三年级下册数学，语文，英语，科学期末试卷及答案？小学三年级语文下册期末试题［人教版］一、看拼音，写词语。（8分）xiǎng shòu saì pǎo xiàn mù yù yán#28享受 #29 #28赛跑 #29 #28羡慕 #29 #28寓言 #29tuò mo shū cài jiāo huàn dǎo tā#28唾沫 #29 #28蔬菜 #29 #28交换 #29 #28倒塌 #29二、比一比，再1组词
三年级下册数学，语文，英语，科学期末试卷及答案？
小学三年级语文下册期末试题［人教版］一、看拼音，写词（繁：詞）语。（8分）
xiǎng shòu saì pǎo xiàn mù yù yán
#28享受 #29 #28赛[繁：賽]跑 #29 #28羡慕 #29 #28寓言 #29
tuò mo shū cài jiāo huàn dǎo tā
#28唾沫 #29 #28蔬菜 #29 #28交换 #29 #28倒{练：dào}塌 #29
二、比一比，再1组(繁：組)词。（4分）
恰（恰好 ） 堆（堆满 ） 预（预言 ） 镜（读：jìng）（镜子 ）
给[繁体：給]（送给 ） 稚（稚拙 ） 项（项目 ） 境（环境 ）
三、根据意思【练：sī】写出寓言故事三则。（3分）
1、与及时改（pinyin：gǎi）正错误有关； （亡羊补牢 ）
2、与做出(繁：齣)准确判定有关； （惊弓之鸟 ）
3、与明确方向有关； （南辕北辙 ）
四、写出下(pinyin：xià)列近义词。（4分）
马[繁：馬]上（立刻 ） 赞叹（赞美 ） 节俭（节约 ） 观赏（欣赏 ）
五、 将下列词语（繁：語）补充完整。（4分）
亡羊（补牢 ） 聚（精 ）会（读：huì）（神 ） （小 ）（巧 ）玲珑【lóng】 学而（不(读：bù) ）（厌 ）
提（心 ）吊（胆 ） 小心xīn （翼 ）（翼 ） 恋（恋 ）不（舍 ） 彬彬{pinyin：bīn}（有 ）（礼 ）
六、 澳门新葡京选词填空。（5分《拼音：fēn》）
鼓励[繁体：勵] 勉励
1、这次语文考试的成绩（繁体：績）有了提高，老师___鼓励_________我{pinyin：wǒ}们说：“要继续努力，不(pinyin：bù)断进步。”
2、老师经常用这样一句话《繁：話》来_____勉励___________我们：“有志者，事竟成。”
严厉 严《繁：嚴》肃 严格
3、爸爸的神情变得__严《繁体：嚴》肃__________起来。
4、我__严厉(lì)_________地批评他。
5、家长和《拼音：hé》老师对我很严格____________。
七、请将正确答案的序号填入《读：rù》括号内。
1、①光线强 ②声音响亮 ③开朗、清(pinyin：qīng)楚 ④显露、显示
（1）心明眼亮（3 ） （2）亮{练：liàng}相（4 ）
（3）洪亮（2 ） （4）明[pinyin：míng]亮（ 1）
2、①光亮、明亮 ②清楚、明白 ③没[繁体：沒]有效果 ④没有加上什么东西
（1）一穷二白（4 ） （2）不白之《练：zhī》冤（2 ）
（3）白费力气[繁体：氣]（3 ） （4）东方发白（1 ）
八、默[练：mò]写古诗：
嫦 娥【读：é】
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
第二部分：阅读积累与《繁：與》运用（30分）
一、阅读《一个小村庄的故【读：gù】事》选段，回答下面的问题。（15分）
一年年【nián】，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露（读：lù）的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。
不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少[练：shǎo]代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄，却被（bèi）咆哮的洪【读：hóng】水不知卷到了何处。
什么都没（读：méi）有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。
1、在文中找出下《pinyin：xià》列词语的反义词。（3分）
出现——（消失 ） 增加——（缩(繁：縮)小 ） 缩小——（扩大 ）
2、像“一张张”、“来来往往”这样的词语，我能在《读：zài》文中分别(繁：彆)找出一个，它们是 、_____________________。我自己还能分别写两个， 、 。（4分）
3、坡上的树木被人们砍去做什么了？请[繁体：請]用“——”在文中画出有关的【pinyin：de】语句。（2分）
4、“大雨没喘气儿。”这句话用了 的修辞手法《拼音：fǎ》，意思是
（3分(fēn)）
5、你【读：nǐ】对小村庄的人们说几句话吧。（3分）
二、阅读下面的短文，回答文后的问题。（15分【pinyin：fēn】）
会飞的蒲公[pinyin：gōng]英
初夏的一天，我和妈妈来到期小木屋后面的山坡上。山坡上盛开着一丛丛火红的映山红、鹅《繁体：鵝》黄的迎春淡紫的牵牛花……我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这（繁体：這）些五颜六色的花儿。一会儿，妈妈轻轻地挽着我走进山（练：shān）坡的另一（侧、则），那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻盈地飞了起来。飞呀飞，飞得老高老高的
我费了好大的劲儿，才抓住一朵飞在空中的小（练：xiǎo）白花。
妈妈说 这是蒲公英 它最喜欢到外面(繁：麪)的世界去闯荡 。
“真奇【练：qí】妙！”我赞叹着说，“我也要去！”
妈妈的话在我幼（稚、难）的心灵里（流、留）下了深深的印象，晚上我梦(繁体：夢)见自己变成了（繁：瞭）一朵白色的蒲公英，在广阔的世界上空飞呀，飞呀……
1、在文中的 内加上恰当的标点[繁：點]。（2分）
2、选《繁：選》择（ ）里恰当的词打“√”。（3分）
3、文（拼音：wén）中写颜色的词语有：
这《繁：這》么多种颜色，用文中的一个四字词语可以概括，这个词是： 。（3分）
4、填空。（3分《练：fēn》）
广阔（繁：闊）的（ ） 圆圆的（ ） 幼稚的（ ）
5、你最喜欢文中的哪一种花？请说说（繁：說）理由。（2分）
6、你还能介《读：jiè》绍几种花吗？（2分）
第三部分{练：fēn}：习作（30分）
这次习作，就请你把(bǎ)最想写的内容写下来{练：lái}。可以写一件有趣的事，可以写喜欢的
人，可以编《繁：編》故事……要注重把内容写具体，把句子写通顺。
试题（繁体：題）二
一、拼{pinyin：pīn}一拼，写词语。（6分）
yě liàn bá shè wǎng luò tuò mò wú tóng fǔ lǔ
#28 #29 （ ） （ #29 #28 #29 #28 #29 #28 #29
二、比一比，再组词（繁：詞）。（5分）
浊（ ）锐（ ）捂{读：wǔ}（ ） quān#28 #29 jīn #28 #29
圈(quān) 禁
烛（ ）悦yuè （ ）梧（ ） juàn #28 #29 jìn #28 #29
三、填一填，再归类【繁体：類】。（6分）
南(拼音：nán)（ ）北(拼音：běi)（ ） 左（ ）右（练：yòu）（ ） 五（ ）四（ ） 七（ ）八（ ）（ ）（ ）有味 （ ）（ ）有礼 （ ）（ ）不倦 （ ）（ ）不舍
①含有反义词（繁体：詞）的：
②描写人物（练：wù）品质的：
四、读一读，照例子写句(拼音：jù)子。（6分）
例1、他不小心把那只【pinyin：zhǐ】碗打破了。 他不小心打破了那只碗。
战士们都自觉地把地dì 上的红枣捡了起来。
。
例2、花都开放了。 美丽的花都像一个个好强的小姑【gū】娘争着开放了。
泉水流淌（tǎng）着。 。
例3、小鸟飞过高山《拼音：shān》。小鸟越过大海。小鸟来(繁体：來)到温暖的北方。小鸟飞过高山，越过大海，来到温暖的北方。
我们穿过树林。我们跨过小溪。我们登上山[shān]顶。
。
五、想（xiǎng）一想，选词填空。（3分）
1、严肃 严格 王老师虽然和蔼可亲，但是对我们的要求还是《练：shì》挺（ ）的。
2、精彩 美丽 今天，李明表（繁体：錶）演的节目真（ ），博得了同学们的阵阵掌声。
3、沉重 繁重 周玲玲知道(读：dào)自己错了，心情格外（ ）。
六、忆一忆，根据课文内容填空。（16分《练：fēn》）
1、花盆里长不（pinyin：bù）出苍松， 。
2、七(练：qī)夕今宵看碧霄， 。 ， 。“七夕”就是 。
3、《画《繁体：畫》杨桃》告诉我们，同一个事物从不同角度看，会有《读：yǒu》所不同的道理。那么，《亡羊补牢》告诉我们（繁：們）： 。
4、一身 的羽毛，一对 的《读：de》翅膀，加上 ，凑成了 的小燕子。
5、《荷花》澳门威尼斯人是我国(繁：國)著名作家 的作品，其中你印象最深的句子是：
。
6、写出你积累的名{读：míng}句两句：
阅读与思sī 考
一、忆一忆，填【练：tián】一填。（6分）
这{pinyin：zhè}学期学了不少课文，我对《 》一文印象最深，因为
。
课外读过的文{wén}章也很多，我对《 》一文印象最深，因为
。
二、读一读(繁：讀)，写一写。（2分）
“春来了，风儿轻轻地吹，鸟儿喳喳地叫，花儿悄悄地开(拼音：kāi)，阳光暖人心。”从《繁体：從》这句话中选一个事物写比喻句和拟人句。
比喻《读：yù》句：
拟人【练：rén】句：
三、读(繁体：讀)一读，答一答。（9分）
（ ）天空中出现xiàn 了一道美丽的彩虹。
（ ）小鸟听了，觉得彩(繁体：綵)虹更美啦！
（ ）风停了，雨住了，太阳出（繁：齣）来了。
（ ）彩虹说：“请(繁：請)不要赞美我，这是太阳的功劳。”
（ ）小鸟赞美地说：“多美的（de）彩虹啊！”
1、请将上列句子整理成一段通顺的话，在括号里标上序号[繁体：號]。
2、这段[拼音：duàn]话是按（ ）顺序写的。
3、读了这段话【pinyin：huà】，你最喜欢的是（ ），因为（ ）。
四、阅读短文，按要《练：yào》求作答。（11分）
小院的de 西面是花圊，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，老人爱在架下乘凉、下棋，大人（rén）们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串葡萄挂在葡萄架上，不时（繁体：時）发出醉人的香味
院（pinyin：yuàn）子的东面种着几棵高{gāo}大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是菜园。地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还《繁体：還》种着绿油油的青菜□一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。
1、这段[练：duàn]话是按 顺序写的。小【拼音：xiǎo】院西面是 ，北面有个 ，院子东面种着 南面是 。其中写得最多、最详细{繁体：細}的是 。
2、写出下面词语的反义[繁体：義]词。 高大（ ） 热闹（ ）
3、用“--------”划出打比方的句子[练：zi]。
4、给文中[练：zhōng]画□的地方加上标点。
5、照样子写词语：绿油《yóu》油 漂漂亮亮
6、文中的“青菜 黄瓜 茄子{读：zi} 西红柿”总的名称叫 。
习作（pinyin：zuò）。（30分）
我们常常爱幻想，假如我是神笔马良，我要画出坚固(pinyin：gù)的大堤；假如我是市长，我要让所有公民住上新房；假如我是服装设计师，我要设计出自动调节的服装；假如我是云朵，我要向{pinyin：xiàng}干旱地区下一场透雨……这些都是多么美好的愿望呀！请以《假如我是……》为题，把你的美好愿望表达出来。
一、基础知{zhī}识（25分）
1、认真拼读，并能写好（正确、端正、匀称）。（10分{fēn}）
Lí míng tè shū téng tòng cuī cù yù hé
luǒ lù kuān chǎng ào mì shū cài yóu yù
2、将下面每道小题词语读音或书写完全（练：quán）正确的【拼音：de】一项选出来填在括号《繁体：號》里。（3分）
1）A 售卖 徒峭 B 演秦 莲蓬 C 饱涨【练：zhǎng】 匆忙 D启程 暑假 （ ）
2#29 A 窟窿（long） 轰隆#28lōng#29 B 情不自禁（jìn） 冶【pinyin：yě】（yě）炼
C 相似（sì） 饲（sī）养 D 像花儿似（shì）的 教jiào 诲（huǐ） （ ）
3#29 A便（pián）宜 丝绦[繁：絛]（tiāo） 呜咽（yè）
B分享（xiǎng） 比较（jiào） 模(拼音：mó)（mó）样
C咆哮（xiāo） 挨近（āi） 稚拙{pinyin：zhuō}（zhuō）
D疾（jí）飞 青苔#28tái#29 满载《繁体：載》（zài） #28 #29
3、下列[读：liè]每组词中有一项与其他各项不同请将序号填在“（ ）”里。（3分）
1）A廉(读：lián)洁 B详略C爱憎 D 奖惩 （ ） 2）A反正 B善良C恶劣D浑浊 （ ）
3）A姹紫嫣{拼音：yān}红 B层峦叠嶂 C苍翠欲滴 D群芳吐艳 （ ）
4、组词语[繁：語]（3分）
倦（ ） 裁（ ） 渴[拼音：kě]（ ）
圈【拼音：quān】（ ） 截（ ） 喝（ ）
5、“薄”字有4种意思——【 A迫近 B 轻微，少 C不厚道，不庄重 D看不起】，仔细读下列liè 词语，选择正确的意（读：yì）思将序号填在“（ ）”里。（4分）
刻薄（ ） 日薄西山（ ） 薄情【读：qíng】（ ） 厚古薄今（ ）
6、按àn 要求写句子（2分）
1）夸父奔（练：bēn）跑着去追赶太阳。（改写成比喻句使原句更生动）
2）我们应该珍惜时间。（将句子换一种说法使语气更强烈《liè》）
二{练：èr}、积累运用（25分）
1、“ ，二月春[pinyin：chūn]风似剪刀。”这句诗用了比喻的手法，将
比喻成 ，体现了春风（繁体：風）的神奇。像这样描写美好景色的诗句我还会写：“
， 。”
2、夏天，花园里繁花似锦，蜂蝶嬉戏，正如杜甫的诗句（读：jù）：“ ，
。”
3、常言道：“ ， ”。要亲身体验，勇于实践，才可(练：kě)能成功。
4、巧用成语：教室里一点声音也没有可以说是 ，广场上人很多可以说是《shì》
，小村庄周围没有几户人家则是 ；人深受(练：shòu)惊吓脸上会 ，
又冷又饿可kě 以说是 ；老师耐心教育你的神情可以说是 ，你认真学习可称得上 ；单田芳讲评书总是 ，每次(练：cì)听到【拼音：dào】高兴时大家都会 地叫好。
5、本册教材中，《路边的橡树》让我们感受到筑路工《读：gōng》人 的心，《和时间赛跑》让我们感受到应该珍惜时间，正如那句格言 。《可（练：kě）贵的沉默》使我们认识到应懂得 ，正如《游子吟》中所说的“ ， 。”而《她是我的朋友》则让我们认识到
的可贵，正如那句无名氏的诗[繁：詩]：“ ， 。”
6、“七夕今宵看碧霄， 。”出自于林杰【练：jié】的《 》。
7、暑假就要到了，请你对同学们《繁体：們》说一句吉言：
8、晓明平日不好好学习，一到考试就（jiù）“ —— ”（写一句歇后语）
三、阅读(dú)理解（30分）
（一）《珍珠【读：zhū】泉》片段（16分）
最有趣的，当然是那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水{拼音：shuǐ}泡了！开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在“扑哧”一笑中消失了！有时候，透过密密的树叶，太阳筛下一束束金光，照在水面上，照【拼音：zhào】在正升起的水泡上，一直照到潭底青褐色的石头上。水面和 潭底，金色的光斑和银色的光斑交错着；水【拼音：shuǐ】泡闪亮闪亮的，射出红的光，黄的光，绿的光，紫的光……多像一串一串彩色的珍珠啊！
1、这段话中的第一句是shì 句，起到了 的作用。
2、本段的(de)写作对象是珍珠泉的 ，它具有 、 、
的特点【练：diǎn】。
3、文中用了很多表示数《繁：數》量的词语，比如一嘟噜一嘟噜、 、 。
4、文中有两（读：liǎng）个表示时间顺序的词语，是shì 、 ，这样的(练：de)词语会使短文更有条理。
5、联系开云体育上下文体会第四句话中“交jiāo 错”的意思： 。
6、文中第一句话中的“冒”字换成“喷(繁：噴)”可以吗？为什么？
三年《拼音：nián》级语文
题号 卷面分 第一部分 第二（pinyin：èr）部分 第三部分 总分
得分{练：fēn}
卷(繁：捲)面分：3分。要求：卷面整洁，写工工整。
第一部分 基础积累与运《繁：運》用。（55分）
一、读拼（练：pīn）音，写汉字，你一定能准确而规范地写出来！（8分）
jǐnɡ tì dīnɡ zhǔ luó xuán bēi cǎn
（ ） （ ） （ ） （ ）
qiè qiè sī yǔ shǒu zhū dài tù
（ ） （ ）
二、下面各组词语中，在没有错别字的一组后面的括(拼音：kuò)号里打√，有错别字的把它画出来，把正确的字{拼音：zì}写在括号里。（4分《读：fēn》）
A、毫不在意 旭日东《繁：東》升 漆盖 教诲 （ ）
B、炊烟(yān)缭绕 霞光万道 颜悦 隔璧 （ ）
C、雄伟壮丽 俺ǎn 耳盗铃 智慧 创举 （ ）
D、贪婪 必须 愈合 欢腾（繁：騰） 饲养 冲毁 （ ）
三、在每句话的括号里填写一对意思(读：sī)相反的词语。（3分）
1、虚心使人rén （ ），骄傲使人（ ）。
2、王爷爷一家人很注意（ ）用水，从不【pinyin：bù】（ ）。
3、天渐渐地亮了，原来看得很（ ）的景物，现在越来越(pinyin：yuè)（ ）了。
四、按要求写词语或句子【练：zi】。（11分）
1、本学期，你一定积累了不少四字词(繁：澳门巴黎人詞)语，请选择两个工整地写下来。（不重复本试题上出现过的）
2、按词语格式仿写，各写《繁：寫》两个。
挨挨[拼音：āi]挤挤（AABB）：
翩翩起（读：qǐ）舞（AABC）：
乐滋{zī}滋（ABB）：
3、补充歇[练：xiē]后语的后半部。
砌墙【pinyin：qiáng】的砖头——（ ） 滴水穿石——（ ）
五、请选择合适(繁体：適)的词语填空。（4分）
只要……就…… 不但……而且（练：qiě）…… 如果……就…… 因为……所以……
1、为了编写这部药物书，李时珍（ ）在治病{pinyin：bìng}的时候注意积累经验，（ ）亲自到各地dì 去采药。
2、我不用箭，（ ）拉一下弓，这只大雁（ ）能掉下来(繁体：來)。
六、请把下面的句子写具体(繁体：體)。（5分）
1、母亲把蚕沙（ ）地从匾里清出（繁：齣）来。
2、在（ ）的深海里，都有许多光点(繁：點)，像（ ）的星星。
3、（ ）的老爷爷（ ）地看着他的两头小白【读：bái】猪变成了小金猪。
七、把下面的句子补充完整，你肯定行！（4分[练：fēn]）
1、 ，行必果。 2、少壮不努力lì ， 。
3、有志者， 3、 ，人无再少年(拼音：nián)。
八、仿例句，写句[练：jù]子。（6分）
例：风筝花花绿绿，各式各样，有“老鹰”，有“鹦[繁：鸚]鹉”，有“仙鹤”，有“蜈蚣gōng ”……
1、花园《繁体：園》里
例：杨梅先是淡(拼音：dàn)红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。
先(读：xiān)……随后……最后……
九、本学期，从课文和课外读物中，你一定积累了不少优美的句子，请(拼音：qǐng)你选最喜[pinyin：xǐ]欢的两句写在下面的横线上。（4分）
1、
2、
十、这个学期，我们{pinyin：men}在课本中学习了五首古诗，请把你最（读：zuì）喜欢的一首默写下来，可别忘了写上题目和作者的姓名！（6分）
第二部分 阅读积累与《繁体：與》运用 （12分）
阅读《荷花》选段，回答问题。（每个问{pinyin：wèn}题2分）
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨（āi ái）挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出(繁：齣)来，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全都展开了，露出嫩（nùn nèn）黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱【练：bǎo】胀得马上要破裂似(练：shì)的。
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵 很美 看看那一朵 也很美 如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家（读：jiā）的【de】本领可真了不起（qǐ）。
1、澳门新葡京请在 上加上恰当的标点符号，要细《繁：細》心考虑！
2、给带点的字选择正确的读音，用“√”表示，别[bié]选错哟！
3、“莲”字用部首查字法应查 部，用音序查字法应查{pinyin：chá} 。
4、用“ ”分《读：fēn》别找出这两段话中写荷叶和荷花姿态的两个句子，标上①②。
5、你最喜[练：xǐ]欢这两段话中哪（拼音：nǎ）一个句子？请规范地摘《读：zhāi》抄下来并说说你喜欢它的原因。
摘抄[读：chāo]：
我喜欢它的原因是（shì）
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