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小班科学教案认识牙齿 三年级上册生命与健康爱护我们的牙齿教案及反【读:fǎn】思?

2025-03-26 11:58:59Health-Conditions

三年级上册生命与健康爱护我们的牙齿教案及反思?1.爱护我们的牙齿教学目标1、认识一些常见的牙2、让学生明白牙齿生病的原因3、知道牙病健康的标准以及牙齿保健的方法。重点:让学生明白牙齿生病的原因以及牙齿保健的方法

三年级上册生命与健康爱护我们的牙齿教案及反思?

1.爱护我们【练:men】的牙齿

教学(澳门永利读:xué)目标

1、认识一些(读:xiē)常见的牙

2、让学生明白牙齿生病的原因(读:yīn)

3、知道牙病健康的标准以及牙齿保(拼音:bǎo)健的方法。

重(zhòng)点:让学生明白牙齿生病的原因以及牙齿保健的方法。

难点:6、认识一些(xiē)常见的牙病以及

教学过(繁:過)程 :

第一{yī}课时

一、小游戏:猜谜语#28谜语《繁:語》激趣,导入课题#29

1.师出示谜面:兄弟生来白bái 又白,整整齐齐排两排。切菜舂米快又快,人人吃饭离不开。 2.生猜cāi 出谜底后,师揭题扳书。

3.课《繁体:課》件展示本课引言部分

二{练:èr}、认识我们的牙齿

1.师:每天我们都要用到牙齿吃东西,你有没有(练:yǒu)关心过它们的成长呢,你仔细观《繁体:觀》察过它们的模样吗,老师为每位同学准备了小镜子,请(读:qǐng)大家仔细的瞧瞧自己的牙齿,呆会老师要给大家要照一张合影,看看谁的笑容最自信、最灿烂,如果愿意的话,老师还可以为你照一张脸部开心特写。

2.小(pinyin:xiǎo)体验:瞧瞧我的牙齿宝宝

教师提出要求,学生用镜子[pinyin:zi]观察自己的牙齿,观察自己jǐ 牙齿的数量、颜[繁:顏]色以及形状特征。 3.学生交流自己的发现。

4.运用牙齿【pinyin:chǐ】模型或课件,带学生一起认识牙齿的【练:de】一般分类、基本特征和主要功能。 5.“阳光笑脸”随我秀活动

#28全班或分小组照合影,现场将照的照[zhào]片通过数据线传到电视屏(拼音:píng)幕上,#29 6.小结。

第二课(kè)时

一、 故事(拼音:shì)导入

1、师讲故事《牙齿(繁:齒)的伤心事》

2、听了这个《繁体:個》故事,你有什么感想,

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二《拼音:èr》、 认识常见的牙病

师:小朋友,你知道小牙齿为什么会(繁:會)生病吗,你(读:nǐ)得过龋齿吗,把你当时的感受说给大家听听。 1、什么叫龋齿,

龋齿,俗称虫牙、蛀牙(拼音:yá)。

是在口腔内细菌的作用下牙齿硬组织脱钙和有机质分解使受{读:shòu}害牙【pinyin:yá】齿组织破坏、崩解,在牙齿上形成龋洞的一种疾病。龋齿的患病率在儿童中可高达90%以【练:yǐ】上。

是继心血管疾病和癌症之后,被世界卫生组织列为重点防治的第三大疾病。 2、你得过龋齿吗,谈谈(拼音:tán)你的感受shòu ,

3、龋齿的成因【读:yīn】,

龋齿的因素有四?细[繁体:細]菌、食物、宿主#28牙齿#29和时间。

人类口腔中牙菌斑或唾液中的“细菌”,利用醣类发酵做为“食物”,经新陈代谢(繁体:謝)后产生酸,长“时间”与“牙齿”接触,进而破坏牙齿表面,使牙齿产生【shēng】脱钙及龋蚀。

可见进食之后,尽速刷牙。及使用牙线,彻{练:chè}底去除食物的残渣,即可除(pinyin:chú)掉“食物”的这个因素~

减少形成牙菌斑(bān)的机[繁:機]会。尽量让“细菌”与“食物”不碰头~“牙齿《繁体:齒》”不在长的“时间”泡在脏乱的环境之下。

3、龋齿有《yǒu》什么危害,

如果乳牙因龋坏早失。不但会影响恒牙的如期萌出。 还会导致恒牙{拼音:yá}的【练:de】排列紊乱,引起牙颌畸形。恒牙因龋坏早(拼音:zǎo)失。 缺牙数多

会影响《繁:響》嚼碎食物,必然会增加胃肠负担。引起胃肠疾《拼音:jí》病。严重的龋坏导致的残冠、残根刺激周围的软组织等。 引起溃[拼音:kuì]疡糜烂。甚至癌变

还可成为一个病灶,细菌的大本营[繁体:營]。细菌的毒素经血流可到全身的各个部【练:bù】位(pinyin:wèi)。有资料显示:龋齿病灶可引起虹膜睫状体炎、类风湿性关节炎、肾炎、风湿性心脏病或病毒性心肌炎、全身疼痛等。

#281#29同桌同学互相笑一笑,看看【练:kàn】谁的牙齿最漂亮,

#282#29请有“蛀牙”的同学说说:牙齿生病了,我们该怎么办呢,“有没有看过牙医,指名说一说(繁:說)#28有的发黄,有的不整齐,有的蛀牙了……随机【练:jī】问一下蛀牙的感受#29 4、哪【nǎ】些习惯会影响我们的牙齿健康,

1#29吃过多甜《pinyin:tián》食

2#29睡前不【pinyin:bù】刷牙

3#29咬(拼音:yǎo)过多硬物

4#29刷《拼音:shuā》牙时用力过大

5#29你还知道哪些不良习惯对牙齿有影响[繁体:響],

5、你以[拼音:yǐ]后打算怎么做,

1#29互hù 相讨论

2#29派代表说《繁:說》打算

三、 小{拼音:xiǎo}测验

你的牙齿是否达到了以《拼音:yǐ》下标准,

作业《繁:業》布置

上网查有关[繁体:關]龋齿的知识

在生活中纠【繁体:糾】正不良的牙齿习惯

第三课[繁:課]时

教学目的(练:de)

1、让学生(读:shēng)明白牙齿保健的重要性

2、知道正确的刷牙方法、正确的饮食习惯,养成定期检查牙齿的习惯 3、激发孩hái 子们关注牙齿健【读:jiàn】康的热情,在课外主动学习护牙知识。

重点:掌握牙齿保健的三种《繁:種》方法

难点 1、刷牙的正确方法 2、健康饮食对牙齿保健的好hǎo 处。

教学过guò 程

一#28谈(繁体:談)话导入

上一节课(繁:課)我们知道了龋齿的有关知识。那么(繁体:麼)到底怎样才能保护好我们牙齿呢。这一节课我们就来研究这个问题。

二、看书(繁:書)。

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自学,问:你认为最重要的是哪澳门银河《nǎ》一招,为什么,

三、汇报(繁:報)

#28一#29正确刷(pinyin:shuā)牙

2、漱口水的温度最适合[繁:閤]是多少度,

3、刷澳门新葡京牙的正确方法是怎zěn 样的,

4、刷牙每次时间多久适《繁体:適》合,

5、怎样选择和使用牙【pinyin:yá】刷,

6、如何选购(繁体:購)牙膏,

7、学了正确的刷牙方法《练:fǎ》后你有什么感想, #28二#29健康的饮食

1、出示食(拼音:shí)品图片

问:下(练:xià)面哪些食品能帮我们清洁牙齿,哪些食品容易粘牙,请找出来

2、讨论:口香糖能代{澳门威尼斯人练:dài}替刷牙吗,

口香糖有清(练:qīng)洁牙刷的作用。

可适当嚼一点,但不能多澳门巴黎人吃,更不能代替刷【读:shuā】牙。 3、小结:食物直接影响牙齿健康,#28饼干、蛋糕或者其他甜点在口中滞留的时间比较长,吃

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后一定要及时清(读:qīng)洁口腔,瓜【guā】果、蔬菜等食物能磨擦掉粘在牙齿上shàng 的食物。减少牙病的发生。#29

4、这些你平时都注意了吗,以后要怎么做呢, #28三#29定期检[繁:檢]查

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1、人们习惯了牙疼才去看牙医,这样(拼音:yàng)做对吗, 2、讨论一下,派代表发言

3、小结:要《练:yào》定期检查牙齿

你还有什么保护牙齿的高招吗,说给大家听听 四、阅读与拓展

1、牙齿会受shòu 伤吗,

2、牙外伤主要包括哪(pinyin:nǎ)几种,

3、发生《读:shēng》了突发性事故怎么办,

4、牙病bìng 的自测办法,

5、轻微的牙龈(读:kěn)出血怎么处理,

6、你知道爱牙日吗,你能为明年的爱牙日设计主【pinyin:zhǔ】题吗, 作业布置

在生活中纠正错误的刷牙和饮食【拼音:shí】习惯

养{pinyin:yǎng}成定期检查牙齿的好习惯

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