八上生物介绍了哪些陆生动物？八年级生物上册第五单元 生物圈中的其他生物第一章 各种环境中的动物▲动物的分类：（1）根据动物体内是否有脊柱，动物可分为两类：脊椎动物和无脊椎动物。（2）根据动物生活环境和运动方式，动物可分为三类：陆生动物、水生动物和空生动物
八上生物介绍了哪些陆生动物？
八年级生物上册第五单元 生物圈中（zhōng）的其他生物
第一章 各种(繁体：種)环境中的动物
▲动物(拼音：wù)的分类：
（1）根【读：gēn】据动物体内是否有脊柱，动物可分为两(拼音：liǎng)类：脊椎动物和无脊椎动（繁：動）物。
（2）根据动物生活环境和运动方式，动物可分为三类：陆生动物、水【读：shuǐ】生动物和{hé}空生动物。
第一节 水中生活的动[繁：動]物
01、鱼（繁：魚）类：
（1）生活习性：鱼《繁体：魚》生活在水中
（2）鱼的形《读：xíng》态特征：
体{练：tǐ} 形：梭形
体 表：鳞片；分泌黏液【pinyin：yè】
体 色：腹白背暗（保护(繁体：護)色）
身体分布(bù)：头、躯干、尾
感【gǎn】觉器官：侧线（感觉水流、测定方向）
运动器官：鳍，尾《拼音：wěi》（控制并保持前进方向）胸腹（保持平衡）
尾部和躯干（产生前进的动力）整体起协调(拼音：diào)作用
呼 吸：鳃，鳃丝（内布满毛细血管，有利于气体交换）口与鳃盖交(练：jiāo)替张合
（3）鱼适应《繁：應》水中生活的特点：
鱼所以能够在水中生活，有两个（繁：個）特点至关重要：一是靠[读：kào]鳍游泳获取食物和防御敌{练：dí}害，二是用鳃在水中呼吸。
A、游泳：用鳍游泳（鳍是运动(dòng)器官）
靠尾部的摆动和鳍的协调游泳，前进的动力是尾部的【pinyin：de】摆动，胸鳍、腹鳍和背鳍维持鱼的平衡，尾鳍决定运动的方向；鳃是鱼的呼吸器官，鳃丝密布毛[pinyin：máo]细血管，可吸收溶解在水中的氧气。卵生。变温动物。
B、呼吸：用鳃呼[pinyin：hū]吸（鳃是呼吸器官）
（4）鱼类的主要yào 特征：
A、体表常被《pinyin：bèi》有鳞片，B、用鳃呼吸，C、通过尾部的摆动和鳍(qí)的协《繁体：協》调游泳。D、生活在水中。
（5）鱼离不开《繁：開》水的原因：
鱼的呼吸器官是鳃，而鳃中有许多的鳃丝，鳃丝在水中时【pinyin：shí】能展开来，离开了水就不能展开，就得不到充足（pinyin：zú）的氧气而死亡。
（6）四大家鱼是：草鱼、青鱼、鲢(繁体：鰱)鱼、鳙鱼
02、其（练：qí）他水生动物：
（1）腔肠动物：有口无肛门。如：海葵、海蜇、珊瑚虫《繁体：蟲》等
（2）软体动物：身体(拼音：tǐ)柔软靠贝壳来保护。如：章鱼、乌贼、河蚌、田螺等
（3）甲壳动物：体表长有较硬的甲。如【练：rú】：虾、蟹、水蚤等
（4）其他水生动物：海豚、鲸、海豹、龟、鳖《繁体：鱉》等
03、水域环【练：huán】境的保护：
#281#29水（shuǐ）域环境保护的紧迫性
#282#29水域环境保护的成功实例【读：lì】
#283#29保护水域环境从我{练：wǒ}做起、从身边做起
第二节【繁：節】 陆地生活的动物
04、陆生动物与环境相xiāng 适应的特征：
（1）陆地皇冠体育气候相对干燥；与此相适应，陆地生活的动物一般具有防止水分散失《shī》的结构。比如爬行动物具有角质的鳞或甲，昆虫具有外骨骼。[鳞、甲、外骨骼（防止水分散失）]
（2）陆地动物不受水[练：shuǐ]的浮力作(练：zuò)用，一般都具有支持躯体和运动的器官。[有专门的运（繁体：運）动器官]
（3）除蚯蚓等动物外，陆地生活的动物一般具有能在(拼音：zài)空气中呼吸的。位于身体内部的各种呼吸器官，比如气管和肺。[有（练：yǒu）专门(拼音：mén)呼吸器官（蚯蚓除外）]
（4）陆地生活的动物还普遍具有yǒu 发达的感觉器官和神经系统，能够对多变(繁：變)的环境及时作出反应。[神经系统和感《拼音：gǎn》觉器官发达]
05、蚯蚓：（蚯蚓适应【练：yīng】陆地生活的特征）
（1）生活在富含腐殖质的湿润的土壤中。（2）以植物{练：wù}枯叶、朽根等为食。（3）通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动；身体分节使躯体的运动更灵活。（4）靠可(kě)以分泌黏液、始终保持湿润的体壁来呼吸。（5）蚯蚓是环节动物，
06、环(拼音：huán)节动物的主要特征：
⑴、身体由许多彼此《拼音：cǐ》相似的环状体节构成。
⑵、有刚毛和发达的de 肌肉用以运动
⑶、休表湿润可以呼吸，无专门的《练：de》呼吸器官。
▲环节动物wù ：除蚯蚓外，还有沙蚕、水蛭等
07、兔：（兔适于《繁体：於》陆地生活的特征）
（1）前肢短，后肢长，便于跳跃。（2）门齿（切断食物）、臼齿（磨碎食物）发达，无犬齿（撕裂食物），盲肠发达，与植食性相适应。（3）体表被毛，用肺呼吸，心【练：xīn】脏结构、血液循环与人一样，是恒温动物。（4）胎生、哺【读：bǔ】乳，是哺【拼音：bǔ】乳动物。
08、哺乳动物的主要特征(繁：徵)：
#281#29体表被毛；#282#29牙（pinyin：yá）齿有门齿、犬齿、臼齿的分化；#283#29体腔那有《拼音：yǒu》膈；#284#29用肺呼吸；（5）心脏有完整分隔的四腔；#286#29体温恒定；#287#29大[练：dà]脑发达；#288#29多为胎生、哺乳。
▲膈是哺乳动物特有（yǒu）的特征
09、变温动物和《hé》恒温的区别：
哺乳类和鸟类可以通过(繁：過)自身的调节而维持体温的恒定，它们都是恒温动物。其他动物的体温随周围环境的变化而改变（繁体：變），属于变温动物。
10、动物栖息《拼音：xī》地的保护：
（1）陆生{练：shēng}动物生活的基本环境条件：足够的食物、水分、隐蔽地。
（2）大熊猫《繁体：貓》濒危原因：熊猫有栖息地遭到破坏。
（3）动物栖息地为陆地生活提供了足够的食物、水分和隐蔽地等基本的生存条件，被破坏后，动[繁：動]物的《读：de》生存受到威胁。因此，我们要保护好生物的栖息地。
第三节 空中【练：zhōng】飞行的动物
11、鸟：#28鸟适于飞行的特点《繁：點》#29
（1）有发达的气囊，减轻体重，双重呼吸。（2）消化系统发达，直肠短，食物残[繁：殘]渣很快排【拼音：pái】出。#283#29胸骨呈龙骨突，便于着生发达的胸肌
#284#29身体成流线型《练：xíng》，翅膀羽毛重zhòng 叠排列，心脏发【pinyin：fā】达。#285#29体温高而恒定，卵生。
12、昆虫：（昆虫是无[繁：無]脊椎动物中唯一会飞的动物）
（1）特(pinyin：tè)征：身体分头、胸、腹三部分，翅和足都生在胸部，胸部发达的肌肉附着在外骨骼上。#282#29外骨骼的作用：支持、保护内部柔软器官，防止《拼音：zhǐ》体内水分蒸发。（3）昆虫是无{pinyin：wú}脊椎动物中唯一会飞的动物。飞行扩大活动范围，有利于觅食、繁殖。
13、节肢动物的[pinyin：de]主要特征：
身体由许多（pinyin：duō）体节组成，体表由外骨骼，足和触角分节。
▲常见的节肢动物有：所有昆虫《繁体：蟲》、蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等。
14、两栖动物的主《zhǔ》要特征：
幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体营水陆两liǎng 栖(繁：棲)生活，用肺呼吸，用皮肤辅助呼吸。
▲常见的两栖动物有：青【练：qīng】蛙、蟾蜍等。
▲动物已知150万种，其中哺乳动物4000多种，鸟类9000多种，昆(拼音：kūn)虫100万多种。
第二章 动物《练：wù》的运动和行为
（1）动物所进行的一系列有利于存（读：cún）活和繁殖后代的活动就是动物的行为。
（2）列举动物多种[繁：種]多样的运动形式：飞行、游泳、爬行、行走、奔跑
（3）描述动物【练：wù】运动依赖于一定的结构。
第一节 动物的(de)运动
15、脊椎动《繁：動》物运动系统的组成：
（1）运动系统：骨【pinyin：gǔ】骼（包括骨和骨连接）、骨骼肌。
（2）关节的结构：关节头（繁体：頭）、关节窝、关节软骨、关节囊和(读：hé)关节腔。（关节模式图参《繁：蔘》见P29）
▲关节软骨作用：有弹性，可减《繁体：減》少骨与骨之间的摩擦
▲关节面：由关节头，关节窝[繁体：窩]，关节软骨组成
▲脱 臼：关节头由关节窝中滑脱出来的de 现象。
16、骨、关节、骨骼肌的协调配【练：pèi】合
（1）骨胳肌的结构和特性（pinyin：xìng）：
A、结构：骨骼【读：gé】肌由肌腱和肌腹组成
肌腱：澳门永利骨骼肌两端较细呈乳白色的部(拼音：bù)分
肌腹：中间较【练：jiào】粗的部分
一组肌肉附着在两块不同《繁体：衕》的骨上。骨骼肌只能牵引【pinyin：yǐn】骨而不能推开骨，与骨相连的总是两组肌肉配合的。
B、特性：肌肉无论受《读：shòu》到[练：dào]哪种刺激（包括由神经传(繁：傳)来的兴奋）都会发生收缩，停止刺激，肌肉舒张。
（2）屈肘和伸肘动作zuò ：
A、屈肘：肱二头肌收(拼音：shōu)缩，肱三头肌舒张，肘部屈伸由两组肌肉群共同完成
B、伸肘：肱二头肌澳门伦敦人舒张，肱三头肌收（读：shōu）缩，（双手自然下垂同时处于舒张状态，双手有重物同时处于收缩状态）
（3）运（繁：運）动的产生过程：当骨骼肌受神经传(繁体：傳)来的刺激收缩时，会牵动骨头绕关节活动，于是躯体就会产生运动。
▲神经系统起调节作用，关节相当《繁体：當》于支点。
（4）运动不但靠运动系统来完成(chéng)，而且还需要神经系统的控制和调(繁：調)节，并需要多个系统参与配合。
（5）运动就是骨在肌肉的牵引下绕关[繁：關]节活动，使躯体能够完成各种动作。
▲动物的运动有利于觅食和【pinyin：hé】避敌，以适应复杂多变的环境。
第二节[繁：節] 先天性行为和学习行为
17、动物行为：有攻击行为、防御行为、储食行为、繁殖行[练：xíng]为和社群行为。
18、区别动物的先性行[练：xíng]为和学习行为：
A、先天性行为：动物(拼音：wù)生来就有的、由遗传物质所控制的行为（本能行为）。如蜜蜂[pinyin：fēng]采蜜、蚂蚁筑巢、蜘蛛织网、鸟类迁徙等
B、学习行为：不是生来就有的，是动物在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和“学习”而获得的（后天性）。如鲸的顶球、转圈和{拼音：hé}跳跃等表演《拼音：yǎn》。
第三节 社会行(练：xíng)为
19、社会行为[wèi]的特征：具有社会行为的动物，（1）群体内部往往形成一定的组织，（2）成员之间有明确的分工，（3）有的群体中还形成等级【繁体：級】。
▲具有社会行为的动物{wù}举例：
A、白蚁(拼音：yǐ)，内部成员之间分(拼音：fēn)工合作，共同维持群体生活。（参见P37倒数第一段）
B、鸡、羊、狒《pinyin：fèi》狒等（参见P38第二段）
20、群直播吧{繁体：羣}体中的信息交流：
（1）动物群体中的信息交流方式：有声音(yīn)、动作、接触、气味等。
（2）通讯：一个群体（读：tǐ）中的动物个体向其他个体发出某种信(练：xìn)息，接受信息的个体产生某种行为的反应，这种现象就叫通讯。
▲蝶(练：dié)蛾类昆虫可用性外激素通讯。
（3）在自然界中，生《拼音：shēng》物之间的信息流，能量流，物质流是普遍存在的。由于物质流、能量流、信息流《读：liú》的存在，生物与环境才成为统一的整体。
第三{拼音：sān}章 动物在生物圈中的作用
第一节 动物在(拼音：zài)自然界中的作用
▲绿色植物养(繁：養)育着地球上的其他生物。
21、在自然界的作用（参见八{bā}上P45）
（1）动物维持生态平衡；
（2）动物促进生态系统的物wù 质循环；
（3）动物帮助植物传粉、传播种《繁体：種》子。
22、生态平píng 衡：
在生态系统中各种生物的数量和所{pinyin：suǒ}占比例lì 总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫生态平衡。
▲食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制[繁：製]约的关系。
▲动物帮助[pinyin：zhù]植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。
第二节 动物与人类生活（huó）的关系
23、动物与人类的关系：食用、观赏、药材{pinyin：cái}、衣服等
24、动物与(繁体：與)：
A、的概念：利(拼音：lì)用生物做“生产车间”，生产人类所需的物质。
B、目前动物中最理想的是：乳房生(练：shēng)物反应器（即人类通过对某种动物的遗传基因进行改(练：gǎi)造，使这些动物的乳房可以产生和分泌出人们所需要的某些物质[药物和营养物质]）。
C、生物反应器应用的是[练：shì]转基因技术。
D、生《拼音：shēng》物反应器的优点：具有【拼音：yǒu】成本低、效率高、设备简单、减少污染等优点。
25、动物与仿（读：fǎng）生：
（1）仿生——模仿生物的某些结[繁：結]构和[练：hé]功能来发明创造各种仪器设备，这就是仿生
（2）仿（繁：彷）生的应用
A、飞 机——鸟《繁：鳥》的飞翔
B、薄壳技术《繁体：術》——乌龟的背甲
C、雷 达——蝙蝠的回[繁体：迴]声定位
D、荧 光 灯（繁：燈）——萤火虫的发光原理
E、宇 航 服——长颈（繁体：頸）鹿的脖子
第四章 分布广泛的细《繁：細》菌和真菌
第一节(繁体：節) 细菌和真菌的分布
26、菌落：细菌很小，要观察细菌形态的话一定要借助于高倍的或《读：huò》。一个细菌或真菌繁殖后 形成的肉眼可见的集合体【练：tǐ】称为（繁：爲）菌落。
（1）细菌菌落与真菌菌落的{练：de}区别
比较 大小 形{练：xíng} 状 颜 色
细菌菌落 小 光滑粘稠或粗糙干燥 白或（读：huò）黄
真菌菌落 大 绒毛状，絮状或蜘蛛状 红、褐、绿、黑、黄[繁体：黃]
（2）细菌的培养步(拼音：bù)骤：制作培养基→高温消毒→接种→培养。
27、细菌和真菌的分布：在土壤中、水里、空气中乃至我们的身体上，在寒冷的极地，在很热的温泉中，都[练：dōu]有细菌和真菌。可见，细菌和真菌是生物【读：wù】圈中广泛分布的生（shēng）物。
28、细菌的生活条件：水分、适《繁体：適》宜的温度、有机物，有的还有特殊条件。
▲不《读：bù》同的细菌和真菌还要求某些特定的条件，如有些细菌和真菌要氧气生活，有些不要。如：酵母（pinyin：mǔ）菌发酵不要氧气，是无氧呼吸，乳酸菌制奶也不要氧气。
第二节[繁：節] 细 菌
28、细菌的《de》发现
（1）细菌的发（读：fā）现者：荷兰列文•虎克。
（2）法国的巴斯德进【jìn】行了“鹅颈瓶”实验，证实细菌的产生。还发现乳酸菌、酵母菌，提出了保存酒和牛奶的以及防止手术感染的方法，后人称巴斯德为“微生（读：shēng）物学之父”。
▲微生物学之父：法国巴斯（sī）德。
29、细菌的形态和结构(繁体：構)：
A、细菌很小，10亿个细菌堆积起来只有一颗小米粒大，单(繁：單)细胞。（病毒比它（繁体：牠）还小）
B、形状：呈球状、杆状、螺旋状《繁：狀》
C、细菌的de 结构：细胞壁、细胞膜、细胞质{pinyin：zhì}、DNA，有的有鞭毛和荚膜。（参见八上P60）
▲一个细菌也是一个细胞。它和动dòng 植物的细胞都不同(繁体：衕)，主要区别在于它虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核。此外，细菌有细胞壁（有些细菌的细胞壁外有荚膜，有些细菌生有鞭毛），却没有叶绿体，大多数细菌只能利用现成的有机物生活，并把有机物分解为简单的无（繁：無）机物。它们是生态系统中的分解者。
▲动物(读：wù)、植物、细菌细胞的对比
比较内容 动物 植《读：zhí》物 细菌
细(繁：細)胞壁 无 有 有
细胞膜 有 有 有(练：yǒu)
细胞质 有 有 有[pinyin：yǒu]
细胞核 有 有 无，只有未形《拼音：xíng》成细胞核
叶绿体 无《繁：無》 有 无
鞭 毛 无 无{pinyin：wú} 有
荚 膜 无[繁：無] 无 有
30、细（繁体：細）菌的生殖：
A、生活方式：异养（腐生和寄生）--靠现成的{de}有机物来养活
B、生殖方fāng 式：分裂生殖。芽孢是休眠体。
▲细菌分布广泛的特点：因为细菌具有快速繁殖和《练：hé》形成芽孢的特性。
▲细菌的作用：作为分解者促进自然界物质循（pinyin：xún）环
第三sān 节 真 菌
31、真菌的种类：酵母菌、木耳、蘑菇、灵芝、霉菌等是（shì）真菌。
32、真菌的结构和营养[繁体：養]方式
（1）结构：细胞有成型的细胞核，无叶绿体（繁：體）
（2）营养方式：异养《繁：養》（腐生）
33、真【zhēn】菌的繁殖：
生殖方式{pinyin：shì}：孢子生殖
▲霉菌（青霉和曲霉的《拼音：de》区别）：
青霉：直立菌丝、营(繁体：營)养菌丝顶端孢子囊：扫帚状
曲霉：直立菌丝【sī】、营养菌丝顶端孢子囊：放射状
▲细菌和真菌的特征（区别）：（八上P64练(繁体：練)习4）
A、细菌：个体微小，体内没有成形细胞核（繁体：覈）；通过分裂的《拼音：de》方式（pinyin：shì）繁殖后代；细胞内没有叶绿体。
B、真菌：既有个体微小的种类，也有个体较大的种类，细胞内有真正的细胞核，能产生[练：shēng]孢子，孢子【练：zi】能够发（繁体：發）育成新个体。
第五章 细菌和真菌在生物圈《拼音：quān》中的作用
第一节(繁体：節) 细菌和真菌在自然界中的作用
34、细（繁：細）菌和真菌在自然界的作用（八上P66）
⑴、作为分解(练：jiě)者参与物质循环
⑵、引起[pinyin：qǐ]植物和人类患病
▲脚气和细、真菌没关系（是缺维生素B导致的[练：de]）
⑶、与动植共（pinyin：gòng）生
▲共生：细菌和真菌与植物共同生活，相互依赖，彼此(cǐ)有利，一旦分开，两(繁：兩)者都不能独立生活叫共生。
A、与植物：地衣是真菌与藻类共(练：gòng)生，根瘤菌与豆科植物共生，天麻是密环菌与植物的共生体(繁体：體)。
B、与动物：兔、牛、羊内有些细菌帮助分解(pinyin：jiě)维生素
C、与人类：人的肠道(读：dào)中有一些细菌能制造和对身体有益。
第二【拼音：èr】节 人类对细菌和真菌的利用
35、人类【繁体：類】对细菌和真菌的利用
（1）细{繁体：細}菌、真菌与食品的制作：
A、酵母菌—分解食物中的de 糖类，产生(读：shēng)酒精、二氧化碳，制馒头、包子、面包【bāo】等。
B、乳酸菌—将葡萄糖转化成{pinyin：chéng}乳酸。制酸奶、泡菜等。
C、酿 酒—酒 曲（繁：麴）。
D、醋酸菌—制 醋（pinyin：cù）；霉 菌—制 酱
▲发酵食品【练：pǐn】的制作离不开细菌和真菌。
（2）细菌、真菌与食品的(读：de)保存：
A、食品的腐败原因：由于细菌和真菌在食品中生长、繁殖活{pinyin：huó}动引起的。
B、食品的（pinyin：de）保存——防腐：脱水法{pinyin：fǎ}、腌制法、烟熏法、真空包装、冷冻法、罐藏法、巴斯德消毒法等。
C、防止食品腐败的主要原理：将食品中（zhōng）的细菌和（读：hé）真菌杀死或抑制细菌和真菌的生长和繁殖【zhí】。
（3）细菌、真[拼音：zhēn]菌与疾病防治：
A、利用有些真《zhēn》菌可以产生杀死某些致病细菌的物wù 质制成抗生素，来治【练：zhì】疗相应的疾病。
▲抗生素：有《练：yǒu》些真菌可以产生杀死某些致病细菌的物质叫抗生素。
B、利用现代手段，将其他生物的某种基因转入一[拼音：yī]些细菌内部生产药《繁体：藥》品（如胰岛素）
（4）细菌与环《繁体：環》境保护：
细菌净化环境：厌痒菌将有《拼音：yǒu》机物《读：wù》分解产生甲烷。好痒菌产生二氧化碳和水。城市污水处理就是利[拼音：lì]用细菌来净化生活污水和工业废水。
第六单元 生物的多样性及其保[pinyin：bǎo]护
第一章 根据生物的特征进《繁：進》行分类
▲生物分类：是研究生物的【pinyin：de】一种基本方法。
分类依据：生物在形态结构和生理功（pinyin：gōng）能等方面的特征
基本单(繁体：單)位：种
第一（练：yī）节 尝试对生物进行分类
36、植{pinyin：zhí}物的分类：
（1）植物的（de）分类依据：植物的形态结构
被子植物的分类依据：花、果guǒ 实、种子
（2）植物的[pinyin：de]主要类群：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物【练：wù】、裸子植物、被子植物。
37、动物（练：wù）的分类：
（1）动物的分类依据：动物的内、外部（读：bù）形态结构和生理功能。
（2）动物的主要类群：原生动物、腔肠动物、扁形动物、线[繁：線]形动物、环节动物、软体动物、棘皮动物、节肢动[繁体：動]物、鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。
38、细{繁：細}菌、真菌等其他生物的分类：
（1）细菌等分类依据：形态结构(繁：構)
（2）真菌的主要《拼音：yào》类群：酵母菌、霉菌等
第二节 从种到界jiè
39、根据生物之间的相似程度，把生物分成不同等级的分类单位，它们从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。最基本的分类单位是种。在等级法进行分类时，分类的单位越大，所包含的生物种类越多，物种之间的相似程度越小，亲缘关系越远；分类的单位越小（练：xiǎo），所包含的生物《读：wù》种类越少，物种之间的相似程度越大，亲缘关系越近。
▲“种”是最基本的分类单位，同种生物【拼音：wù】的亲缘关系是最密切的。
▲林奈（瑞典植物学《繁体：學》家）的双名法（生物命【pinyin：mìng】名法）的内容包括两部分：属名 种加{jiā}词
第二节 认识生物的多[duō]样性
40、生物的(de)多样性的内涵包{pinyin：bāo}括三个层次：生物种类的多样性、基因的多样性（一个物种就【练：jiù】是一个基因库）和生态系统的多样性。
（1）生（读：shēng）物种类的多样性：
我国是裸子植物最丰富的国家，被称为“裸子植物”的故乡。我国苔藓（繁体：蘚）、蕨类(繁：類)、种子植{zhí}物居世界第三位，鱼类、两栖类，哺乳动物也位于世界的前列。
（2）基因(yīn)的多样性：
每种生物都是一个丰富的基《拼音：jī》因库，种类多样性的实质是基因的多样性。
袁隆平的杂[繁：雜]交水稻培育就是基因多样性的运用。
（3）生态系统的多样【yàng】性。
、森林生态系统、湿地生态系统、、农田生shēng 态系统、湖泊生态(繁体：態)系统、海洋生态系统等。
41、保护生物[拼音：wù]多样性的根措施是：
保护生(pinyin：shēng)物的栖息环境，保护生态系统的多样性。
第三章 澳门新葡京保护生物的多样性【pinyin：xìng】
42、生{shēng}物多样性面临着严重威胁的原因：
滥砍乱伐、滥捕乱杀(繁：殺)、环境污染、外来物种的入侵等。
▲我国的特有珍《拼音：zhēn》稀动植物：（P94）
金丝猴、白鳍豚、朱鹮、扬子(pinyin：zi)鳄、银杉、珙桐等。
▲我(pinyin：wǒ)国面临濒危的动物和植物：
A、我国面临濒危的动《繁：動》物：
水生无脊椎动物：红珊瑚【拼音：hú】、鹦鹉螺
鱼 类：中华鲟《繁体：鱘》、白鲟
陆生【pinyin：shēng】无脊椎动物：金斑缘凤蝶
爬行《练：xíng》类：鳄晰、扬子颚
哺乳类：大熊猫、金丝猴、白（练：bái）鳍豚、藏羚羊、麋鹿[lù]、亚洲象、华南虎、白头叶猴等。
B、我国面临濒危的{de}植物：人参、珙桐、水杉、银杉、桫椤等。
43、建立自然保护区[繁：區]：
（1）自然保护区概念——是指含有保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和（练：hé）管理，这个区(拼音：qū)域就是自然保护区《繁：區》。
（2）保护生物的多样性最为有效的措施是：建立自然保护（读：hù）区。
（3）自然保护区【练：qū】是“天然基因库”、“天然实验室”和“活的《拼音：de》自然博物【wù】馆”。（P96）
▲我国建立的自然保护区[繁体：區]：
（P96图(繁体：圖)Ⅵ-5、Ⅵ-6）
▲我国保护生【shēng】物多样性的措施：
我国颁布了《中华【pinyin：huá】人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物[读：wù]保护法》和《中国自然保护纲要》等法律和文件；还最先加入国际《保护生物多样性公约》。
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