幼儿园大班清明节活动【dòng】教案

科学大班活动反思家用电器有哪些？活动目标：1、初步了解家用电器的特点和用途，培养幼儿对科技产品的兴趣。2、知道基本的用电常识，培养幼儿的自我保护能力。活动重点：初步了解家用电器的特点和用途，培养幼儿对科技产品的兴趣

科学大班活动反思家用电器有哪些？

活动目标：

1、初步了解家用电器的特点和用途，培养澳门永利幼儿对科技产品的de 兴趣。

2、知道基本的用电常识，培养幼【读：yòu】儿的自我保护能力。

活动重点：初步了解家用电器的特点和用途，培养幼儿（繁体：兒）对科技产品的兴趣。

活动难点：知道基本的用电常识，培养幼儿(繁：兒)的自我保护能力。

活动准备：小朋友的书中班《拼音：bān》（上）啊拉宁波

活《练：huó》动流程：

（一）认识常见的de 家用电器。

请你[pinyin：nǐ]说一说，你家的哪些用具是需要用电才能工作的？

它（读：tā）们都有一个共同的名字叫做家用电器。

开云体育（二）了解各种家用电【diàn】器的用途和优点

不玩电风扇教案

活【练：huó】动目标：

　　1、知道电是具有(yǒu)危险性的，了解生活中哪里有电。

　　2、在共同游戏中了解我们的《读：de》生活中到处有电。

　世界杯　活动过程：

　　一、引入1、小白{bái}兔要搬新家【jiā】了，它的家里需要放许多东西，我们一起来帮它出出主意，它需要哪些东西呢？

　　2开云体育、原来小白兔还需要这么多的家具，还要电视机、电冰箱、洗衣机、电灯这么多的东西。我们的家里有没有这些东西xī 呢？

　　3、那怎么样才能让这些东西动起来呢？它们需要什么[繁体：麼]？

　　4、原来这[拼音：zhè]些都是电器，只有电才能让它们动起来。他们是电器，我们生活中有（读：yǒu）各种各样的电器。

　　二、找电器1、出示电的《读：de》标志（宝宝们知道我手里拿的是什么吗？这是什么标志？这是电[拼音：diàn]的标志）2、在我们的教室里[繁体：裏]有没有用电的电器呢？

　　3、我们[繁：們]一起找找哪里有电器，找到之后把这个电的标志贴在它《繁：牠》上面吧。

　　4、共同（繁：衕）进行游戏。

　　5、我们一起来看看宝宝们有没有找对教室里各种各(gè)样的电器。

　　6澳门金沙、和幼儿一《拼音：yī》起检查。

　　三、危险的电1、电也是十分危险的，你知道{读：dào}为什么吗？

　　2、那我们平时有哪些动[拼音：dòng]作不能做？（引导幼儿讲出不能去玩电器，不能去碰电[繁体：電]插头的道理。）3、幼儿了解触电的危险。

　　4、共同进行讨论除了电还有什么是危险的。