孩子初二特别叛逆,学习方面总得监督很不自觉怎么办?您说的这个问题我也碰到过,孩子在叛逆期确实不太好办,但只要你用心,还是有办法的。在此给您以下四点建议:一、利用节假日带孩子出去旅游一次。这期间,学习的事一个字也不提,就是尽情玩,增加与孩子之间的感情,最起码让他不讨厌你
孩子初二特别叛逆,学习方面总得监督很不自觉怎么办?
您说的这个问题我也碰到过,孩子在叛逆期确实不太好办,但只要你用心,还是有办法的。在此给您以下四点建议:一、利用节假日带孩子出去旅游一次。这期间,学习的事一个字也不提,就是尽情玩,增加{读:jiā}与孩子之间的感情,最zuì 起码让他不讨厌你。回来后(繁:後),一段时间内也不要谈学习,等他逆反心情有所平复,再慢慢开导。
二、开导孩子时,切忌与孩子硬顶,不[pinyin:bù]要动不动就吵起来。当孩子表现出逆反(pinyin:fǎn)情绪时就暂停,以后再慢慢开导。
三、拿出时间,拿出耐心,监督孩子学习。学习是[pinyin:shì]件苦差使,自己jǐ 主动愿意学习的孩子毕竟是少数,而且这些孩子大多都是学习好的{读:de}。在你的监督下,孩子的成绩会慢慢提高,等他名列前茅时,他就有了压力,生怕掉下来,这时他就主动学习了,不用你再费心了。
四、还有一个办法,就是与孩子的班主任老师沟通,让老师做做孩子的思《拼音:sī》想工作,但千万不要【练:yào】让孩【hái】子知道你找过老师。
初二孩子叛逆怎么办?
你好,谢谢邀请。我是漠北以北01,很高兴为你解答这个问题,和你共同探讨孩子教育的问题。“孩子突然像变了个人一样,真难管”,这是诸多家长对孩子叛逆的共鸣,对这突如其来的变化,家长感觉很茫然,不知道娱乐城为什么,其实这一切是孩子青春叛逆期到来的表现【xiàn】。首先来了解一下什么是叛逆期。叛逆期是指青少年正处于心理的过渡期,其独立性格和自我意识日益增强,迫切希望摆脱父母的监护
一般14岁左右是青少年叛逆行为的高峰年龄。澳门伦敦人这个阶段,随着学习和人际交往压力的增大,孩子在这个阶段身体在快速的增长,已经接近成人,他们有了一定的独立意识,但是有时候面对学习和生活又很茫然,这个阶段明显的表(拼音:biǎo)现就是对父母的要求采取抗拒的行为。
从题主的描述来看直播吧,初二的孩子正处在青春叛逆期,处在《zài》叛逆期的孩子一般有以下的表现:
1、对【duì】父母的叮嘱感到厌烦,尤其是母亲的唠叨更是厌恶。
2、与父母的要求相左,家长说(繁:說)东,他偏往西。
3、性格喜怒无常,一言不合就会吵架,大{dà}声嚎叫。
4、表面顺从,背《繁:揹》着父母干家长禁止的事情。
家长针对自己的孩子的情况,要观察孩子的表现,探究他的深层心理原因,进而对症下药。青春期的de 孩子叛逆,不听话,一般的原因都是孩子觉得自己已经长大了,有了一定的自我意识和独立意识,觉得很多事情大人能干,我也能干,我能行,有时候也在表达自己的观点或者想法。或者学习中遇到了困难,遭到了同伴的拒绝,与父母相xiāng 处有了障碍,交流不畅等
这里推荐一本书,美国家喻户哓的家庭教育专家杰【练:jié】弗里.伯恩斯{sī}坦写的《经叛逆不是孩子的错》,书中写到:“放弃对孩子的控制,才能获得更多的掌控权;不再强迫孩子听话,孩子才会开始听你的【de】话。”这种教育叛逆期孩子的观点,或许对我们有一些帮助。
最后开云体育【pinyin:hòu】提几点建议:
1、探究孩子叛逆的原因,对孩子要比以前更加jiā 耐心、细心。
2、注意和孩子的沟通,倾听孩子心声,如果孩《读:hái》子愿意和你说话,你就要放下手中的事,认真地倾听,表现出对孩子《拼音:zi》尊重。
3、与孩子建立亲密澳门伦敦人的亲子关系,维护他们的自尊【pinyin:zūn】,并不断增强他们的自尊水平。自尊的孩子才会更加自律。
4、放下你家(繁体:傢)长的威严,不要大声喊叫,用正常轻柔的语气和他交流。
5、鼓励孩子多参加一些健康《拼音:kāng》的文体活动,发展正常的人际交往。
6、孩子遇到困难时,要鼓励孩子,不《练:bù》要大包大揽,在具体细节上给予孩子指导,让孩子增强克[繁体:剋]服困难的勇气,让孩子慢慢找到自信。
我是漠北以北01,读书点亮生活,关注我,与你一起学习,一起分享孩子教育成长的点点滴滴!
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