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卫生院的生物安全管理组织 生物安全应急体系及(读:jí)应急事件分级?

2025-03-06 12:15:12Health-Conditions

生物安全应急体系及应急事件分级?第一章 总 则第一条 为提高我校实验室生物安全事件处置能力,最大程度的预防和减少实验室生物安全事件及其造成的危害,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《国家突发公共卫生应急预案》、《病原微生物实验室生物安全管理条例》等文件精神,结合我校实际情况,制定本预案

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生物安全应急体系及应急事件分级?

第一章 总 则

第一条 为提高我校实验室生物安全事件处置能力,最大程度的预防和减少实验室生物安全事件及其造(pinyin:zào)成的危害,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和{练:hé}国突发事件应对法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《国家突发公共卫生应急预案》、《病原微生物实验室生物安全管理条例》等文件精神,结合我校实际情况,制定本预案。

第二条(读:tiáo)实验室生物安全事件指病原微生物感染性材料在实验室操作、运送、储存等活动中,因违反操作规程或因自然灾害、意外事故、意外丢失等造成人(rén)员感染或暴露、感染性材料向实验室外扩散的事{读:shì}件。第二章 处置原则

第三条 实验室生物安全事件应急处置原则{练:zé}为:

1.以人为本běn ,以防为主。

2.统一指挥,分(练:fēn)级管理。

3.各gè 负其责,协同作战。

4.主(pinyin:zhǔ)动监测,反应迅速。

5.依法【练:fǎ】处理,措施果断。

6.降低影(pinyin:yǐng)响,减少损失。

第三(拼音:sān)章 组织机构

第四条 学校成立生物安全事件应急{pinyin:jí}处置领导小组。

组 长(繁体:長)世界杯:分管校领导;

副组长:学校【读:xiào】办公室、实验室建设与《繁:與》设备管理处、保卫处[繁:處]、相关学院主要负责人;

成 员:学校办公室、宣传部、人力资源部、学生处、研究生院、实验室建设与设备管理处、公共事务管理处、保卫处、工会、团(繁:糰)委、医院、后勤集团负责人及相关学院分[练:fēn]管院领导。

第五条 相xiāng 关学院成立相应的生物安全事件应急处置工作小组。

组 长:院长、书《繁:書》记;

常务副组长:分管实验副院yuàn 长、分管安全副院长;

副组长:学院领导班子其他成(拼音:chéng)员;

成 员:实验室主任、办公室主任、实验秘书(繁体:書)。

第六条 学校生物安全事件应急处置领导小组主(读:zhǔ)要职责:

1.负[繁体:負]责制定实验室{读:shì}生物(wù)安全应急事件处置预案和人员培训、应急演练、检查督导方案;

2.应急事件突发时,负责启动实验室生物安全应急事件预案并指挥(拼音:huī)、协调应急事件(拼音:jiàn)的处置。

第七条 学院生物安全事件应急处置工(读:gōng)作小组主要职责:

1.每学期至少召开《繁体:開》1次工作小组全体成员会议(拼音:yì),安排落实各项工作,定期检查监督各实验室生物安全,发现问题及时整改;

2.突发事件发生时,在领(繁体:領)导小组的指挥下实施全面的应急工作。

第四(pinyin:sì)章 生物安全事件分级

第八条 实验室[读:shì]生物安全事件按照其性质、严重程度、可控性和影响范围等因素,一般划分为三级:Ⅰ级(重大)、Ⅱ级(较大)和Ⅲ级(繁:級)(一般)。

第九条 重大实验室生物安全事件(Ⅰ级),主要包括(拼音:kuò):

1.实验室工作人员被确诊为所从事的一类病原微生物感染(按(àn)照卫生部《人间传染的{de}病原【练:yuán】微生物名录》分类,下同),或出现有关临床症状和体征,临床诊断为所从事的一类病原微生物疑似感染。

2.实验室工作人员确诊为所从事的二类病原微生物感染,或出现有关症状、体征,临床诊断为所澳门新葡京从事的二类病原微生物疑似感染,并造成传播或有进一步扩散的可(读:kě)能。

3.实验室保存的一类、二类病原微生物菌(毒)种或样本丢失。

4.上级卫生管理部门认定的其它重大实验室生物安【pinyin:ān】全事件。

第十条较大实澳门新葡京验室生物安全事(shì)件(Ⅱ级),主要包括:

1.实验室工作人员确诊为所从事的二类病原微生物感{pinyin:gǎn}染(pinyin:rǎn),或出现有关的症状、体征,临床诊断为所从事的二类病原微【读:wēi】生物疑似感染。

2.实验室发生一类、二类(繁:類)病原微生物菌(毒)种或样本泄漏,并有可能进一步扩散或huò 造成其它人员感染。

3.上级卫生管理部门认定dìng 的其它较重大实验室生物安全事件。

第十一条 一般实验室生物安全事件(Ⅲ级(繁:級)),主要包括:

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1.实{pinyin:shí}验室工作人员确诊为所从事的三类、四类病原微生物感染,或出现有关症状、体征,临床诊断为所从事的三类、四类病【读:bìng】原微生物疑似感染,并造成传{练:chuán}播或有进一步扩散的可能。

2.实验室发生第三类、第四类病原微生物菌(毒)种或样本《读:běn》意外[读:wài]丢失,并有可能进一步向外扩散或造成其它(繁:牠)人员感染。

3.上级卫生管理部门认[繁:認]定的其它一般实验室生物安全事件。

第五【pinyin:wǔ】章 报 告

第十二条 实验室内高致病性病原微生物菌(毒)种或者样本在运输、储存中被盗、被(读:bèi)抢、丢失、泄漏的,应及时向学院工作小组和{pinyin:hé}学校领导小组报告。

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第十三条实验室工作人员出现与本实验室从事的高致病性病bìng 原微生《pinyin:shēng》物相关实验活动有关的感染临床症状或者体征时,实验室负责人应当向学院工作小组和学校领导小组报告。

第十四条 实验室发生高致病性《读:xìng》病原微生物泄漏时,实验室工作人员要立即采取控制措施,防[拼音:fáng]止高致病性病原《拼音:yuán》微生物扩散,并同时向学院工作小组和学校领导小组报告。

第六章 应急控制(繁体:製)措施

第十五条出现重大及较大实验室生物安全事件(I级、Ⅱ级),根据职责和规定的权限启动相关应急预案,及时、有效地进行处置,控制事态。发生重【pinyin:zhòng】大实验室生物安全事件【练:jiàn】,学校领导小组负责现场及一切处置工作的指挥、调度。

1.学院工作《pinyin:zuò》小组应做好以下工作:

(1)立即jí 关闭事件发生的实验室;

(2)对周围环境进行隔离、封控(练:kòng),并组织专业消毒人员消毒现场;

(3)核实并提供在相应潜[繁:潛]伏期时间段内进入实(繁:實)验室人员及密切接触人员名单(繁体:單);

(4)配合学校领导小组做好感染者救治及现场调查和hé 处置工作,提供实验室布局(拼音:jú)、设施、设备、实验人员等情况。

2.学校领{pinyin:lǐng}导小组应做好以下工作:

(1)立即上报学校应急管理部门和上级卫生管理部门,组织应急人员和生物安全专家组成现场处置组,赶赴现场,控制事(pinyin:shì)件(练:jiàn)发展[zhǎn];

(2)封控现场(繁:場),了解核实事件[读:jiàn]信息,进行现场采样、流行病学调查;调查丢失病原微生物菌(毒)种【繁体:種】或样本种类、规格及数量、包装等信息,初步认定事件等级;

(3)协助公安部门追踪丢失病原微【拼音:wēi】生物菌(毒)种或样本去向;

(4)组织现场自救,对现场采取必要消毒措施,对感染{pinyin:rǎn}人员及疑似感染人员进行隔离、救治,对在相【读:xiāng】应潜伏期时间段内进入实验室人员及密切接触人员进行隔离。

第十六条 出现一般实验室生物安全事件{读:jiàn}(Ⅲ级)

1.学院工作小[练:xiǎo]组应做好以下工作:

(1)被感染人员就地隔离,尽快送往定点医院(拼音:yuàn);

(2)立即澳门新葡京(jí)关闭事件发生实验室,对周围环境进行隔离、封控;

(3)对在(zài)事件发生时间段内进[繁:進]入实验室人员进行医学观察、必要时进行隔离;进行相关疫苗的预防接种;

(4)配合学校领导小组做好感染《读:rǎn》者救治及现场调查和处置工作。

2.学校领导小组应做好以下工作[zuò]:

(1)立即上{练:shàng}报学校应急管理部门和上级卫{pinyin:wèi}生管理部门;对现场采取必要封闭《繁体:閉》、消毒措施。

(2)做(zuò)好感染人员治疗工作,对在相应潜伏期时间段内进入实验室人员及密切接触人员进行医学(繁:學)观察和追踪;

(3)组织应急人员组成现场处置组,赶赴现场进行现场采样、流行病学[繁体:學]调查。调查丢失病原微生物菌(毒)种或样本种类[繁:類]、规格及数量、包装等信息,追踪丢失病原微生物菌(毒)种或样本去向,

(4)根据事件涉及的病原微生物组织相(练:xiāng)应专家组,对事故发生原因以及存在极速赛车/北京赛车的生物安全隐患进行分析,提出指导和评估意见。

第十【练:shí】七条 应急处置报警电话

1.实验室(读:shì)建设与设备管理处:82286687

2.保卫(繁体:衛)处:82291110、82282119

3.校(练:xiào)医院:82283120

4.金华市卫生健康委员会医政医管与体制改革《练:gé》处:82469892

第七章 应急处置终【繁体:終】止

第十八条 重大实验室生物安全突发事件同时符合(繁体:閤)以下条件时,应急处置工作结束,现场应急《jí》指挥机构予【练:yǔ】以终止响应:

1.受污染区域得到《dào》有效消毒;

2.生物安全事件造成的感染者已妥善治疗、安(ān)置;

3.在最长[繁体:長]的潜伏期内未出现新的病人;

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4.明确丢失病原微生物菌(毒)种或样本得到控制[繁:製];

5.经生物安《拼音:ān》全专家组评估确认后应急处置工作结束。

第八章 生物安全事件综合《繁:閤》评估

第十九条 根据生物安全事件[拼音:jiàn]报告的具体情况,确定评估主体;学校领导小组和学院《拼音:yuàn》工作小组联合生物安全专家进行危害评估。

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1.生物安全事件(pinyin:jiàn)原因调查。对生物安全事件发生的具体原因、应急处理情(pinyin:qíng)况、接触人员的感染情况、引起疾病流行的可能性等进行调查。

2.标《繁体:標》本、样品采集和检验。对污染的物品、区域、接触【练:chù】人员和可疑感染的生物进行采样和检测,以评估确(繁:確)定事件的性质和危害。

3.生物安全事件危害范围评估。根据引发生物安全事件的病原微生物具体种类、接触人员和泄露范围,评估确定生物【拼音:wù】安全事件危(wēi)害范《繁:範》围。现场调查和取证人员要采取适当的防护措施。

第九(jiǔ)章 附 则

第二十条(繁:條) 本预案自发布之日起实施{练:shī}。实施过程中如有与国家、省、市应yīng 急救援预案相抵触之处,以国家、省、市应急救援预案的条款为准。

第二十一条 本[拼音:běn]预案由实验室建设与设备管理处负责解释。

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