幼儿教师与家长沟通之道参考文献幼儿园教师与家长的沟通技【练：jì】巧有哪些？

幼儿园教师与家长的沟通技巧有哪些？孩子上幼儿园，家长和老师沟通，是个必要而重要的环节。原因如下家长方面：孩子从小由家长带大，对孩子的性格习性生活习惯了如指掌，送到幼儿园老师，面对的是许多孩子，对你的孩子并不了解

幼儿园教师与家长的沟通技巧有哪些？

孩子上幼儿园，家长和老师沟通，是个必要而重要的环节。原因如下

家长方面：孩子从小由家长带大，对孩子的性格习性生活习惯了如指掌，送到幼儿园老师，面对的是许多孩子，对你的孩子并不了解。家长多和老师沟通，能让老师及早尽快地了解孩子，以实施有效合适的管理。

幼儿园方面：接收了新的孩子，肯定是不了解的。孩子入园，一般还不太能把自己的需求大澳门威尼斯人胆反映给老师。老师可{kě}能会按一般情况处理孩子的需求

如果老师和家(繁体：傢)长沟通，了解了孩子的秉性，就会更加有的放矢了。会让自己的工作更有效。在实际操(cāo)作中，常常因双方沟通不顺利而导致出现一些误会，那么，怎样沟通才更有效果呢，请注意如下问题：

1. 家长对老师要信(xìn)任。近年我们（繁：們）从网络上，了解了一些幼儿园老师对孩子不好的极端事例。所以不少家长先入为主，会设(繁体：設)想自己孩子的老师会不会也这样呢？因此，在与老师沟通的时候，心里是有芥蒂的。话说出来也就不那么友好。

一天小蕊从幼儿园吃过饭回家后，又跟着家人吃了许多东西。妈妈说，幼儿园肯定不让孩子吃饱，要不怎么回家还会再吃？第二天送孩子上学，一见到老师，迎头就说，老师你们幼儿园不管饱吗？蕊蕊怎么回家吃了那么多？老师说，小蕊妈妈，小蕊每天在幼儿园(yuán)吃饭都吃的不错，昨晚吃饭时她说肚子有点不舒服，就没怎么吃。小（练：xiǎo）蕊妈妈说，那我接孩子时候，你怎么不和我说呀，等我今天问了才说！

显而易见，这次的沟通【tōng】很不愉快。这里面就有妈妈先入为主的想法澳门新葡京：幼儿园不管饱。然后就带着情绪找老师沟通了

效xiào 果自然不好。不信任是这次沟通不成功的根本原{读：yuán}因。要知[pinyin：zhī]道，曝光的那些例子毕竟不代表绝大多数

幼儿园和老师的de 对大多数是很好的。

¥ 双方沟通(读：tōng)要及时。还是以小蕊吃饭的事情为例。如果前一天在家长接孩子时，老师主动反映孩子吃饭时肚子疼《拼音：téng》了，没吃饱

家长了解了情况，也就没有了第二天到幼儿园兴师问罪的事shì 情了。沟通不及时是这个事shì 情的{读：de}原因。