两人三sān 足大班户外活动教案幼儿园两人三足教案？

幼儿园两人三足教案？【游戏目标】　　1、学习游戏“二人三足”，并尝试用与同伴按节奏同步前进的方法，探索多人共同游戏。　　2、通过游戏，发展幼儿的下肢力量，提高幼儿动作的协调性与平衡性。　　3、积极参与游戏活动，体验与同伴合作、竞争的愉悦

幼儿园两人三足教案？

【游戏目标】

　　1、学习游戏“二人三足”，并尝试用yòng 与同伴按节奏同步前进的《拼音：de》方法，探索多《读：duō》人共同游戏。

　　2、通过游戏，发展幼儿的下肢力量，提高幼儿动作的协调性与平衡性。

　　3、积极参与游戏活动，体验与同伴合【娱乐城练：hé】作、竞争的愉悦。

　　【游戏(繁：戲)准备】

　　1、物质准备[繁：備]：布条、彩色即时贴、小椅子、沙包若干。

　　2、场地准备（繁：備）：

　　【游戏过[繁：過]程】

　　一、两两结合，探索“二人三足”能平稳走（读：zǒu）动的方法。

　　1、了解游戏名称及要求《练：qiú》。要求：两两[繁体：兩]结合，用布条绑住两人中间的两条腿。#28教案出自：屈老师教案网#29在膝盖以下，脚踝以上的位置，松紧要适度，变成“二人三足”。绑好之后，可以四处活动，探索能平稳走动的方法。

　　2、幼儿自由[拼音：yóu]尝试练习，教师巡回观察，了解幼儿练习情况。

　　3、交流经极速赛车/北京赛车验：你们在走的时候《拼音：hòu》遇到了哪些困难?怎么样走才能不摔倒?

　　4、小结：两个人的步子要一样大，还要保持[拼音：chí]同一节奏，明确什么时候出绑在一起的《拼音：de》腿，这样才《繁：纔》能走的平稳。

　　二、再次练习，尝试加快速度、提高难度《拼音：dù》。

　　1、自由练习，尝试加快速度，教师观察指导，提醒幼儿注意(yì)安全。

　　2、自由开云体育组合：你想几个人一起走，就用刚才的方法【fǎ】把几个人的腿绑起来。

　　三、分组自由练习，探索、尝试多人组合平稳走动的方法，#28教案出自：屈【读：qū】老师教案网#29教师观察指导，提醒幼(yòu)儿注意安全。

　　四、幼儿(ér)游戏。

　　1、比一比：哪一组走得又快又{读：yòu}稳。

　　2、挑皇冠体育战(繁体：戰)：尝试跨过20-30cm宽的“小河”。

　　3、游戏《运粮食》#28两次#29。创(繁：創)设情境，用比赛的形式进行游戏。

　澳门银河　五{wǔ}、放松活动。

　　1、小结[繁体：結]。

　　2、放[pinyin：fàng]松活动，自然结束。