幼儿园教案美术粘贴画有趣的瓜子？ 活动设计背景 在美术教学活动中，每一次都是教师示范画幼儿学画，怎样才能更好的激发幼儿的兴趣爱好，改变美术课传统的授课模式呢？一次在我教小朋友用各种圆形画了一头大狮子的时候，突然想到何不把美术课变成美工课，让小朋友利用各种颜色大小不同的几何图形来做创意粘贴画？于是，我设计了本节课“有趣的图形拼贴” 活动目标 1．能大胆地、创造性地用几种图形拼拼、贴贴、说说
幼儿园教案美术粘贴画有趣的瓜子？
活动设计背景在美术教学活动中，每一次都是教师示范画幼儿学画，怎样开云体育才能更好的激发[繁体：發]幼儿的兴趣爱好，改变美术课传统的授课模式呢？一次在我教小朋友用各种圆形画了一头大狮子的时候，突然想到何不把美术课变成美工课，让小朋友利用各种颜色大小不同的几何图形来做创意粘贴画？于是，我设计了本节课“有趣的图形拼贴”
活动目标
澳门博彩1．能大胆(繁体：膽)地、创造性地用几种图形拼拼、贴贴、说说。
2．体验图形组合变化【huà】的乐趣。
教jiào 学重点、难点
能用各种几何图形创【pinyin：chuàng】意拼贴成图画
活动准[繁体：準]备
1．白纸[繁：紙]每人一张，各种大小形状不一的de 彩色图形纸若干，胶棒2．几何图形《读：xíng》拼贴的范例图。
活动过程一、和图形宝宝做（读：zuò）朋友
1、出示大信封，小朋友们今天tiān 来了神秘的小客人想和你{读：nǐ}们做朋友玩游戏，小朋友想知道dào 是谁吗？
2、游戏：“邮递员”，请小朋友上前面（繁：麪）来摸一摸分别拿出来展示在黑板上和小朋友一起说出几何图形的名【míng】字、颜【练：yán】色等
二、世界杯图形的拼贴《繁：貼》组合
1、小朋友们（繁：們）看到这么多的图形宝宝你们会联想到什么呢？可以分别以圆形为例，如rú ；太阳气qì 球等
2、启发幼儿这（繁：這）么多漂亮的图形宝宝，小朋péng 友们想一想如果把它们组合在一起，能拼贴出什么图案呢？
3、鼓励幼儿大胆{繁：膽}说出自己的想法，可上前操作。
三、图形拼贴【tiē】画欣赏
1、今天老师带来了图形拼贴画请小朋友们欣赏(繁：賞)
2、请小朋友们说一说老师用了哪种图形，拼贴出澳门金沙了什么画(繁体：畫)？
四、幼儿拼贴画创作【pinyin：zuò】
1、请小朋友说一说自己想拼贴一yī 幅什么画！
2、小朋友想不想自己创作一幅神奇漂亮的(拼音：de)拼贴画呢？
3、幼儿选择自己所需的图形宝宝摆一摆。教师[繁体：師]帮助幼儿合理安排画面
4、幼儿作品《练：pǐn》粘贴
活{亚博体育练：huó}动延伸：
展览（繁体：覽）幼儿作品欣赏
幼儿相互讲述画面内容[pinyin：róng]，体验图形的组合变化乐趣。
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