三年级语文春期经验交【pinyin：jiāo】流三年级下学期了，如何学好语文？

三年级下学期了，如何学好语文？三年级第二学期，对小学生的学习，无论是数学，还是语文都是一个承上启下的关键时期。这学期的基础是否牢固，直接影响着四、五、六年级的学习。由于提问者，只是提出如何学好语文的问题，所以，还是书归正传吧

三年级下学期了，如何学好语文？

三年级第二学期，对小学生的学习，无论是数学，还是语文都是一个承上启下的关键时期。这学期的基础是否牢固，直接影响着四、五、六年级的学习。由于提问者，只是提出如何学好语文的问题，所以，还是书归正传吧。

三年级第二学期学好语文，主要应从以下几个方面予以加强，打《拼音：dǎ》好基础。

一直播吧、夯实汉[繁体：漢]字基础。

小学三年级学（繁体：學）生，会写近1500个汉字，会认近2000个汉字。这是学的好语文最重要的基础《繁体：礎》。此阶段识字量比较大，涉及到与汉字相关的题《繁：題》型也比较多。

1、比（练：bǐ）如看拼音写词语的练习题贯穿于小学全学段的六年之中，由此看出其重要性可见一斑(bān)。小学六年需要会写的汉字约为2500字。

2、汉字的语音练习。包括多音字、易错音的字是个重点和难(繁：難)点。读(拼音：dú)音问题直到中考都会出现。

3、笔顺笔画#28中学(繁体：學)生也考#29。

二娱乐城、词的运用【yòng】。

1、近义词、反义词(繁：詞)。

2、成[拼音：chéng]语。

3、结合上下文对词意的理解。这是难点和常考的题型。学生解答此类题时，要想不丢分，唯一的方法是结合语言环境，在句子中去理解，而多半i学生澳门伦敦人(拼音：shēng)基本上做不到这一点，而是凭感觉去猜。

4、选词(繁体：詞)填空。

三、句子练习[繁体：習]。

句子是作文的基础和零部件，几个句子连在一起，就构成了一个段落。这就是作文的雏形。所以，写不好句子，句子不通顺的人，作文不可能过关。

1、说到句子，就自然涉及到了【练：le】几种基本句式。

2、扩句练{繁：練}习。

3、造句{jù}。

四、修辞(繁体：辭)。

小学三年级学生学到[拼音：dào]的《拼音：de》修辞手法包括比喻、拟人、排比和反问等几种形式。修辞的作用相当于文章的化装品，起美化作用的《读：de》。

五、标点(繁：點)。

三年级学[繁体：學]生学习了逗号、叹号、问号、句号。

六、古诗的(de)背诵默写。

这是不能偷工减料{读：liào}的功夫活。

七、阅《繁：閱》读。

这就是技术性较强的题型了（繁体：瞭）。是困扰绝大部分学生的题型。

其实，只要掌握了解答阅读题的步骤(拼音：zhòu)，就可以化难为易。可以说，我的学生无论是小学生，还是中【练：zhōng】学生，甚至是高中生，占很大比例的学生#28约四分之一#29可以做到阅读题不丢分。

具澳门伦敦人【pinyin：jù】体步骤是。

1、先划《繁：劃》题眼，再读文章。

2、在文中划出与题眼相（拼音：xiāng）关的内容。

3、抓住中心思想。中心思想是解【jiě】答阅读理解题的钥匙。

4、所有问题都结合具(读：jù)体的语言环境去理解。

八、作文是学习成果的综合能力的集（练：jí）合，是语文积累的释放。

具体到三年级学生，只要《拼音：yào》做好以下几点即可。

1、熟练掌握六要（练：yào）素。

2、知道作文最少shǎo 三段。

3、学会从日常生活开云体育中抓【pinyin：zhuā】话题为素材。

4、会口头叙述事(读：shì)件过程。

5、会在叙述事件过程中，简单的运用上对（读：duì）话、动作、心里的想法。

上面内容真的【练：de】所【suǒ】含知识面较宽。我也只是简单概括的梳理了一下。有些细化的操作以后（繁体：後）择机再聊吧。