老师开学前和开学后图片对比bǐ

开学后，您希望老师重新教，还是接着接着网课的进度教？开学后，接着网课进度教是肯定的，也是符合教学规律的，从零开始重新教，意味着对长达两个月的网课的全盘否定，这对认真上好网课的师生都不公平。有两种人特别希望重新教，一是没上网课的老师，二是没有有效监督的家长

开学后，您希望老师重新教，还是接着接着网课的进度教？

开学后，接着网课进度教是肯定的，也是符合教学规律的，从零开始重新教，意味着对长达两个月的网课的全盘否定，这对认真上好网课的师生都不公平。

有两种人特别希望重新教，一是没上网课的老师，二是没有有效监督的家长。因各种条件限制没能进行网络教学的老师，从零开始没问题，没有在这段时间有效监督学习的家长，也希望从零开始，因此这正好形成的供需关系。

所以在开学之后，对全体学生进行（pinyin：xíng）一次学习效果测评，网课学(繁体：學)习效果好的学生，继续进度来（繁体：來），学习效果差的学生，则另编一班，从零开始。

感谢邀请，我是小谢语文，专注教育。

马上[pinyin：shàng]开学了，有欢喜与有紧张。

欢【练：开云体育huān】喜的方面有：

1、挥洒知识：可以和孩子进行沟通tōng 世界杯，把知识再一次教授给他们。

2、提升能力：教学相长，教澳门巴黎人而后知不足，因《拼音：yīn》此不断上课不断总结不断提升技能。

3、快乐时光：可以和同学们一起春chūn 游，一起参加课外{读：wài}活动，仿佛又年轻《繁：輕》了，享受这样的时光。

紧张的方面有（pinyin：yǒu）：

1、备课压力：课程澳门新葡京进度快，要投tóu 入备课的时间很多。

2、担心学业：班级学生程度澳门新葡京不一，会为个别落后的同学担心，也希望能够帮助【zhù】辅导。

总(繁体：總)结开学季来了，工作开始了，无论怎样都要保持平常心。