小班美术教案理想的家设计意图小班美术神奇的画笔教案《àn》？

小班美术神奇的画笔教案？【活动目标】1、认识几种常见的笔，会尝试用笔绘画。2、初步知道绘画的常规，愿意参加绘画活动。屈老师小班美术教案：神奇的画笔【活动准备】1、粉笔、油画棒、水彩笔、白纸、小黑板等。2、事前了解那些幼儿已有绘画经验

小班美术神奇的画笔教案？

【活动目标】

1、认识几种常见的笔，会尝（繁：嘗）试用笔绘画。

2、初步知道绘画的常(cháng)规，愿意参加绘画活动。

屈老师小班美术教案：神奇{读：qí}的画笔

【活《读：huó》动准备】

1、粉笔、油画棒、水(读：shuǐ)彩笔、白纸、小黑板等。

2、事前《拼音：qián》了解那些幼儿已有绘画经验。

【活动过[繁体：過]程】

#28一#29以游戏口吻引《拼音：yǐn》起幼儿参与活动的兴趣。

师：今天，老师给小朋{péng}友们请来了一位神秘的客人，你们看【练：kàn】他是【shì】谁?#28教师出示水彩笔#29

师：这是一支神奇(读：qí)的画笔，你们想让他画什么，他就画什么。小朋友喜欢它(繁体：牠)吗?幼：喜xǐ 欢。

幼儿活动：本环节(繁：節)主要请幼儿认识新的作画[繁：畫]工具“水彩笔”，引yǐn 起幼儿的兴趣。

设计意图：由于[拼音：yú]之前我们都是用油画棒作画，孩子（读：zi）们对油画棒已经很熟悉了，所以在本次活动开始我先介绍了“水彩笔”，引起幼儿对画笔的兴趣。

#28二#29教师根据幼儿的提议用作画，供（读：gōng）幼儿欣赏。

师：小朋友，你【nǐ】们想让小画笔画什么呢?幼：苹果、草莓、小狗……#28幼儿自由yóu 讲述#29。根据幼儿的提议用画笔（繁：筆）画出来。

师：这支神奇的画笔要变魔术了，请小澳门博彩朋友闭上小眼睛，我数1，2，3小朋友睁开眼睛，看这支神奇的画[繁体：畫]笔变出了什么?

幼儿活动：本环节请幼儿说，老师画，感【gǎn】受到水彩笔的神奇，充满对用“水彩笔”作【pinyin：zuò】画的愿望。

设计意图：本环节主要是让幼儿说老师画，让幼《读：yòu》儿了解水彩笔和油画棒一样都非常的神奇、有用，能画出很多好看的《拼音：de》画来。

#28三#29介绍几种幼儿【ér】常见的笔。

1、介绍粉笔、油画(繁体：畫)棒、水彩笔的名称。

师：刚才画画的笔叫水（练：shuǐ）彩笔，他还有许多的好兄弟，你们看，他们是粉笔、油画棒#28教师出示几种常见的笔#29。师：这些神奇的画笔说，想让小（拼音：xiǎo）朋友也来变变魔术，小朋友们想不想啊?幼儿回答，教师发下几种常见的笔。

幼儿活动：本环节主要让幼儿认识几种平时shí 常见的笔，并愿意用它们作画。

设计意图：本环节主要是让幼儿多认识(拼音：shí)几（繁：幾）种常见的画笔，感受到每种画笔画出来的东西都不一样，对各种各样(繁：樣)的笔产生兴趣。

2、让部澳门威尼斯人分幼儿尝试用不【pinyin：bù】同的笔画画。

有绘画经验的幼儿用油画棒、粉笔自由绘画。

幼儿活动：幼儿尝试用不同(繁体：衕)笔作画的感觉。

设计意图：本环（繁体：環）节主要是让幼儿明白不同的笔所使用的方法也不相同。

#28四#29幼儿尝试用笔(繁：筆)画画。

1、提供水彩笔、粉笔、油画棒、纸和(hé)黑板，幼儿自选进行绘画。

2、在幼儿操作过程中，教师与幼儿谈谈画了什么，帮助记录或表现一定的内容。如：太阳、小鸟[繁：鳥]、花、树等等，让幼儿体验绘画的乐《繁：樂》趣。

幼儿活动：本běn 环节幼儿自由选择“笔”来作画。

设计意图娱乐城：本环(拼音：huán)节主要是让幼儿自己选择自己喜欢的笔来作画。

#28五#2澳门伦敦人9教（读：jiào）师总结，结束活动。

幼儿活动：请幼{yòu}儿说说是用什么笔画画的，是怎么画的。

设世界杯计意图：本环节主要是总结评价，让幼儿体验用不同作画工具作《zuò》画带来的快乐。