幼儿园大班认识字宝宝上干五的教案？活动目标：1通过儿歌中的描述，激发幼儿热爱大自然的情感．初步形成环保意识，并激发幼儿参与识字活动的兴趣．2理解儿歌内容，认读重点生字：小溪竹林引每使更多教学重点：理解儿歌内容
幼儿园大班认识字宝宝上干五的教案？
活动目标：1通过儿歌中《读：zhōng》的描述，激发幼儿热爱大自然的情感．初步形成环保意yì 识，并激发幼儿参与识字活动的兴[繁：興]趣．
2理解儿歌内容，认读(拼音：dú)重点生字：小溪竹林引每使更多
教学重点：理解儿[拼音：ér]歌内容，认读重点生字．
活动难点：激发幼儿热爱大自然的情感gǎn ，参与识字活动的兴趣．
活动准《繁体：準》备：图片字卡磁带
活动过(拼音：guò)程
一导[繁：導]入
1谈话：小朋友们，今天老师给小朋友带来了一首非常(拼音：cháng)好听的儿歌，请(繁：請)小朋友想一想儿歌中说了什么？给大家描绘了怎样的（练：de）一幅图片？
二新授《读：shòu》
1教师朗诵儿歌（读：gē）
2教师(shī)简单提问
根【练：gēn】据儿歌回答问题．（帮助幼儿理解儿歌内容）
（1）儿(ér)歌叫什么名字？
（2）儿歌中都{读：dōu}有什么？
幼(yòu)儿自由回答
3完{拼音：wán}整欣赏录音儿歌＂小溪和竹林＂
听(繁体：聽)录音朗诵儿歌，同澳门新葡京时在黑板上演示与儿歌内容相关的图片．
4根据儿歌回(繁：迴)答问题
（1）小溪是谁的(拼音：de)家？竹林是谁的天堂？
（2）小溪的鱼儿（繁：兒）引我学会了什么？
竹林的小鸟教我学会了什么[me]？
（3）小溪更清亮了(繁：瞭)会怎样？
荒山长起了竹林极速赛车/北京赛车会【huì】怎样？
在提《拼音：tí》问过程中随机进行德育教育．
5学娱乐城习【练：xí】儿歌
（1）出示儿歌教jiào 师逐句教幼儿朗诵
（2）澳门银河师生共同（繁：衕）朗诵
三【读：sān】认识重点生字
1教师带领幼儿结合儿歌内容逐《拼音：zhú》个识认重点生字．
2游[繁体：遊]戏
以游戏的形式帮助幼儿巩固《pinyin：gù》所学的生字．
游戏（1）判断对错（2）看口型猜字《读：zì》
（3）长高了，变矮了（4）钓小鱼（5）摸(读：mō)摸字宝宝
四【拼音：sì】结束活动
小结：小朋友今天表现的真棒！不但欣赏了一首好听的儿歌{gē}．还认识了学多新的字宝宝，回家后小朋友也可以和爸爸妈妈澳门威尼斯人共同来做游戏，让爸爸妈妈和你一起来认识字宝宝．
游[繁：遊]戏说明：
1判断对《繁：對》错
老师拿着字卡，面向小朋友，老师不看字卡上的生字，来猜字卡上的生字，如果（练：guǒ）老师猜错了，小朋友就拍拍[pāi]腿，如果老师猜对了，小朋友就为老师鼓掌．
2看口型猜《cāi》字
老师只做口型，不发声．让幼(拼音：yòu)儿根据老师的口型猜出正确的生字．培养幼儿的(拼音：de)观察能力．
3长高了变矮（pinyin：ǎi）了
请若干小朋友到前面来，手里拿好今天学过的生字站好（练：hǎo）．当老师说＂一＂的时候，拿有字卡的小朋友变随意蹲下或把字卡（拼音：kǎ）举起来．做在座位上的小朋友，依次说出生字是长高了还是变矮了．
如：小溪长高了，竹林变矮了(繁：瞭)．
4钓(繁：釣)小鱼
教师做出几个钓鱼竿，分别把字宝宝放在地上．请几名幼儿到前面来做游戏，每名幼儿拿一个鱼竿，当老师说出{练：chū}这(繁：這)个生字的时候，小朋友共同去找，然后用鱼竿把字卡钓起来．速度快的小朋友获胜．
每识一个字可换一组幼儿．
5摸摸字【练：zì】宝宝
教师把字宝宝分fēn 别贴到黑板上，于是请两名幼儿活动．
其他幼儿说儿歌＂小孩，小孩真爱(繁：愛)玩，摸摸这，摸摸那．，摸摸字宝宝X，轻轻走回来《繁体：來》．
要求幼儿迅速识字并摸准确（繁体：確）．
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