幼儿园“好听的声音”教案怎么写？活动目标： 1、对声音感兴趣，了解物体震动会发出声音，不同的物体发出的声音是不同的。2、懂得噪音的危害，喜欢好听的声音。 活动准备： 1、不同材料与质地的玩具、餐具、工具等多种物体
幼儿园“好听的声音”教案怎么写？
活动目标：1、对声音感兴趣，了（繁体：瞭）解物体震动会发出声音，不同的{读：de}物体发出的声音yīn 是不同的。
2、懂得噪音的危害，喜欢好听的声音。 活动准备： 1、不同材《读：cái》料与质地的玩具、餐具、工具等多种物体。 2、录有各种不同声音的录音带。 活动过程： 1、感受不同的声音。 请小朋友用桌…… 设计意图： 随着幼儿身心的发展，大班幼儿对周围环境充满好奇，他们总是不停的看、听、摸、动，见到新奇的东西总会去探索，去了解感兴趣的事《pinyin：shì》物，在听到各种各(gè)样的声音时，大家对声音的兴趣都十分浓厚，由此，一方面结合《纲要》中#30"强调激发幼儿对学习的兴趣，探索意识，以幼儿的实现生活为轴心开展活动#30"的指导，以孩子的兴趣出发，并根据大班幼儿年龄特点，设想xiǎng 通过《好听的声音》这一活动，让孩子们了解什么是好听的声音，对声音有进一步的认识，另一方面选材能进一步增强幼儿了解自然的事物，为幼儿的倾听打下基础
幼儿园科学雷电教案？
活动目标1、尝试使用(读：yòng)各种洗涤用品制作能吹出泡泡pào 的水，从cóng 而体验科学活动的快乐。
2、观察《拼音：chá》各种洗涤用品在水里溶解的现象，激发[拼音：fā]幼儿对溶解现象的好奇心。
活动(拼音：dòng)准备
1、肥皂、洗衣粉、洗手液、洗（练：xǐ）发水等常见洗涤用品。
2、人手一杯水和吹泡《练：pào》泡的工具。
活动【练：dòng】过程
一、提问引起幼儿【练：ér】兴趣。
1、教师：小朋péng 友知道吗，是不是所有的水都能吹出泡泡呢?
2、老师试着用清水吹泡泡{读：pào}，不成功。
教师：可以用什么办法做出能吹出泡世界杯泡的水呢（读：ne）?
3、引导幼儿讨论：在水中加入什么可{练：kě}以让水变成泡泡水?
#28支持幼儿的各种想法，为幼儿(繁体：兒)提供他们想到的能添加的洗涤用品。#29
二、制作泡pào 泡水
1、引导幼儿观察各种洗涤用品在水里(繁：裏)溶解的现象。
2、请幼儿（繁体：兒）把自己要的洗涤用品加入装有清水的杯子里，并搅拌。
3、引导孩子观察洗涤用品加到水《读：shuǐ》里，水会发生什么变化。
4、教师：洗衣粉、洗洁精、肥皂沫怎么不见了[繁：瞭]?
现在杯子里的水发（繁：發）生了什么变化?
三、比较加入不同洗涤用品《拼音：pǐn》的水有什么不同。
1、加入洗洁精、沐浴露、洗发（繁：發）水、洗手液的水还是透明的。
2、加入洗衣粉、肥皂《繁：皁》沫的水却变混浊了。
活动(拼音：dòng)目标
1、初步感受夏天雷雨闪电等明显的气【pinyin：qì】候特征，激发幼儿对自然现(拼音：xiàn)象的兴趣。
2、了解打(dǎ)雷下雨时正确的躲避方法，培养幼儿的自我保护意和能力。
3、学习用一问一答的方式来表现歌曲内容，学唱切[练：qiè]分音，增强节奏感[pinyin：gǎn]。
活动准备《繁体：備》
1、课件：雷雨闪电（繁体：電）
2、声音：打《拼音：dǎ》雷
3、图片-人rén 们避雨
活[huó]动过程
一、导入
1.老师弹琴，幼儿进行(拼音：xíng)发声练习。
2.谈话引出课题《繁：題》。
二、展开《繁体：開》
1、播放声音：闪电雷鸣，暴(bào)雨
组织幼儿自由讨论，闪电雷鸣下大(pinyin：dà)雨时天空是什么样子的?
娱乐城想象夏《xià》天雷雨的情景。
2、学唱歌曲《夏天的雷【练：léi】雨》。
#281#29教师示范《繁：範》演唱歌曲。
#282#29听音乐，为歌gē 曲拍打节奏。
#283#29学说(繁：說)歌词。
#284#29整体《繁：體》教唱歌曲。
#285#29分段（练：duàn）教唱歌曲。
#286#29幼儿跟(读：gēn)着老师琴练习唱。
#287#29集体一起跟着琴【pinyin：qín】唱。
#288#澳门新葡京29分【pinyin：fēn】组采用一问一答的形式进行对歌练习。
让幼儿在优(拼音：yōu)美的歌声中，对夏季奇妙的自然现象产生浓厚的兴趣，感受夏{练：xià}天的美丽(繁：麗)。
3、观察图片：人们避雨（yǔ）
使幼儿正确[繁：確]了解打雷时正确的躲避方法，培养幼儿的自我保【读：bǎo】护意识（繁：識）和能力。
4、添画：夏天的雷雨【练：yǔ】
告诉幼儿由夏天的雷雨而引申出的新事物，如，彩（繁体：綵）虹【hóng】、太阳雨、避雷针等。
让孩子们大【dà】胆讲述你添画的是什《拼音：shén》么?学习用简短的语言表达【练：dá】自己的作品。
三、结[繁：結]束
1、与孩子zi 们一起对作品幸运飞艇进行展评并张贴在互动墙壁上。
2、听（读：tīng）音乐表演《夏天的雷雨》
歌曲：夏天[拼音：tiān]的雷雨#28歌词#29
天空中(练：zhōng)一闪闪，什么光发亮?
天空中轰隆隆，什么[繁体：麼]声音响?
天空中开云体育《zhōng》哗啦啦，什么落下来?
小朋友请你快快想一想（pinyin：xiǎng）。
一闪闪一闪闪《繁：閃》，闪电光发亮。
轰隆隆轰(繁体：轟)隆隆，打雷声音响。
哗《繁体：嘩》啦啦哗啦啦，大雨落下来，
告诉(繁体：訴)你这是夏天的雷雨。
四、吹泡泡，体验浓度对吹泡泡效果guǒ 的影响。
1、用吹泡泡的工具来试试【shì】做的泡泡水能不能吹出泡泡。
2、教师：你用什么做的泡泡水?哪个(繁体：個)小朋友用了跟他样的东西?
为什么他的可以吹出泡泡，你的【pinyin：de】却吹不出?
引导幼儿发现浓度影响吹泡泡的效(xiào)果。
3、小朋友互相换换，看看谁做的泡泡水最容易吹出泡【拼音：pào】泡。
五(拼音：wǔ)、收拾整理物品
请小朋友按实物图的标记把自己做的泡泡水送{sòng}回到柜子里。
本文链接：http://10.21taiyang.com/Health-Conditions/6836412.html
幼儿园奇妙的声音教jiào 案与评析 幼儿园“好听的声音”教案怎么写？转载请注明出处来源
