和困难，实现自己的目标。
即:①自觉[繁体：覺]性#28目的明确，勇往（读：wǎng）直前#29 ②果断性#28判断准确，处事果断#29 ③自制力#28调节情绪，胜不骄，败不馁#29 ④坚韧性#28精神顽强，毅力坚定dìng #29。
2、为什么要培养坚强的意志?#28坚强意志的作用/意义/重要性（xìng）#29P75-77
坚强意志是人们在进行有目的的活动中克服干扰、战胜挫折、实现(拼音：xiàn)人生（shēng）目标的保障。
⑴坚定正确的人生方向，需要坚（繁：堅）强意志。
⑵走出(繁体：齣)失败的阴影，需要坚强意志。
⑶形成良好的学习习惯，需要坚（繁体：堅）强意志。
⑷成就一番事业，需要坚（繁：堅）强意志。
4、怎样磨砺#28培养/磨练#29坚强的意志?#28方法/建《jiàn》议#29P81-82
#281#29磨砺坚强意志，必须树立明确的目mù 标。
#282#29磨砺坚强意志[繁体：誌]，要从细微之处做起，从小事做起。
#283#29磨砺坚强意志，应善【练：shàn】于管理自己。
#284#29磨砺坚强意志，要主动在艰苦的环境中《练：zhōng》锻炼自
5. 能否将失败转化为成功的关键:有没有坚强的意志品质(繁体：質)。
人教版七年级下册政治复习提纲（繁：綱）#28三#29
第七课 感受shòu 法律的尊严
1、什么是(拼音：shì)规矩?社会规则有哪些?P86-87
规矩，就是人们说话、做事所【suǒ】依据的标准（繁：準），也就是【练：shì】社会成员都应遵的行为规则。
在{pinyin：zài}生活中，调节我们行为的规则有 、 、 等多种。
2、为什么说社会生活离不开规则?#28规则有什么重要性{xìng}、作用?#29P86
社会是shì 由人集合而成的，社会活动是人的活动。人们活动的动机、目的往往不同，如果没有行为的规矩，各行其是，社会就会混乱不堪，陷入毫无秩序的彼此冲突之中。社会生活离不开（繁：開）规则，有规矩、懂规矩、守规矩十分重要。
3、法律有哪些显著的特征?#28为什么说（读：shuō）法律是特殊的行为规范?#29P87
与道德、纪律相比，法律具有三个最为显《繁：顯》著的特征。
一是法律由国家制（繁：製）定或认可
二是法律靠国家强制力保证（繁：證）实施，具有强制性
三是法律【练：lǜ】对全体社会成员具有普遍约束力。
4、我国【练：guó】法律的本质是什么?
我国法律的本(拼音：běn)质是人民意志和利益的体现。
5、我国法律的作用是什么《繁体：麼》?
①法律具有规范作用:它通过规定权利和义务，规范全体社会成员的行为。其突出的表现为:如果人们违反法（练：fǎ）律，就会受到法律的制裁或处理。法律为人的行为提供一个模式、标准或方【拼音：fāng】向，它还是评价人们的【拼音：de】行为是否合法有效的准绳。
②法律（练：lǜ）具有保护作用:它是我们生活的“卫士”是国家生活的保障通过解决纠纷【繁：紛】和制裁违法{读：fǎ}犯罪，维护人们的合法权益。
6、我们应如何对待（dài）法律?
①学法、守法、用法(练：fǎ)是我们应尽的责任②爱法是我们应取的态度③以(练：yǐ)守法为荣以违法为耻，是我们应树立的价值标【练：biāo】准。
二、法不（读：bù）可违
1.谁都不【拼音：bù】能违法
#281#29违法行为的含{pinyin：hán}义及类别 凡不履行法律规《繁体：規》定的义务，或者做出法律所禁止的行为，都是违法行{练：xíng}为。
#281#29行政违法行为就是违反行政管理法（fǎ）律法规的行为。
#282#29民事违法行为就是违反民事法律法[fǎ]规的行为。
#283#29刑事违(繁体：違)法行为就是违反刑法的行为。
民事违法{fǎ}行为和行政违法行为的情节比较轻微，相对刑事违法行【pinyin：xíng】为而言，对社会危害性较小，因此称它们为一般违《繁体：違》法行为。
2.犯[拼音：fàn]罪必受惩罚
#281#29犯罪的基{jī}本特征
第一，犯罪是具有严重社会危害性的行为。严重危害性，是犯罪的最zuì 本{pinyin：běn}质特征。
第二，犯（pinyin：fàn）罪是一种触犯刑法的行为。刑事违法性，是犯罪的法律标志。
第三(读：sān)，犯罪是应受刑罚【繁体：罰】处罚的行为。刑罚当罚性，是犯罪严重危害性及【读：jí】刑事违法性的必然后果。
#282#29我国刑罚《繁体：罰》的种类
我国刑罚的种类分为主刑和附【fù】加刑两大类
主刑，是对犯罪分《fēn》子适（繁：適）用的主要刑罚，包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑五种{繁：種}。
附加刑，是补充主刑适【练：shì】用的刑罚方法，包括罚金、剥夺政治权利、没[繁体：沒]收财产三种。
三、防患于未然[练：rán]
1、犯罪有哪些危《拼音：wēi》害?P98
答:犯罪对自己、对家庭、对（繁：對）他人、对社会，都有百害而无一(读：yī)利，要付出惨重的代价。
2、怎（读：zěn）样加强自我防范，远离违法犯罪?P99
答:#281#29自觉树立法律意识，维护法律尊严，自觉依法自律，做守法【拼音：fǎ】的人
#282#29加强修养，践行道德【读：dé】，做有道德的人
#283#29谨慎{pinyin：shèn}交友，防微杜渐，
#284#29避免沾染不良习气，防患于未[练：wèi]然，预防违法犯罪。
3、为《繁：爲》什么要制定《预防未成年人犯罪法》?P99
答:保障未成年人身心健康，培养其良好品行，有效【读：xiào】预防未成年人犯罪。
4、不良行为发展为(繁：爲)违法犯罪的启示:P100
答:无数事实说明，许多违法犯[练：fàn]罪行为都是从沾染不良习气开始的。因此，我们要自觉树立法律意识，依法自律加强道德修养，从小事做起，防微杜渐，拒绝不良诱惑，预防违(繁：違)法犯罪。
第八课 法《读：fǎ》律护我成长
一、特殊的保护（繁：護） 特殊的爱p103_107
家庭保护{练：hù}和学校保护
1、什么是未成年人?#28定义/含义/保[读：bǎo]护对象#29
凡未满18周岁(繁：歲)的公民都是未成年人。
2、为什么#28国家/法律#29要对未成年人进行特殊保护?#28必【pinyin：bì】要性#29
①未成年人代表着祖国的未来、民族的希望[wàng]，肩负（繁：負）着实现中华民族(pinyin：zú)伟大复兴的历史重任。
②未成年人的(pinyin：de)生理、心理都不成熟，没有经济实力，缺乏自我保护能力。
③现实生活中，不尊重未成年人{pinyin：rén}、侵犯未成年人合法权益的现象时有发生
3、专门保护未{练：wèi}成年人法律:《预防未成年人犯罪法》、《未成年人《读：rén》保护法》。
4、《未成年人保护法》的主要《拼音：yào》内容#28我国对未成年《练：nián》人保护的四道防线#29:分fēn 别是
家庭保护、学校保（pinyin：bǎo）护、社会保护、司法保护。
家庭保护:要求父(练：fù)母或监护人依法[练：fǎ]履行对未成年人的抚养，监护的职责，尊重未成年人受教育的权利。 学校保护:要求学校等教育机构对未成年人进行教育，并对他们的身心健【pinyin：jiàn】康和合法权益实施保护。 社会保护:要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境。
司法保护:要求公安机关、人民检察院、人民法院《练：yuàn》以及司法行政部门对未成年人实施专门保护hù 措施。
娱乐城二、善用【yòng】法律保护自己p108_114
求助有【练：yǒu】路
5、我们维护权益的最有力(读：lì)的武器就是法律。
6、能够为[繁：爲]我们提【拼音：tí】供法律服务和帮《繁体：幫》助的机构有:法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心。
7、维护合法权益的《读：de》有效途径#28手段#29有:
#281#29非诉讼手段，它是我们维护合法权益常用的有效手段（拼音：duàn）。它包括:
①通过向政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体反（fǎn）映问《繁体：問》题，寻求帮助，以解决问题 ②通过调解、仲裁等方式，解决争议、纠纷，保障(读：zhàng)公民权益。
#282#29诉讼手段，俗称打官司，它是人民法《拼音：fǎ》院主持有利害关系人参[拼音：cān]与的处理纠纷的程序。诉讼是维护
我(练：wǒ)们合法权【练：quán】益最正规、最权《繁：權》威、最有效的一种手段，是保护我们权益的最后屏障。
敢打官（拼音：guān）司
8、诉讼手段可分为刑xíng 事诉讼、民事诉讼、行政诉讼。
刑事诉讼是依法揭露犯罪、证实（读：shí）犯罪、惩罚犯罪的活动
民事诉讼是依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动(繁：動)
行政诉讼俗称“民告官”，是依照司法程序解决行政《拼音：zhèng》争议案件的活动。
敢于（繁体：於）斗争
9、 守法护法维权有什《练：shén》么重要性?
我们自觉依法律己、依法办事、依法【pinyin：fǎ】维权，既能保护自己的健康成长，又能维护法律的{de}尊严、社会的稳定。
10、为什么要同违法犯罪做斗争?#28意义/重要性/必要(yào)性/义务/责任#29
同违法犯罪行为做斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的【澳门伦敦人pinyin：de】责任。既保护自己健康成长，又维护法律尊严和社会稳定。
11、我们要如何(pinyin：hé)对待违法犯罪行为?
①我[读：wǒ]们要善于用法律武器维（繁：維）护自己的合法权益，也要维护国家、集体、他人的合法权益《读：yì》，这是我们每个公民的义不容辞的责任。
②我们青{pinyin：qīng}少年在与其作斗争时既要勇敢，又[yòu]要机智。力求在保护自己前提下，巧妙地将不法分子抓获。
12、怎样同违法犯罪做斗争?#28方法/手段#29我们[繁体：們]青少年与违法犯罪分子作斗争的具体方法有(拼音：yǒu):
#281#29设法稳{繁：穩}住歹徒，#282#29记住歹徒相貌，车牌号码
#283#29了解歹徒去向(繁：嚮)，#284#29及时拨打“110”报警jǐng 电话。#285#29告诉老师、父母。
13、为什么要依法律己、依法维权【练：quán】、与违法犯罪作斗争?P113
答: ①我们自觉依法做事（shì）、依【拼音：yī】法维权，既能保护自己jǐ 健康成长，又能维护法律的尊严，社会的稳定。
②违法《pinyin：fǎ》犯罪行为都是危害社会的侵权行为，同违法犯罪作斗争，是包括(kuò)我《读：wǒ》们青少年在内的全体
公民义不容辞的责《繁：責》任。
14、青少年如rú 何与犯罪分子斗争?P114
答:①我们青少《shǎo》年在与其作斗争时既要勇敢，又直播吧要机智。力求在保护自己的前提下，巧妙地将
不法(练：fǎ)分子抓获。
②许多事实告(拼音：gào)诉我们，面对《繁：對》歹徒行凶，设法稳住歹徒，记住歹徒相貌，了解歹{拼音：dǎi}徒去向，
及时(繁体：時)拨打“110”报警电话等，都是行之有效的好方法。
15、未成年人（pinyin：rén）应如何提高自我保护能力?
答:①提【练：tí】高警惕。保持高度警惕是避免侵害的前提。
②运（繁体：運）用智慧保护自己。
③积极争取家庭、学校、社会等方面的(读：de)保护。
④求助法律和有关部门保护自己的合法【fǎ】权益。
⑤敢于打官[练：guān]司。
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