为什么我的主科很好，副科很差？多数学生把主料用的精力多些，副科用的少些，造成偏科现象。科门多时间紧，压得学生喘不过气来，要说各门功课都如一也是不可能的。圣人也有偏课的，农业基础知识就差。到底如何处理主科与副科的关系？谢谢你的邀请!如何处理好主科与副科的关系，根据我国教育的现状，无论是中考还是高考，主科占主要分数副科占分很少一部分，考试分数的高低决定着学生的考学问题
为什么我的主科很好，副科很差？
多数学生把主料用的精力多些，副科用的少些，造成偏科现象。科门多时间紧，压得学生喘不过气来，要说各门功课都如一也是不可能的。圣人也有偏课的，农业基础知识就差。到底如何处理主科与副科的关系？
谢谢你的邀请!如何处理好主科与副科的关系，根据我国教育的现状，无论是中考还澳门新葡京是高考，主科占主要分数副科占分很少一部分，考试分数的高低决定着学生的{练：de}考学问题。
所以必须首先学好主科，获得中考高考的高分那么副科就不学吗?不是的，只是在学习的主次上，时间上有所区别。我国现行的教材所设置的科目，是符合我国国情教育的，是符合青少年学习知识《繁：澳门银河識》，获取知识的，各科之间也不是没有关系，象我们这里初中数学竞赛，有的数学题用英语表述的，既考察英语又考察了数学。今天考试占分少，不等于明天将来就没有用，所以，副科也要学好，为将来学业深造走向社会做好知识的集累。
随澳门威尼斯人着教育改革的深入，素质教育真正代替了应试教育时候，说不定教育所设置的课程没有主副之分，每门课程都必须学好，这样学生掌握的知识更多，知识面更广，更适应社会(繁体：會)发展的需求。
学校的延时服务只有主科上课副科没有。这样科学合理吗？
延长服务时间，目的是有利于家长，当然学校也要让学生在校内做相应的活动，本应该要把所有的课程都开足，但时间太短，这样做不太现实 ，另外学校也尝试搞各种活动，但参加的人数比较少，有些活动根本开展不了。副科本身内容较少，也用不上延时服务时间。不要太抱怨，学校有学校的难处。
小学考试有几科是主科？
人教版小学二年级的科目有语文，数学，思想品德、音乐、美术，体育。在科目设置上分了主科和副科。主科是亚博体育语文《练：wén》、数学
副科是思想品德、音乐、美术，体育
人教版的科目设置中，一二年世界杯级是没有英语的，英语从三年级开始。三年【读：nián】级还增加了科学，信息副科。主要是增加学生生活常识，了解自然规律，了解电脑方面的知识。
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