幼儿园科学雷电教案？ 活动目标 1、尝试使用各种洗涤用品制作能吹出泡泡的水，从而体验科学活动的快乐。 2、观察各种洗涤用品在水里溶解的现象，激发幼儿对溶解现象的好奇心。 活动准备 1、肥皂、洗衣粉、洗手液、洗发水等常见洗涤用品
幼儿园科学雷电教案？
活动目标1、尝试使用各种洗涤用品制作能吹《chuī》出泡泡的水，从而体验科学活动的快kuài 乐。
2、观察【chá】各种洗涤用品(读：pǐn)在水里溶解的现象，激发幼儿对duì 溶解现象的好奇心。
活【读：huó】动准备
1、肥皂、洗衣粉、洗手液、洗发(繁：發)水等常见洗涤用品。
2、人手一杯水和吹【练：chuī】泡泡的工具。
活(读：huó)动过程
一、提问引【练：yǐn】起幼儿兴趣。
1、教师：小朋友知zhī 道吗，是不是所有的水都能吹出泡泡呢?
2、老师试着用清水吹泡泡，不成(chéng)功。
教师：可以用什么办（繁体：辦）法做出能吹出泡泡的水呢?
3、引导幼儿讨论：在水中加入什么[繁：麼]可以让水变成泡泡水?
#28支（z澳门威尼斯人hī）持幼儿的各种想法，为幼儿提供他们想到的能添加的洗涤用品。#29
二、制作《读：zuò》泡泡水
1、引导幼儿观察各种洗涤澳门新葡京用品在水里溶{练：róng}解的现象。
2、请幼儿把自己要的洗涤用品加世界杯入装有清【读：qīng】水的杯子里，并搅拌。
3、引《yǐn》导孩子观察洗涤用品加到水里，水会发生什么变化。
4、教师：洗衣粉、洗洁（读：jié）精、肥皂沫怎么不见了?
现在杯子里澳门银河的水发生（shēng）了什么变化?
三、比较加入【拼音：rù】不同洗涤用品的水有什么不同。
1、加入洗洁精、沐浴露、洗发水、洗手液的水还是（pinyin：shì）透明的。
2、加入洗(xǐ)衣粉、肥皂沫的水却变混浊了。
活动(拼音：dòng)目标
1、初步【读：bù】感受夏天雷雨闪电等明（míng）显的气候特征，激发[繁：發]幼儿对自然现象的兴趣。
2、了解打雷下雨时正确的躲避方(读：fāng)法，培养幼儿的自我保护意和能力。
3、学习用一问一答的方式来表（繁体：錶）现歌曲内容，学唱切分音（pinyin：yīn），增强节奏感。
活《练：huó》动准备
1、课件：雷雨闪[繁体：閃]电
2、声音【练：yīn】：打雷
3、图片（练：piàn）-人们避雨
活动过[繁体：過]程
一yī 、导入
1.老师（读：shī）弹琴，幼儿进行发声练习。
2.谈话引出课{练：kè}题。
二、展开《繁体：開》
1、播放声音：闪电雷鸣，暴bào 雨
组织幼儿自由讨论，闪电雷鸣下大雨时天空是什《拼音：shén》么样子的?
想象夏天雷[拼音：léi]雨的情景。
2、学唱歌曲(繁：麴)《夏天的雷雨》。
#281#29教师示范【繁：範】演唱歌曲。
#282#29听音乐，为歌曲拍打节奏《拼音：zòu》。
#28亚博体育3#29学说歌词(繁：詞)。
#284#29整体(拼音：tǐ)教唱歌曲。
#285#29分段（拼音：duàn）教唱歌曲。
#286#29幼儿跟着老师琴练[繁体：練]习唱。
#287#29集体《繁：體》一起跟着琴唱。
#288#29分组采用一问一答的形式{shì}进行对歌练习。
让幼儿（繁体：兒）在优美的歌声中，对夏季奇妙的自然现象产生shēng 浓厚（hòu）的兴趣，感受夏天的美丽。
3、观察图片：人们避bì 雨
使幼儿正确了解打雷时正确的躲避方法，培养幼儿的自我保护意(拼音：yì)识和能力lì 。
4、添画：夏天的雷雨《读：yǔ》
告诉幼儿由夏天的雷雨而引申出[繁体：齣]的【pinyin：de】新事物，如，彩虹、太阳雨、避(拼音：bì)雷针等。
让孩子们大胆讲述(pinyin：shù)你添画的是什么?学习用简【繁：簡】短的语言(拼音：yán)表达自己的作品。
三、结束
1、与孩子们一起对作品进行xíng 展评并张贴在互动墙壁上。
2、听音乐表演《夏天的(拼音：de)雷雨》
歌曲（繁：麴）：夏天的雷雨#28歌词#29
天空中[pinyin：zhōng]一闪闪，什么光发亮?
天空中轰隆隆，什shén 么声音响?
天空中哗啦啦，什么（繁：麼）落下来?
小朋友请你快快想一想《练：xiǎng》。
一《pinyin：yī》闪闪一闪闪，闪电光发亮。
轰隆隆轰隆隆，打[dǎ]雷声音响。
哗啦啦哗啦啦，大【pinyin：dà】雨落下来，
告gào 诉你这是夏天的雷雨。
四、吹泡(读：pào)泡，体验浓度对吹泡泡效果的影响。
1、用吹泡泡的工具来试试做的泡泡水能不《读：bù》能吹出泡泡。
2、教师：你用什么【me】做的泡泡水?哪个小朋友用了跟他样的东西?
为《繁：爲》什么他的可以吹出泡泡，你的却吹不出?
引导幼儿发（繁：發）现浓度影响吹泡泡的效果。
3、小朋友互相换（繁体：換）换，看看谁做的泡泡水最容易吹出泡泡。
五、收拾整理物品(pǐn)
请小朋友按实物图的标记把[pinyin：bǎ]自己做的泡泡水送回到柜子里。
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