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婴幼儿小故事早zǎo 教

2025-02-23 04:57:08Health-Conditions

一岁宝宝能用儿童故事机做早教吗?哪种比较合适?故事机?我没给宝宝用过,我家用的是那种早教机器人,就是一岁左右买的。现在网上想下点育儿类的故事书,电台什么的,还得付费,找起来也麻烦。我给孩子在亲宝宝上买了亲宝小伴,自带那些付费的内容,好多都听不过来,还能根据孩子月龄智能推荐故事,英文对话,哄睡,AI互动也做得挺好的,省了好多事儿

一岁宝宝能用儿童故事机做早教吗?哪种比较合适?

故事机?我没给宝宝用过,我家用的是那种早教机器人,就是一岁左右买的。现在网上想下点育儿类的故事书,电台什么的,还得付费,找起来也麻烦。我给孩子在亲宝宝上买了亲宝小伴,自带那些付费的内容,好多都听不过来,还能根据孩子月龄智能推荐故事,英文对话,哄睡,AI互动也做得挺好的,省了好多事儿。

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0到6岁的儿童怎么开发智力?

根据儿童的心理发展规律,想要开发孩子的智力,我们可以在下面这3个方面努力。

01 培养孩子的安全感

0~1岁是孩子建立安全感的关键期。

研究发现,有安全感的孩子,脾气会更平和,对人有更gèng 多的信任,在《拼音:zài》成长中能把更多的精力用在zài 探索世界和学习技能上。

所以在这个阶段,我们澳门新葡京要多陪伴孩子,和他说话,给他温暖的拥抱和抚摸,对【pinyin:duì】他的需求及时回应。

很多妈妈在这个时期会有困惑,孩《练:hái》子哭了要不要马上抱,会不会因此惯坏[繁体:壞]他?

妈妈们可以放心【pinyin:xīn】,这个阶段的孩子是不会被宠坏的,放心地给他拥抱吧。即使孩子哭的时候,你在忙别的事,没办法马上抱他,也要用声音、微(拼音:wēi)笑给他回应,不能不闻不问。

有了安全感做基础,孩子才能把精力用在学习和玩耍上,而不是一次次地试探【pinyin:tàn】和证明,自己是不【bù】是被爱的。

02 多陪孩子玩耍

和大人安安静静地学习方式不同,0-6岁的孩子是通过玩耍来活动身体、学习技能、形成概念、培养能力的。所以想让孩子更聪明,就多陪他玩耍吧。

具体[繁:體]玩些什么呢?给大家提供几类游戏做参考。

1、运动类游[繁体:遊]戏

运动对孩子的身体发育和大脑发育都有很大的促进作用。这也(读:yě)是为什么孩子在体检jiǎn 的时候,医生会把孩子【zi】的运动能力作为衡量发育情况的一项指标。

1岁前,我们要让孩子多趴,多爬。孩子学会走路后,可以多陪他玩追逐打闹的游戏,经(繁体:經)幸运飞艇常去户外跑跑、跳跳、骑车、玩球等。

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只要《拼音:yào》能让孩子的身体活动起来,就是好的。千万别怕孩子累着,整天把他抱在【练:zài】手上,或者圈在家里看【kàn】电视。

2、精细动(繁:動)作游戏

精细动作就是指手部、手腕的de 运动。

精细动作游戏能直《拼音:zhí》接促进孩子的大脑发育,培养专注力。而且大dà 脑中手部的功能区和言语机能区非《读:fēi》常接近,所以精细动作的游戏还能促进孩子语言能力的发展。

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我们可以经常(读世界杯:cháng)让孩子做一些需要动手的游戏。比如拿勺子、穿衣服、搭积木、玩拼图、用蜡笔画画、用纸剪东西、做手工、穿洞等。

多活动双手开云体育,才能手《shǒu》巧心灵。

3、搭{读:dā}建类游戏

如乐高、积木、雪花片等,可以培养【yǎng】孩子的空间感和解决问题的能力。

4、角色扮[pinyin:bàn]演游戏

就是常说的过家家,如扮演{yǎn}医生、超市营【繁:營】业员等,可以提高孩子【练:zi】的社交能力、语言能力,培养情商和问题解决能力。

03 培养孩子对学习的兴趣

对于3-6岁的孩子,要不要教他们学数学、英语、拼音等,是很多家长纠结的问题。

其实这个阶段,孩子的吸收能力很强,不是不能学这些内容,而是要注意学习的方式。

如果是让孩子在感知、操作、游戏中学习,帮他们积累体验、培【读:péi】养(繁:養)兴趣,那就是好的。但如果用死记硬背的方式教,磨灭孩子的学习兴趣,那就是不适合(hé)的。

比如学数学,我们可以去超市时,请孩子娱乐城帮我们数3个番茄,但让孩子练习写数字、背加法口诀[繁体:訣]就是不合适的。

学英语,可以陪孩子唱英文《拼音:wén》儿歌,和他说简单的日常对话,但让他抄chāo 写字母、机械地背单词同样是不适合的。

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总之在孩子{zi}上小学前,一定要保护好他的探索欲和学习兴趣。这样将来[繁体:來]他上学了,才能把聪明才(繁体:纔)智用在学习上。

我是小样妈,专注分(读:fēn)享育儿知识和早教游戏,喜欢就关注我吧。

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