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九年级语文故乡(拼音:xiāng)获奖教案 究竟什么样的教案才是优秀教案呢?

2025-03-20 01:32:23Health-Conditions

究竟什么样的教案才是优秀教案呢?写教案是教师的常规工作之一,也是上好课的基础。这是我99年至2000年下学期的教案。当时要求全部用手写,书写要工整,不能乱写乱划。教案是全县统一印制的备课本。这是详案需要写三页,第一页需要写的内容比较少,是表格式的

究竟什么样的教案才是优秀教案呢?

写教案是教师的常规工作之一,也是上好课的基础。

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这是我99年至2000年下学期的教案。

当时要求全部用手写,书写要工整,不能乱写乱划。

教案是全县统一印制的备课本

这是详案需要写三页,第一页需要写的内容比较少,是表格式的。第二页和第三页是教案的正文,书写的字数比较多,用的时间也很多。在学校里里完不成,需要带回家里继续写,镇里是要检查的还给积分

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当然,县里每年也要评选优秀备课,如果字迹潦草一定评不上优秀备课本。

(图片和文字皆属原创)

九年级上册语文故乡怎么分段?

鲁迅《故乡》依据时间的顺序,按照“回故乡”“在故乡”“离故乡”的情节安排,全文可分三部分。 第一部分(从开头到“搬家到我在谋食的异地去。”)描写了故乡的萧条景象和“我”见到故乡的复杂心情,并交代了“我”回故乡的目的

第二部分(从“第二日清澳门银河晨”到“已经一扫而空了”)写“我”回故乡的见闻与感受。 第三部分(从“我们的船向前走”到完)写“我”怀着深深(拼音:shēn)的失望与痛苦的心情离开故乡,但“我”并不因此消沉、悲观,而是寄希望于未来和下一代。

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