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四下人教版语文期中测试题答案 2012年度人教版六年级下册(繁体:冊)语文期中考试卷子及答案?

2025-03-10 18:23:10Health-Conditions

2012年度人教版六年级下册语文期中考试卷子及答案?展开全部六年级语文毕业试卷姓名一、 看拼音写词语:5%kăn kĕ dĭng shèng gōu hè jùn gōng xún huán#28 #29 #28

2012年度人教版六年级下册语文期中考试卷子及答案?

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六年级《繁体:級》语文毕业试卷

姓(练:xìng)名

一{pinyin:yī}、 看拼音写词语:5%

kăn kĕ dĭng shèng gōu hè jùn gōng xún huán

#28 #29 #28 #29 #28 #29 #28 #29 #28 #29

二、 补充[pinyin:chōng]词语,并解释所填字的意思:9%

应接不( ) 身[pinyin:shēn]( )其境

( )烛夜游 兴国安《练:ān》( )

毫不气(繁:氣)( ) 神机( )算

三、 判断题《繁:題》:8%

1、按字母表的排列顺序,下列(liè)字母排列是否正确:F O S Q T U ……( )

2、“不劳动,连棵花也养不活,这难道不(练:bù)是真理吗?”是反问句(拼音:jù)。……………( )

3、“面对[繁体:對]波涛滚滚的大海尽情歌唱。”这句话没有毛[读:máo]病。 ………………………( )

4、卖火柴的小女孩是因为天气太冷,可怜地冻(繁体:凍)死在街头【pinyin:tóu】。 ……………………( )

5、“己所不欲,勿施shī 于人。”这句格言是告诫人们要关心别人,时时(繁:時)处处想{pinyin:xiǎng}到别人。…

…………………………………………………………………………………………( )

6、“不可开{pinyin:kāi}交、交口称(繁体:稱)赞”二词中的(pinyin:de)“交”字意思一样。………………………( )

7、对“许多大大小小的鸟做窝[繁体:窩]在这树[繁:樹]上。”一句(读:jù)缩句应为“鸟做窝。” ………( )

8、一文中的“我(练:wǒ)”是一代“语言大师”老舍。………… ( )

四、 选xuǎn 词填空:8%

激烈 猛měng 烈 热烈 强烈

1、突然,飞机遇到dào 了一股( )的寒流,机翼和螺旋桨上都结了冰,越结越厚{pinyin:hòu}。

2、辩论双方( )精彩的答辩[繁体:辯],一次又一次博得在场观众( )的掌声。

刚强【pinyin:qiáng】 坚强

1、面对敌人的严刑拷打,夏明翰始终没有屈服【读:fú】,表现得十分( )。

坚持《拼音:chí》 支持

1、这几天,张老师病了,但他仍( )上课,今(pinyin:jīn)天上午数学课时,他终于(

)不住,晕倒在讲台上。

特《拼音:tè》意 执意

1、王老师虽然一直高烧不退,但他( )不肯休息,坚持为(繁体:爲)我们讲课。

2、叔叔从上海回来,( )给我买回了一把[pinyin:bǎ]小提琴。

五、 按课文(拼音:wén)或课文内容填空:11%

1、的作者是 。这首诗的后两句(练:jù)是 ,

。这两句用 的方法表现出《繁:齣》

2、那翠绿的颜色, 照耀着我们的眼《拼音:yǎn》睛, 每一片绿叶上都

亚博体育

有一个新(pinyin:xīn)的 在 。这一段话抓住了榕树富有

的特点,描写了 的景象[练:xiàng]。

3、有 有 ,有 有 ,有 有 ,有yǒu 有 。

既需 ,又长 。这就是养花的乐趣。这段话的第一句{读:jù}采用了

修辞手法(fǎ)。

六、 按顺序排列下面[繁:麪]错乱的句子,用1、2、3……表示:6%

( )正当老奶奶“啊哟,啊(pinyin:a)哟”哼{读:hēng}的时候(hòu),那位阿姨连一句“对不起”都没说,骑上

自行车飞【练:fēi】快地跑了。

( )她头发乌黑发亮,穿着【pinyin:zhe】一件连衣裙,一双白得发亮的皮鞋(读:xié),好看极了。

( )我们使劲地叫她,她装{练:zhuāng}聋。

( )刚刚放学,在回家的路上,我看《拼音:kàn》见[繁体:見]一位骑着“凤凰”牌自行车的阿{ā}姨。

( )这时,我才了解到她的外表打扮得那么(繁:麼)好看,只是为了遮住{读:zhù}丑恶的【拼音:de】心灵。

( )这时,刚刚有(pinyin:yǒu)一位白《练:bái》发苍苍的《读:de》老奶奶穿过巷子,那位阿姨刹车不灵,一下子把老

奶奶撞【读:zhuàng】倒了。

七、 阅(繁:閱)读语段,完成作业:17%

(一(读:yī))

(二(练:èr))

老爷爷看花,一面看一面自语,嘴里低吟着什么[繁体:麼]。老奶奶看花,拄者拐杖开云体育,牵着孙孙,有的还很珍惜地摘下一朵,簪在自己的发髻上。青年们穿得整整齐齐,干干净净,好像参加什么盛会,不少人已经穿上雪白的衬衫,有的甚至是绸衬衫。小学生们系着红领巾,叫啊,跳啊,被这一望无际的花海惊呆了。

1、给文中加点的两个字分别注音:盛( ) 系【繁体:係】( )2分

2、这段话写(繁体:寫)到的主要人物有( )、( )、( )、( )。

他们共同的心情【拼音:qíng】是( )。3分

3、写出下列词语的反义词(繁体:詞):2分

低吟( ) 珍【练:zhēn】惜( )

4、这段话属于( )段式。1分(拼音:fēn)

(三《拼音:sān》)

天 山[拼音:shān] 景 物

七月间新疆的de 戈壁滩炎暑逼人,这时最理想的是骑马上天山。

进入天山,戈壁滩上的炎【拼音:yán】暑就远远被(pinyin:bèi)抛在后边。迎面送来的雪山寒气,立刻使你感到

秋天般的凉爽。蔚蓝(繁:藍)的de 天空衬着矗立着的巨大的雪峰。几块白云在雪峰间投下云影,就像

雪白{拼音:bái}的绸缎上绣上了几条银灰(读:huī)的暗花。那(nà)融化的雪水从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来,闪耀

银光。在那白雪皑皑的群峰[繁体:峯]脚下,是连绵不断的翠绿的原始森林,密密【pinyin:mì】的塔松像无数撑天(练:tiān)

的巨伞。夕阳西下,阳光透过重重《读:zhòng》叠叠的枝丫,在苍绿的苔藓上留下斑斑点(繁:點)点细碎的日影。

小山坡上,有一条清澈见底的小溪流,两岸到处是高过马头的野yě 花,红、黄、蓝、白【bái】、紫,

五彩缤纷{繁:紛},绚丽夺目。马【mǎ】走在花海中,显得格外矫健(读:jiàn);人浮在花海上,也显得各精神。在

马上你不用离鞍,只要一伸手就可以捧到满怀的你《拼音:nǐ》最心爱的鲜花。

虽然这时并不是春天,但是有哪《拼音:nǎ》一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢?

1、 找出文中描写颜色的双音【拼音:yīn】节以上的词语(两个字以上组成[练:chéng]的词),写在下面:5分

2、从文中找出下面词(cí)语的近义词:2分

耸(繁:聳)立( ) 酷热 ( )

3、 出文章中的两个比喻句,在《读:zài》文中用“——”标出。2分

4、 说说(繁体:說)你对文章最后一句话的理解。3分

六年级语文毕业(繁体:業)考试试卷

一. 查字典,回【huí】答问题。(5分钟)

qīng

地球总是( )其所有,把它的一切都《dōu》给了我们,可是人类,曾经和【练:hé】正在做着多少

#28 #29 #28 #29 zhì

惭愧的事情:无休止地砍伐(练:fá)森林,把动物拎上饕 餮的de 肉案,无节( )地侵占植物们的领地,还有、还有、还有【拼音:yǒu】……

1. 查字典,给带(繁:帶)点的字注音。

2. 在音节下面写出正【练:zhèng】确的汉字。

3. 查字典理【lǐ】解词的意思。

饕(练:tāo)餮:__________________

二. 读音节写(繁体:寫)汉字,并组词语。

三. 判断下列各(读:gè)题,把正确答案的序号写在______。

1. 下面各组词语没有错别字的是{练:shì}________。

(1)娱乐 恐布《繁体:佈》 哀思 申请

(2)洛阳 灵魂 账子 结构(gòu)

(3)闪烁 阻挠 铭文 呐(繁:吶)喊

2. 下列各组词语中带点字的读音,正确的一(练:yī)组是______

(1)魁(kuí)梧(wǔ) 曲(qū)曲折折

(2)廉颇(pō) 人才济(拼音:jì)(jì)济

(3)丞相{xiāng}(xiàng) 支支吾(wú)吾

四. 观察下面的成语,照样子再写出三个成(拼音:chéng)语。

取{pinyin:qǔ}长补短______ ________ _______

三言(pinyin:yán)两语______ ________ _______

五. 修改病段,抄在《读:zài》“_____”上。

新年联欢会(繁:會)上,同学们表演的美好节目,被大家吸引住了。刘明表演单人舞,舞姿忧美,张林表演小提《读:tí》琴独凑,非常动听。最后同学们尽情歌唱,欢(繁体:歡)乐的歌声在操场上空回声。

________________________________________________

六. 在( )里选(繁:選)择正确的答案,画“_____”。

1. 古诗、、的【读:de】作者是(唐代、宋代)(杜牧、杜甫)。

2. 我们所学的课文(、、、是选(繁:選)自我国长篇历史小说中的故事,小说的作者是【读:shì】(施耐庵、罗贯中、吴承恩【练:ēn】)。

七. 按(拼音:àn)要求默写。

1. 写出《七步【pinyin:bù】诗》中抒发曹植内心悲愤的诗句。

__________________________________

2. 写出《为人民服务》一yī 课中引用中国古代文学家司马迁的语句。

__________________________________

八. 阅读{pinyin:dú}短文,回答问题。

(一{yī})____________

亲爱的老师,你还在(拼音:zài)我故乡那长着许多荔枝树的山村小学任教吗?你还在背(bēi bèi)着我故乡的小学生涉过那条湍急的小河吗?你的音容笑貌时时浮现在我的脑海里,引起我许(繁体:許)多美好的回《繁:迴》忆。

你走出师范学院的大门,毫不犹豫地踏[tà]进我们偏远的山庄。你丝毫没有繁华城市小姐的(矫 娇 骄)气,吃苦耐劳,稳重端庄,受到了全村父老乡亲和孩子们的{pinyin:de}喜爱。

那年你才十八岁,像{xiàng}大姐姐一样时刻关心着我们。我故乡的山野,那【练:nà】么多的沟沟坎坎,那么多的泥泞(nìng níng)小路。在多风多雨的季节里,放学时,你总是送我们回家。你把裤腿卷得高高《拼音:gāo》,光着脚丫,一个一个地背着我们(淌 趟)过那条脾气暴躁的小河。浪花溅到你的身上、脸上,雨水打湿你乌黑的头发,你却全然不顾

隔着小河,你向我们频频招手,反(pinyin:fǎn)复叮咛:“路滑,慢点儿走,明早我来接你们……”你悦耳的声音让小河的波浪带到很远很远的地方,你灿烂的微笑像满山遍野的{pinyin:de}杜鹃花一样美丽。

如今,我已大学毕业,即将《繁:將》成为一名教师,我决心像您那样_________________。

1. 选择文中括号里正确的读音和(pinyin:hé)字,画“√”。

2. 在( )里填上合(繁:閤)适的词语(不能和短文中的相同)。

( )的山野 ( )的小(拼音:xiǎo)路

( )的小河 ( )的山(拼音:shān)庄

( )的声(繁:聲)音 ( )的微笑

3. 短文具体写了女[练:nǚ]教师的什么事迹?(简要写出来)

_____________________________________

4. 联系短文内容,补充《拼音:chōng》结尾。

5. 请你给这篇短文加一个题目,写[繁体:寫]在短文前的横线上。

(二)一[拼音:yī]分钟

著名【读:míng】教育家班杰明曾经接{jiē}到一个青年人的求教电话,并与那个渴望成功的青年人约好了见面的时间和地点。

当那个青年人如约而至时,看到班杰明的房( )高大宽敞,( )房间《繁:間》里却乱七八糟,狼láng 藉一片《pinyin:piàn》。这景象令青年人颇感意外。

没等青年人开口[kǒu],班杰明就打招呼道:“你看我这房间(拼音:jiān)太不整洁了,请你在门外等候一分钟,我收拾一下,你再进来吧。”说着,他轻轻关上了房门。

很快,一分钟过去了,班杰明打开了房门,并热情地把青年人让进了【pinyin:le】客厅。青年人简直不敢相信自己的眼睛,眼前出现了另一番景象--房间内的一切( )摆放得井然有序,( )有两杯刚《繁:剛》刚倒好的红酒jiǔ 还漾着微波。

没等青年人开口,班杰明就非常客气地说《繁:說》:“干杯。你可以走了。”

gān gà

青年人手持{读:chí}酒杯一下子愣lèng 住了,既[pinyin:jì]尴 尬又遗憾地说:“可是,我……我还没有向您请教呢……”

“眼前这些难道还不够吗?”班杰明一(yī)边微笑着,一边扫(繁:掃)视着自己的房间,轻言细语地说:“你进来又有一分钟了。”

“一分钟……一分钟[繁体:鈡]……”青年人若有所思,眉头紧锁。突然,他大声说,“我懂了,一分钟的时间可以做许多事情。只[繁:祇]要把握住生命里的每一分钟,也就把握住了理想的人生。”

班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的《拼音:de》红酒一饮而尽,向班杰明连连道谢,开心地走了(繁:瞭)。

后来,青年人给班杰明míng 写了一封信,感谢班杰明对他的教育。

1. 联系上下文,在短文的( )里填上恰当的关联《繁体:聯》词语。

2. 根据意(yì)思在短文中找出相应的成语,写在( )里。

A. 好像在(zài)思考着什么。( )

B. 形容整齐的样子,有《练:yǒu》秩序。( )

3. 再读一读第二自然段,结合全文选择正确的意思,画[繁体:畫]“√”。

(1)班杰明的de 生活习惯不好,总是把房间搞得很乱。( )

(2)班杰明故意把房间弄乱,以此教育青年人【练:rén】。( )

(3)因为工作太忙了{练:le},班杰明没有时间收拾房间。( )

4. “只要把(练:bǎ)握住生命里的每一分钟,也就把握住了理想的人生。”请写出你对这《繁体:這》句话的理解。

________________________________

5. 请你写出珍惜时间的格言或诗句(至少两(繁:兩)条)

九《练:jiǔ》. 习作

1. 读了《一分钟》这篇短文,你有什么感想?请你写一篇读后感,要联系[繁体:係]自己的生活实际和思想实际,写出自己(读:jǐ)的看法和想法fǎ 。

2. 以《_______教我________》为题,写一写在你成长的过程中某个人对你的教育和帮助{读:zhù}。先把题目补【练:bǔ】充完整,再选择具体事例来写。参考资料:有两张评论《繁:論》|赞同2

检举|2012-05-23 20:38csy龙尐爷|二级2012年五年级毕{pinyin:bì}业模拟考试

语 文 试 题tí

一、基础{练:chǔ}知识(40%)

1、看拼音,写汉字{练:zì}。(2分)

chéng fá jǐn qín

( ) ( )旗 ( )岭[拼音:lǐng]

2、读带点的字,把错误的读音划掉(2分【拼音:fēn】)

将(jiāng jiàng)相(xiāng xiàng)和(hé hè)苍劲(繁:勁)(jìn jìng)

3、填空 (3分[fēn])

“纯”,用音序查字法先查字母( ),再查音节( ),用部首《pinyin:shǒu》查字法先查( )部,再查( )画。“纯”字是( )结构,共有两种解释:A、熟练 B、专一,不杂 “纯熟”的“纯”应选第( )种解释(shì)。

4、用横线画出下面句子中的错别字,改gǎi 正后写在括号里。(4分)

〈1〉一阵风把腊烛炊灭(繁体:滅)了。( ) ( )

〈2〉哪时候,恩格斯渴《kě》尽全力帮助他。( ) ( )

5、给下面[繁:麪]的带点字选择正确的解释,写在括号里。(4分)

绝【繁:絕】:A特别出色的 B断 C走不通的,没有出路的

〈1〉到井边挑水的人络绎《繁体:繹》不绝。( )

〈2〉狼牙山五壮(繁:壯)士把敌人引上绝路。( )

〈3〉山羊表演了《繁:瞭》一个走钢丝的绝技。( )

6 、写出下面词的近义词和反义yì 词。(2分)

曲折: 近义词( ) 反义词《繁体:詞》( )

贫穷: 近义[繁体:義]词( ) 反义词( )

7、把下面的【读:de】词补充完整。(3分)

翻天( )地{拼音:dì} 应接不( ) 堪称( )模

刻( )求剑《繁:劍》 安然无( ) 精兵( )政

8、世界杯选词填(读:tián)空。(4分)

严(读:yán)肃 严峻 严重

〈1〉父亲保持着他那惯有的( )的(练:de)态度。

〈2〉渔夫皱起眉【读:méi】,他的脸变得( ),忧虑。

因为……所以…… 即使……也…… 无《繁体:無》论……都……

〈3〉这歌声,( )听惯了鸟叫的人rén ,( )觉察不出跟真夜莺的有

什么《繁:麼》两样。

〈4〉这艘货船,( )是逆风行驶,( )帆没有[练:yǒu]张起来。

9、把下面的词按顺序xù 重新排列。(2分)

〈1〉明天 今天 后天 昨天(tiān) 前天

〈2〉开花 长叶(繁体:葉) 发芽 结果

10、按(拼音:àn)要求改写句子。(4分)

〈1〉 这样气魄雄伟的工程,在世界[练:jiè]史上是一个(繁:個)伟大的奇迹。(改为反问句)

〈2〉 十sh幸运飞艇í 万枝箭,三天怎么造得成呢?(改为陈述句)

〈3〉 这[繁体:這]只大虫被武松打死了。(改为“把”字句)

〈4〉 贝多芬说:“我是来弹dàn 一首曲[繁体:麴]子给这位姑娘听的。”(改为第三人称叙述)

11、改正下面的病句【读:jù】。(6分)

〈1〉 在【pinyin:zài】生活上,恩格斯热烈地帮助马克思。

〈2〉 一进学校(xiào),我就看见一座教学楼和一阵阵读书声。

〈3〉 “马踏飞燕”的作者是东汉时期的艺术珍品《拼音:pǐn》。

12、给下面的句子选择恰(读:qià)当的解释,作上“√”(2分)

〈1〉 我(拼音:wǒ)们这个队伍{读:wǔ}完全是为着解放人民的是彻底地为人民的利益工作(练:zuò)台的。

A 澳门新葡京讲共产党的军队是全心全意为人【pinyin:rén】民服务的。( )

B 讲我{wǒ}们是认真地工作的。( )

〈2〉 她的心跳得很厉害《练:hài》,自己也不知道为什么要这样做,但是{pinyin:shì}她{练:tā}觉得非这样做不可。( )

A表现桑娜【pinyin:nà】办事粗心,遇事不细心考虑。( )

B桑娜只【zhǐ】想两个小孩子没人抚养,必须抱回来,表现了她心地非常善【pinyin:shàn】良。( )

13、按要求默写诗《繁体:詩》句。(3分)

〈1〉《九月九日忆山东兄弟(读:dì)》一诗中传诵千古的名句是:

〈2〉《赠汪伦》一诗中(pinyin:zhōng),李白用“ 、

”来表达他与汪伦之间的深厚情[练:qíng]谊。

〈3〉《示儿》一诗中,写作者心{xīn}事的诗句是

二{èr}、阅读(30%)

(一)阅读《十六年[读:nián]前的回忆》片断,回答问题(17%)

那年春天,父{pinyin:fù}亲每天夜里回来得很晚,每天早晨,不知道他什么时候又出去qù 了。

有时候他《拼音:tā》留在家里,埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边,看他{pinyin:tā}把书和有字的纸投到火《读:huǒ》炉里去。

我奇(拼音:qí)怪地问他:“爹,为什么要烧掉呢?怪可惜的。”

待{练:dài}(dāi dài)了一会儿,父亲才回(繁体:迴)答:“不要[pinyin:yào]了就烧鸡掉。你小孩子家知道什么!”

父亲是【pinyin:shì】很慈祥的,从来没骂过我们,更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听(拼音:tīng)。

这一次不知道为什么,父亲竟这亲含糊地回答我(pinyin:wǒ)。

后来听母亲说,军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组《繁体:組》织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧《繁:燒》掉。才过了两(读:liǎng)天,果然出事了。工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来。第二天,父亲才知道他被抓到警察厅里去了

我们(繁:們)心里都很不安,为这位工友着(zhe zháo)急。

局势越来越严重,父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京,母亲几次劝他。父亲坚决地对(读:duì)母亲说 不是常对你说吗 我是不能轻易离开北京的你要知道现在是什么时候 这里的工作多么{pinyin:me}重要 我哪能离开呢 母亲只好hǎo 不 再说什么了

1、 划去文中《拼音:zhōng》括号里不正确的读音。(2分)

2、 在文中找出下面{pinyin:miàn}词的反义词。(2分)

清楚( ) 严肃【繁体:肅】( )

3、给文中最后一个自然段缺标点的地方加(拼音:jiā)上标点。(4分)

4、用——在文中画出和划线部分照应的【拼音:de】句子。(2分)

5、用“~~”在文中画出这段的(读:de)中心句。(2分)

6、“局势越来越严重”表现在三【练:sān】个方面:(3分)

A B C

7、这段主要表现了:(选对的打√)(2分【pinyin:fēn】)

A李大钊[繁:釗]对革命工作高度负责的精神。( )

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B李大钊对(读:duì)子女教育十分耐心。( )

(二)阅读《小{pinyin:xiǎo}水珠和大浪》,回答问题。(13%)

小水珠《pinyin:zhū》和大浪

从山崖上滴下来的《读:de》小珠,正好滴在一块坚硬的{练:de}石头上。它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了,大浪便哈[pinyin:hā]哈大笑,对小水珠说:“嘿,凭你那点力气,能把石头滴穿?真是笑话!”小水珠说:“不信,我俩比比看,你把河边的石头打个洞,我滴穿这块石头。九百九十九天以后,看看是怎样的结果?”“容易,容易!”大浪哈哈大笑,觉得小水珠小得可怜,九百九十九天肯定不会滴穿石头,而自己的力气大[读:dà]着哩,别说能把石头打个洞,就是把石头摧毁也容易!大浪立即答应和小水珠赛一赛。

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从此以后,小水珠对准石头的一个点,滴呀滴呀,不管刮风下雨,也不管白天黑夜,坚持不(拼音:bù)懈,辛勤地工作着。而大浪却不同,高兴时“哗——”地冲一下,不高兴时就懒(繁:懶)洋洋……

九百九十九天过(繁体:過)去,小水珠便来找大浪:“你快来看吧,我已经把这块石(读:shí)头滴穿了,银色的小圆洞还透着光呢!”

大浪听了,着急了,赶快使出全身的力气,“哗——哗——哗——”连[繁体:連]续几声,可【拼音:kě】是河边的石头仍然一动不动。

1、这篇短文是按 顺序写的【de】。(2分)

2、用“‖”把bǎ 本文分作三段,写出第二段的段意。(6分)

3、 用——在文中画出[繁体:齣]娱乐城描写人物内心活动的句子。(2分)

4、 读了《小水珠和大浪》这篇短文后,你(读:nǐ)明白了什么道理?(3分)

三、作{拼音:zuò}文(30%)

题目【mù】:A、校园一角 B、美丽的校园

要求:1、任选一题作【练:zuò】文。

2、要(练:yào)围绕题目选材,抓住校园的景、人、物等来写(繁:寫),突出校园的美丽, 反映《练:yìng》你对母校的热爱之情。

3、内容要具体,要写自己的真情实感,做到有条(繁体:條)理,有中心。

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4、用词准确,句子通顺,全文不少于【练:yú】350字。

5、文中提到的校名、人《拼音:rén》名一律用(pinyin:yòng)“某某”代替,不能出现真实姓名、校名。否则要扣分。

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