中班科学树《繁：樹》叶标本教案及反思

幼儿园中班科学活动怎样采集树叶教案？1．知道制作树叶标本的前期准备过程：采集、清洁与干燥，初步了解树叶标本在生活中的作用。　　2．了解制作树叶标本的基本方法与主要工具、材料。　　3．感受树叶的多样与美丽，对植物产生探究的兴趣

幼儿园中班科学活动怎样采集树叶教案？

1．知道制作树叶标本的前期准备过程：采集、清洁与干燥，初步了解树叶标本在生活中的作用。

　　2．了解制作树叶标本的基本方法与主要工具、材料liào 。

　　3．感受树叶的多样与美丽，对植物产(繁体：產)生探究的兴趣。

　　活动(繁体：動)准备：

　　1．到(dào)户外观赏落叶，并捡回自己喜欢的【读：de】各种落叶，要求树叶完整、平整。

　　2．制作树叶标本过澳门威尼斯人程的录像和做好的树叶标本若干(繁体：幹)。

　　3．制作标本的前期准备[繁体：備]工作所需(拼音：xū)要的工具与材料：抹布、较厚的旧书（幼儿自带）、皱纹纸。

　　4．电教设《繁：設》备：投影仪、电脑。

　　活动目标：

　　1、通过观察秋天的树叶，感受树叶的多样性。

　　2、学习、比较树叶的异同，并《繁：並》进行分类。

　　3、乐于参与探索活动，愿意在集体面（繁体：麪）前大胆表述。

　　活动准备：各种秋天的de 树叶，图片

　　活动过(繁体：過)程：

　　一《练：yī》、导入活动

　　澳门银河1、教师：小朋友（yǒu），你们知道现在是什么季节了吗?你们喜欢秋天吗?为什么呢?

　　2、教{练：jiào}师澳门新葡京：到了秋天，树上的叶子会有什么样的变化呢?

　　幼儿自由【yóu】谈论并回答老师的问题。

　　3、教师小结：秋天到了(繁体：瞭)，树上的叶子很多都会变颜色，有的变成红色，有的变成chéng 黄色。等到深秋的时候(读：hòu)，秋风一吹，叶子就会随秋风飘落。

　　二、引导幼儿观察树叶，大亚博体育胆地说出它的外《练：wài》形特征

　　1、教师：小朋友，你们把自己带的树叶拿（读：ná）出来吧!

　　2、引导幼儿通过各种感官感知【pinyin：zhī】树叶的形状特征，认识它们的名称。

　　教师：小朋友【练：yǒu】，你们认识你们拿的这些树叶吗（繁：嗎）?它是什【shén】么样子的呢?你们觉得你们的树叶像什么呢?

　　引导幼世界杯儿观察并说说树叶的名【读：míng】字。

　　3、教师让幼儿摸一摸这(拼音：zhè)些树叶，会有什么样的【pinyin：de】感觉。然后再闻一闻，它又有什么样的味道。

　　4、请幼儿交换观察树（繁体：樹）叶

　　教师：这片树叶和你刚才摸的树叶有什么不一样吗（繁体：嗎）?哪里不一样呢?(引导幼儿[繁体：兒]从形状、颜色等来说一说。)

　　三、认识（繁：識）树叶的名称

　　1、教师：你们都(dōu)知道这些树叶的名字吗?

　　枫树的树叶像手掌，银杏树的树叶像扇子，松树的叶【pinyin：yè】子像【xiàng】针，白桦树的叶子像颗心。

　　2、游戏：教师报出树的名字，幼儿能很【hěn】快地举起它的{de}树叶，并说出它的形【练：xíng】状。

　　四、游戏：树叶找【zhǎo】朋友，巩固认识这些秋天的树叶

　　1、教师：我们[繁：們]一起《读：qǐ》来玩一个游戏吧!我说到什么树叶或者是说到什么形状的时候，拿了这个树叶的小朋友就站出来。然后找到跟你拿一样树叶的好朋友握握手。

　　2、教《jiào》师带领幼儿进行游戏。

　　3、教师进行小结，结束活《拼音：huó》动。