幼儿园中班教案跳跳跳？幼儿园中班健康教案《快乐跳跳跳》教案教学目标：1、会看指令向不同的方向双脚并拢轻轻地跳。2、跳时注意不与同伴碰撞3、体验与同伴一起游戏的快乐。教学准备：1、篮球一只2、自制箭头四个、箭头手示牌一个3、自制大、小动物骰子二个教学过程：一、听音乐开火车进场师：今天天气真好，我们一起去做运动吧，出发啦！二、听音乐做热身运动师：我们来做热身运动吧
幼儿园中班教案跳跳跳？
幼儿园中班健康教案《快乐跳跳跳》教案教(jiào)学目标：
1、会看指令向不同的方向双脚并拢轻轻地跳{拼音：tiào}。
2、跳时注意《pinyin：yì》不与同伴碰撞
3、体验(yàn)与同伴一起游戏的快乐。
教《jiào》学准备：
1、篮球一（练：yī）只
2、自制箭头四个、箭头手（读：shǒu）示牌一个
3、自制澳门威尼斯人大、小动物骰子二（pinyin：èr）个
教学过(拼音：guò)程：
一、听音乐开（繁：開）火车进场
师：今天天气真好，我们一起去做运动（繁：動）吧，出发啦！
二、听音《读：yīn》乐做热身运动
师：我们来做热身（pinyin：shēn）运动吧。
三、出示篮【繁体：籃】球导入
师：我带来了一个好玩的东西xī ，看看是什么？（篮球）
你们看老师拍篮球，篮球会怎么样呢？（会跳）它是怎么《繁：麼》跳的呢？（上
下《练：xià》）
师：现在请小朋友小脚并拢，和篮球一起轻轻地跳一yī 跳。（双脚并拢轻轻
跳）
四、出示箭头，重点知道往箭头所指的方《pinyin：fāng》向双脚并拢轻轻地跳
1、出示第一[yī]个箭头。
师(繁：師)：刚才我们看见了篮球会原地向上跳，它还会往不同的方向跳，请小朋
友仔细看看它还会往哪{读：nǎ}边跳呢？
师：瞧，这是什么？对啦是箭头，那要用箭头怎样表示篮球是（拼音：shì）往这边跳的
呢？我们一起来向箭头指的方向双脚并拢轻轻地跳跳(读：tiào)看
2、出(繁：齣)示第二个箭头。
师：想想看，篮球还会往（练：wǎng）哪边跳呢？
这次我请一个小朋友来用箭头(tóu)表示刚才篮球跳的方向。
师：我们跟着篮球一起向箭头指的方向双脚并拢轻轻地跳一跳[拼音：tiào]。
师：刚才《繁：纔》老师发现有的小朋友是脸转向箭头指的方向跳过去的，还有的小
朋友是向箭头指的方向侧着跳过去的，我们一起来试一试侧着(拼音：zhe)跳过去。
3、出示第三【练：sān】个箭头。
师：我这里还有一个箭头，（朝前贴）看看它是朝哪边（繁：邊）指的？（向前）那
我的篮球应该向哪{nǎ}边跳呢澳门威尼斯人，我们一起来跳一跳。
4、出示世界杯第四个箭头（繁体：頭）。
师：这次我不请小朋友说，你看到箭头朝哪【读：nǎ】边指，你就往哪边跳。（向
后）
（同样方式出示另三sān 个箭头）
五、出示箭头手示牌，重点会看指令向不同的方向双《繁体：雙》脚并拢轻轻地跳。
师：老师这还澳门博彩有一个好【hǎo】玩的东西，看，这是一个箭头手势牌。箭头向哪指
我就向哪跳，你们能不能象我这样看着《拼音：zhe》箭头指示的方向跳？
师：我要请一个小朋友来当指挥员，请他来(繁体：來)变换方向，其他小朋友看手势
牌向箭头指的方向双【练：shuāng】脚并拢轻轻地跳。
六、模仿小{练：xiǎo}动物跳（轻轻地跳）
师：皮球会跳，小朋友会跳，那你们知道哪些小动物也《读：yě》会双脚跳吗？（青
蛙、娱乐城小兔、袋鼠）谁能学学小兔跳？（手放《练：fàng》头上轻轻跳）谁来学学袋鼠
跳？（手放胸前轻轻跳）谁来(拼音：lái)学学青蛙跳？（呱呱呱轻轻跳）
七、出示大骰子，重点模仿动物双脚并拢轻轻地跳
师：今天我《读：wǒ》还带来了一个好玩的东西，叫动物骰子，现在我们来玩个游
戏。老师把骰[拼音：tóu]子扔出去，骰子落到地上后，最上面是哪个小动物，我们就赶快《拼音：kuài》学它轻轻地跳一跳。
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