中小学生如何写好一篇读后感?首先是真的读了,然后才可能有读后感,有的人读书的时候读的速度很快,基本上就是没读时间就是应付或者浪费。当我们读完任何一篇文章,我们自己都有一些收获,但是收获让我们写出来的时候,好像很多人感觉到无话可说,三言两句就表达完了,那么对于写作文写读后感是不可以的
中小学生如何写好一篇读后感?
首先是真的读了,然后才可能有读后感,有的人读书的时候读的速度很快,基本上就是没读时间就是应付或者浪费。当我们读完任何一篇文章,我们自己都有一些收获,但是收获让我们写出来的时候,好像很多人感觉到无话可说,三言两句就表达完了,那么对于写作文写读后感是不可以的。
如果让我们写读后感的话,我觉得应当从下面几个过程或者说《繁体:說澳门新葡京》步骤来入手。
首先我们应当直接表达出我们读书之后的感觉,或者好或者不《pinyin:bù》好,或者我们截取几个重要的特点,表达了某某事情《qíng》某某观点。
接着我们要对自己的观点进行论述,律师的过程一般应当举起个例【读:lì】子,举直播吧几个例子的过程,实际上也就是充实了我们文章的文字,论述和例子,应当相互结合。
当我们利用了普通的论证方法完成了之后,我们需要把我们的观点进行升华,升华的过程其实就是自己思想的一些感悟,这些感悟可以超出原来的感悟,也可以结合自己的生活实际写一写自己的体澳门伦敦人会,这[繁体:這]个是没有什么严格的限制的。
当然在整个行为过程中,我们注意分段和标点符号的合理利用,千万不能出现一篇文章极速赛车/北京赛车,一段话中间全是逗《读:dòu》号,最后一句用句号这样的简单错误。
总之读后感还是让我们能够提炼开云体育自己读书(繁:書)的体会的。
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