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幼儿园保育员分餐流{liú}程

2025-03-11 06:03:43Home-FurnishingsHome

幼儿园值日生分发餐具的步骤?准备两条抹布和擦拭液,进餐前10—15分钟指导两名幼儿值日生擦拭消毒餐桌,一个用消毒水擦拭,第二个用清水擦拭,擦拭桌面可采用“几”字形擦拭法;分餐具保证一人一碗一盘,碗的位置应对着椅子的中间,离桌边一拳远的距离,盘子摆放在碗的前面,分发勺子和筷子时,手应捏在勺柄处或筷子的尾端;餐后用温水漱口,指导幼儿多咕噜几下吐掉后,个手拿毛巾从两边嘴角往外擦,最后毛巾清洁后归位

幼儿园值日生分发餐具的步骤?

准备两条抹布和擦拭液,进餐前10—15分钟指导两名幼儿值日生擦拭消毒餐桌,一个用消毒水擦拭,第二个用清水擦拭,擦拭桌面可采用“几”字形擦拭法;分餐具保证一人一碗一盘,碗的位置应对着椅子的中间,离桌边一拳远的距离,盘子摆放在碗的前面,分发勺子和筷子时,手应捏在勺柄处或筷子的尾端;餐后用温水漱口,指导幼儿多咕噜几下吐掉后,个手拿毛巾从两边嘴角往外擦,最后毛巾清洁后归位。

幼儿园分发餐具的正确时间?

如果十二点是吃饭时间,应该提前消毒餐具30分钟在拿出来分发

幼儿园对幼儿一日生活常规的要求是什么?

幼儿一日生活常规及保教人员相应职责

生活环节:入园(读:yuán)及晨间活动

时间:7:00-7:30

幼儿常(拼音:cháng)规:

1、衣着整洁,愉快进澳门永利园、接受晨(pinyin:chén)检。

2、有礼貌地向教师和小朋友问{pinyin:wèn}早,向家长再见。

3、将《繁:將》自带衣物整齐地叠放在固定的地方。

4、愉快(拼音:kuài)地参加力所能及的晨间劳动。

5、自取玩具,轻拿轻放,游(繁体:遊)戏后将玩具整理好。

教(读:jiào)师职责:

1、做好室内外清【拼音:qīng】洁工作,打开楼道及窗户通风。

接待家长,做好交接工作(练:zuò)。

3、晨间检查(一摸(pinyin:mō)、二看、三问、四查)。

4、提醒{读:xǐng}幼儿做简单的劳动(如:擦、摆桌椅,扫地等)

5、组(繁:組)织晨间游戏活动。

保育员(繁体:員)职责:

1、用0.5%的洗消净擦【pinyin:cā】拭一遍门把手、水龙头、儿童椅,滞留10分钟。

2、准备好饮用水和{拼音:hé}淡盐水。

3、调节室温及【读:jí】采光。

4、准备《繁:備》好擦拭幼儿用桌的消毒水、抹布。

5、了解观察【读:chá】幼儿的情绪。

6、做好盥[拼音:guàn]洗准备(如毛巾、香皂)。

7、主动和幼儿家长打招呼,收好寄宿幼[yòu]儿的衣物。

生活环节:早操(cāo)活动

时间《繁体:間》: 7:30-7:50

幼儿常规[繁:規]:

1、在音乐信号《繁体:號》下按次序迅速到室外指定标记站好。

2、按音乐信号进行晨间锻炼,情绪饱满,动作准备bèi 到位。

教师《繁:師》职责:

1、组织幼儿进行晨间锻炼(繁:煉)(基本体操、律动、舞蹈基本[练:běn]动作[pinyin:zuò]、体育游戏)。

2、带操动作规范《繁体:範》,精神饱满。

保育员职责[繁体:責]:

1、站在本班队尾,精神饱满地与幼(pinyin:yòu)儿共同锻炼。

2、接待家长[繁:長],做好交接工作。

生活环(繁体:環)节:入厕盥洗

时【练:shí】间:7:50-8:00

幼儿常规(读:guī):

1、先入厕后《繁:後》洗手。

2、按顺(读:shùn)序洗手。

(1)卷衣袖【拼音:xiù】;

(2)开水龙头、湿手《读:shǒu》;

(3)关水(拼音:shuǐ)龙头、打肥皂;

(4)搓手心、手背、手腕、手指缝(繁体:縫);

(5)开水龙(繁:龍)头用清水冲洗干净;

(6)关水龙关(繁体:關),水甩在池内;

(7)使用自己的毛巾将手{pinyin:shǒu}擦干

(8)将毛[读:máo]巾折叠好放在自己的隔子内。

3、依次盥洗,保持衣【练:yī】物、地面整洁。

4、遵守盥洗纪{繁体:紀}律,不在室内打闹或影响他人。

5、不浪费水(练:shuǐ)和香皂。

6、洗手擦油(拼音:yóu)(秋、冬季)。

7、用淡盐水漱《pinyin:shù》口。

8、值日生(大、中班)整齐发放《练:fàng》餐具。

教师职责《繁体:責》:

1、提醒幼儿先入厕,后洗【pinyin:xǐ】手。

2、组织指导幼儿,提醒指(pinyin:zhǐ)导正确顺(繁:順)序方法(秋、冬、春季洗手后要让幼儿擦油)。

3、组【繁:組】织幼儿依次用淡盐水漱口。

4、组织{繁体:織}指导幼儿回座位。

保育员职责[繁:責]:

1、做{拼音:zuò}好餐前幼儿桌子的消{pinyin:xiāo}毒、擦拭工作(饭前用0.5%的洗消净擦拭一遍,滞留5-10分钟之后再用清水擦拭一遍)。

2、拿餐具、打饭、准备【练:bèi】好餐巾纸。

3、指导值日生(大(拼音:dà)、中班)分发餐具;盘子在前,碗在后,筷子在右边。

生活环节:早餐【练:cān】

时间(繁体:間):8:00-8:20

幼儿常规[繁体:規]:

1、正确使用餐具(一手扶碗一手拿勺(读:sháo)或筷子),身体坐正,会(繁体:會)干稀饭菜搭配吃。

2、吃东西时不随便讲话,要细嚼[读:jué]慢咽,不咂嘴,咽下最后一口东西后再离开座位(读:wèi)。

3、不挑食不剩饭,保持衣物桌面、地【拼音:dì】面整洁。

4、将用过的餐具(碗、盘(繁:盤)子、勺、筷子)分别放在指定的容器内。

5、用餐巾纸擦嘴(双手拿纸巾从嘴《pinyin:zuǐ》两边向中间擦,对折再擦一次[读:cì],然后将纸扔在纸篓内)。

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6、饭后接小半杯凉开水漱口(喝一口水,含在口中。闭bì 住嘴,鼓动腮帮咕噜咕噜地漱洗【pinyin:xǐ】,吐出口中水。这样【yàng】反复3-4次),保持漱口桶前地面整洁。

7、值日生认真做好餐后餐桌卫(繁体:衛)生[shēng],必要时用水、肥皂洗干净后再用毛巾擦干。

教jiào 师职责:

1、组织幼儿《繁:兒》进餐。

2、让幼儿【练:ér】随洗随吃,提醒正确姿势。

3、注意[pinyin:yì]照顾个别幼儿。

4、创造愉快的进餐气氛,餐前、餐中不处理lǐ 问题。

5、指导幼儿饭后漱口,正确使用餐【读:cān】巾,必要时(读:shí)用水、肥皂洗净再用毛巾擦干。

6、组织安(ān)排先吃完的幼儿进行轻松、安静的室内游戏。

保(读:bǎo)育员职责:

1、幼儿洗手后分发饭[繁:飯]菜,做到随吃随盛。

2、根据幼儿[拼音:ér]进食量分饭{练:fàn}菜,先照顾体弱儿和吃饭慢的幼儿,饭菜少盛多添,分得均匀,不(拼音:bù)催食。

3、向幼儿介绍饭[繁:飯]菜,激起食欲。

4、创造愉yú 快进餐的气氛,餐前、餐中不处理问题。

5、协助主[pinyin:zhǔ]班老师指导幼儿漱口,正zhèng 确使用餐巾,必要时用(读:yòng)水、肥皂洗净后再用毛巾擦干。

生活环《繁体:環》节:餐后游戏

时间[繁体:間]: 8:20-8:40

幼儿常《pinyin:cháng》规:

1、谁吃[拼音:chī]完谁游戏。

2、可在{读:zài}指定范围内自选游戏玩具。

3、游戏后将玩具《读:jù》整理好放回原处。

教师职【繁体:職】责:

1、安排轻松、安静的活动(繁:動)(如室澳门永利内游戏、阅读识字、散步等)。

2、与幼儿个别[繁:彆]谈话。

保育员职责[繁:責]:

1、送餐具并填好(练:hǎo)当天就餐人数。

2、清理桌面、地《拼音:dì》面,指导值日生做力所能及的工作(中、大班)。

3、洗擦(cā)桌子布,清洗消毒毛巾。程序如下:

(1)先用清水浸泡、清洗一yī 遍;

(2)用热水沏好洗衣粉,将【pinyin:jiāng】毛巾浸泡20分钟左右;

(3)认真搓洗,个别脏的毛巾用(yòng)肥皂单独搓洗;

(4)漂【pinyin:piào】洗干净;

(5)用0.5%洗消净浸泡5-10分钟,然《读:rán》后需用流动清水冲冼干净;

(6)在阳光下晒(繁体:曬)干。

4、协助(zhù)教师做好教育活动的准备工作。

生活环节:入厕(cè)

时间(繁体:間):8:30-8:50

幼儿常规(繁:規):

1、大小便在池内,大便纸扔在纸篓里,保持地面整洁(繁体:潔)。

2、不往便池内扔异物,不在卫生间打逗《读:dòu》,便后迅速离开。

3、学习自己擦屁股,穿好衣裤(内衣塞进裤子里,不露肚脐与《繁:與》后背)。

4、便后洗《练:xǐ》手。

5、养成定时大、小便的习惯,需要时《繁:時》能随时入厕。

教师职责(zé):

1、饭前、外出、集体活动前、入(pinyin:rù)睡前、起床后安排提醒幼儿入厕。

2、允许xǔ 幼儿按需要随时大小便。

3、掌握幼儿[繁体:兒]蹲坑时间。

4、提(tí)醒幼儿便后洗手。

5、做好活动前准备(包括kuò 场地安排、材料等)。

保育员职《繁:職》责:

1、裁好手纸放在固{练:gù}定位置上。

2、照顾【pinyin:gù】年龄小的幼儿入极速赛车/北京赛车厕,帮助穿脱衣裤。培养幼儿良好的入厕习惯。

3、教幼儿正确使用卫生{练:shēng}纸(擦屁股时从前往后擦,对折《繁体:摺》,叠(繁体:疊)好后再擦一次。)

4、教幼儿正确穿好《练:hǎo》衣裤。

5、冲刷卫生间,清洁通风,地[dì]面透亮(pinyin:liàng),无尿碱(繁体:鹼)、无蚊蝇、无异味、无积水、无死角。

6、根据不同教育活动的需要,协助老师做好【练:hǎo】准备工作。

生活《huó》环节:第一次教育活动

时【练:shí】间: 9:00-9:20

幼儿常规[繁体:規]:

1、坐姿《拼音:zī》端正、自然。

2、注意听别人讲话,不插嘴、不打断别人讲话[繁:話]。

3、主(读:zhǔ)动学习,思维活跃,积极探索。

4、遵守(shǒu)集体活动纪律。

5、能与同伴(拼音:bàn)友好游戏,不争抢玩具。

6、学习用品使用后(繁体:後)放回原处,摆放整齐。

教师职责(繁:責):

1、组(繁:組)织教育活动,注意随机教育,灵活运用各种教育手段。

2、为幼儿提供主动学习、探索、实(读:shí)践的机会,力求每位幼儿都有成功感。

3、重视活动《繁体:動》过程中对幼儿的评价。

4、注意卫[繁体:衛]生保健的要求。

保育员职责[繁体:責]:

1、在活动进行中观察[拼音:chá]幼儿的身体、情绪及参与活动的情况,必要《yào》时给予个别照顾。

2、在幼儿操作活动时,按{读:àn}老师的要求进行帮助和鼓励[繁体:勵],避免过度帮助和代替。

3、协助教师指导幼《读:yòu》儿做好活动结束后的整理工作。

生《读:shēng》活环节:加餐

时间【pinyin:jiān】: 9:20-9:30

幼{练:yòu}儿常规:

1、按要求洗《xǐ》手。

2、安静有序地(读:dì)加餐。

教师职[繁体:職]责:

1、组织幼儿盥【pinyin:guàn】洗、加餐。

保育员职责[繁体:責]:

1、按先后顺序清洗水杯,洗{读:xǐ}后放回原处。(指导中大班(练:bān)幼儿自己清洗水杯。)

生活环节(繁体:節):户外活动

时间:9:30-10:30

幼(读:yòu)儿常规:

1、离[繁体:離]开活动室外出时,把桌椅摆放整齐。

2、情绪愉快,能积极参加集体活[读:huó]动,又能自选运动器械、玩具。

3、不远离老师、小朋友,游戏、运动时不(拼音:bù)做不安全的事。

4、学会各种玩具和器械的玩法《fǎ》、规则。

5、根据天气变化和运动[繁:動]量增减衣服,放在指定位置。

6、玩具、器械用后[繁体:後]放在指定地点。

教【jiào】师职责:

1、充分利用园内资源组织安《ān》排好户外活动,保证户外活动时间。

2、积极创造zào 条件为幼儿创设户外活动的场地、器材和环境。

3、对需要帮助的(读:de)幼儿(如胆小、动作《练:zuò》笨拙、不爱活huó 动的幼儿)进行必要的指导。

4、控制和调节活动[繁体:動]量。

5、注意幼儿活动时的安[读:ān]全,使全体幼儿都活动在{pinyin:zài}自己的《de》视线之内,随时进行必要的安全卫生指导和教育。

6、提[练:tí]醒幼儿按活动量及时增减衣服。

保(pinyin:bǎo)育员职责:

1、协(繁:協)助教师做好场地、运动器械的准备工作。

2、检{pinyin:jiǎn}查活动场地,排除不安全、不卫生的因素。

3、活动中配pèi 合教师做好指导及保护幼儿安全。

4、协助教师做好幼儿活动前qián 必要的准备(入厕、增【pinyin:zēng】减衣服、整理装束、系好鞋带《繁:帶》等)。

5、对体弱儿和因【拼音:yīn】身体不适不能参加活动的幼儿要给予照顾。

6、活动结束时帮助指导幼儿整理衣服,拍扫[繁体:掃]身上尘土,将玩具器械收好。

生活环(繁体:環)节:饮水

时间:10:30-10:40

幼儿常(pinyin:cháng)规:

1、按要求入厕、洗手《shǒu》。

2、按自然顺(繁体:順)序取放水杯,不挤、不抢、保持桌面、地面整洁。

3、用自己的水杯喝水,喝净后把杯放回原[拼音:yuán]处(小、托班坐在座位上等水倒好后(繁:後)喝)。

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4、两只手拿水杯,杯口[pinyin:kǒu]向上,右手握水杯把。

5、不浪[pinyin:làng]费水。

6、口渴时(繁:時)随时喝水

教师职(繁:職)责:

1、组织【繁体:織】幼儿入厕、洗手。

2、提醒幼儿用自己的水杯接水,不浪làng 费水。

3、检查幼儿【练:ér】饮水量。

保育员职责[繁体:責]:

1、提前消毒水杯,每人一《yī》杯。消毒程序:

(1)用去污粉或洗涤灵擦拭杯{pinyin:bēi}口、杯内、杯把;

(2)用流动水冲洗干{练:gàn}净;

(3)送厨房用消毒柜或0.5%洗消(xiāo)净浸泡5-10分钟,用{读:yòng}清水冲洗干净,每人一杯[繁体:盃]。

2、随时准备温水,供(读:gōng)幼儿饮用。

3、给小、托(繁体:託)班孩子放好水杯,提前给每人倒好适量温水,饮【练:yǐn】水shuǐ 前桌面消毒,与进餐相同。

生活环节{繁体:節}:第二次教育活动

时(繁体:時)间:10:40-11:20

幼儿常规{pinyin:guī}:

同tóng 第一次教育活动。

教师职责(zé):

同第一次教育活(拼音:huó)动(上午班老师)。

下午班老师10:30进班,同第一次教育活动(繁:動)时保育员职责。

保bǎo 育员职责:

继续做卫生消毒工[练:gōng]作。

教师职责《繁体:責》:

上午班老师同早餐(组织餐前安静游戏和餐后散步、入厕(繁:廁))

下午班老师(shī)同保育员(繁:員)早餐职责,餐后擦地、协助上午班老师组织幼儿散步入《读:rù》厕。

保育员职(繁:職)责:

1、同早餐前盥[guàn]洗职责。

2、做午睡准备,预先拉上窗帘使寝室内保持一定室温。做好睡《pinyin:shuì》前卧室环境准备,放(fàng)床(两位幼儿交叉各睡一头,避免口对口呼吸),放好被子,休息。

3、送餐具,清理桌面、地面、洗(练:xǐ)擦桌子【练:zi】布、准备幼儿下午饮用水。(11:50下班)

生活环(繁体:環)节:午睡

时(繁体:時)间:12:00-14:30

幼[yòu]儿常规:

1、按顺序穿脱衣服(穿:袜子--裤子--鞋《读:xié》--上衣。脱:上衣--鞋--裤子--袜子。),衣[yī]服脱下后放在指定地方。

2、遵守睡眠【读:mián】室纪律,轻声走路和上下床,不大声说笑影响他人。

3、睡觉以右侧卧或仰卧为好,不俯卧睡,不蒙头,不做{练:zuò}不卫生的动作如[rú]吮吸手指、咬被角、玩东西等。

4、起床后迅【读:xùn】速穿衣,整理床铺,离开睡眠室。

5、接{练:jiē}受午检。

教师职《繁:職》责:

上午班老师《繁体:師》:

1、按自然顺序带领幼儿进睡眠室,说【shuō】话轻、走路轻,营造安静的睡《pinyin:shuì》眠气氛。

2、指导或帮助幼儿脱衣,提醒正确顺序xù 方法。

3、检查盖被情况【pinyin:kuàng】,提醒有尿床习惯的幼《pinyin:yòu》儿小便,培养幼儿良好的睡眠习惯,随时检查并及时处理幼【yòu】儿大、小便问题,不得离岗。

4、幼儿入睡后写交班记录。内容(幼儿人数、缺勤原因yīn 、饮食、饮《繁体:飲》水、睡眠、大小便、健康、情绪、服药情况、家长意见以及要{练:yào}求向家

长交[练:jiāo]待的问题等。)

5、下午班老师协助上午班老师组织幼儿上床、脱衣、躺下(练:xià)。待上午班老师打饭(繁体:飯)后下班,下午班老师13:30上班,上午班老师13:30--14:30休息(读:xī)。

下午《wǔ》班老师上班后:

1、同上【pinyin:shàng】午班。

2、画(繁:畫)幼儿出勤、看交接班本,了解幼儿情况。

3、拿午(wǔ)点(几个老师轮班去拿),削水果#30t

生活环节:起床、午检、盥洗{读:xǐ}、午点

时间[拼音:jiān]:14:30-15:00

幼{练:yòu}儿常规:

1、向老师问好,按时shí 起床,正确【练:què】迅速穿衣、穿鞋、整理床铺、叠被、离开睡眠室(小班幼儿在老师的帮助下学习自己《练:jǐ》穿衣、自己叠被子)。

2、接受午检《繁:檢》。

3、陆续(繁体:續)搬椅子,入厕、盥洗。

4、喝水、吃药【繁:藥】。

5、安静吃[chī]午点。

教[读:jiào]师职责:

1、打开《繁:開》窗帘,向小朋友问下午好,请幼儿起床。

2、下午班老师检查幼儿起床常规,指导、帮助幼儿穿衣,整{拼音:zhěng}理床铺。

3、午检,检查幼儿着装(可组织幼儿互相检查),指导幼儿按要求穿好(pinyin:hǎo)衣服、整(读:zhěng)理好床铺后有秩序地轻轻走出睡眠室。

4、回活动室后,组《繁:組》织幼儿有秩序地搬椅子、入厕、盥洗、喝水、吃午点。

5、上午班老师协助下午班老师工作(同保育员职责),为需要的幼儿梳头,清理桌面、地[pinyin:dì]面、送餐具、清刷卫生间,15:00出班《读:bān》备课、

教研(pinyin:yán)。

保育员职责[繁体:責]:

1、幼儿起床后,窗子、被子(练:zi)完全打开通风,等幼儿穿好衣服后再叠被子。幼儿[繁:兒]学习叠被子(中、大班可教):先将被子全部打开,一头

搭在右边床头上,先叠靠自己的一边。折《繁体:摺》时要与床(读:chuáng)的宽窄一样。最后两头对折,先叠左边(繁体:邊)一头再叠右边一头,叠好后放在统一规定的位置。

2、大部分幼儿出睡眠室后,继续帮助少[pinyin:shǎo]数能力差的幼儿穿衣,整理床铺,送他们回活动室后(繁:後)开窗通{pinyin:tōng}风。

3、检查床上、褥子下是否有异物,被里、被头是否开线,是{shì}否有尿床。

4、床(繁体:牀)单铺得平整,被子叠放得有棱有角,宽窄与床一样,摆放得有序。横看、竖看一条线。枕头平放在被子zi 上。

5、地《练:dì》面洁净,无尘土,清洁到位,无死角。

生活环节{繁体:節}:第三次教育活动

时(繁体:時)间:15:00-15:35

幼儿常规:

同(读:tóng)上午

教[拼音:jiào]师职责:

同上澳门新葡京(读:shàng)午

保育员(繁体:員)职责:

同[拼音:tóng]上午

生活huó 环节:入厕

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时(繁体:時)间:15:35-15:45

幼(读:yòu)儿常规:

同[tóng]上午

教师【练:shī】职责:

同[tóng]上午

保育员职责(繁:責):

同{练:tóng}上午

生{读:shēng}活环节:第四次教育活动

时《繁体:時》间:15:45-16:20

幼yòu 儿常规:

同上[读:shàng]午

教师(拼音:shī)职责:

同上午(pinyin:wǔ)

保育员职{繁:職}责:

同【pinyin:tóng】上午

生活[拼音:huó]环节:入厕洗手喝水

时[拼音:shí]间:16:20-16:30

幼儿常{练:cháng}规:

同[拼音:tóng]上午

教(拼音:jiào)师职责:

同上[读:shàng]午

保bǎo 育员职责:

同上午(pinyin:wǔ)

生活环节:户外活[pinyin:huó]动

时间[繁:間]:16:30-17:30

幼儿[繁:兒]常规:

同(繁:衕)上午早操与户外活动。

教师《繁体:師》职责:

同上午早操与户外活动[繁体:動]。

保育员职{繁:職}责:

同上午早操与【练:yǔ】户外活动。

生(读:shēng)活环节:入厕、盥洗、餐前准备、晚餐

时[繁体:時]间:17:10-17:50

幼儿(繁:兒)常规:

同【练:tóng】午餐

教师职{繁体:職}责:

同午{拼音:wǔ}餐

保育员(繁体:員)职责:

同午餐【读:cān】

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生活环节[繁体:節]:离园

时间(繁:間):17:50-18:30

幼儿(繁体:兒)常规:

1、知道自己可爱,情绪愉快,知道自己(pinyin:jǐ)每天的进步,主动追求成功。

2、玩(繁体:翫)具物品整理好放回原处。

3、带好自己的衣物,有礼貌地[练:dì]向教师、小朋友告别,说#30"再见#30"。

教师职《繁:職》责:

1、让孩子知道每天的【拼音:de】进步,主动追求成功。

2、提醒(xǐng)幼儿收放玩具。

3、检查幼儿(繁:兒)穿戴。

4、提(pinyin:tí)醒值日生第二天的工作。

5、做好幼儿交接,让家长每《拼音:měi》天都(练:dōu)知道孩子在园的学习情况,看到孩子的进步,简要说明(pinyin:míng)幼儿在园出现的问题。

6、照顾好个(繁:個)别家长迟接的幼儿。

7、与保育员整理活动室,做好清洁卫生工作,为第二天工作打基【读:jī】础。

8、写交班记录(同上午班【练:bān】,还包括全托孩子人数等)

保【pinyin:bǎo】育员职责:

1、协助教师检查或帮助幼儿整理(练:lǐ)衣装及带回家的物品 。

2、稳定幼儿情绪,与教师配合做好交接【jiē】幼儿的工作,确保幼儿安全。

3、整理活动{pinyin:dòng}室、卫生间,做好清洁卫【pinyin:wèi】生等。做到今日事今日毕,为第二《读:èr》天工作打好基础。

4、将清洗好了[繁:瞭]的水杯送厨房消毒。

5、把饮水桶、开水壶的剩水倒净,清洗干净并将空澳门巴黎人水壶送开水房{fáng}。

6、关好[pinyin:hǎo]窗户。

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